课内阅读训练：三年级上册《花的学校 》（附答案）丨可下载
2花的学校 课内阅读
1．《花的学校》作者是________，享誉世界的印度诗人、哲学家，他曾获诺贝尔文学奖，出版过《________》《________》等五十多部诗集。本文选自他的儿童散文诗集《________》。
2．《花的学校》诗歌围绕“____________”，通过______________的对话，赞美了人类生活中最为宝贵的两样东西：童真和________，整首诗散发着人性的光辉。
3.
①妈妈,我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学。
②他们关了门做功课。如果他们想在放学以前出来游戏,他们的老师是要罚他们站墙角的。
③雨一来,他们便放假了。
④树枝在林中互相碰触着,绿叶在狂风里簌簌地,雷云拍着大手。这时,花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳,冲了出来。
【问题】
1、读段③和④,我们要用( )的语气。
A.震惊 B.悲伤 C.喜悦 D.哀求
2、第③段中“放假了”指的是（ ）。请仿照画线句子写一写。
清风一吹,他们（ ）；蝴蝶一来,他们（ ）。
3、第④段描写的是（ ）时的情景,其中“紫的、黄的、白的”体现了花儿的（ ）。
4、对第④段中加点的“冲”字理解正确的一项是( )
A.运用拟人的修辞手法,体现了花儿们迫不及待地想回家以及花儿们快乐的心情。
B.运用拟人的修辞手法,体现了花儿们无组织无纪律,胡乱开放的情景。
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