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人教版小学四年级数学下册必考知识点梳理

2016-05-16 ED EveryDay向上


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第一部分  数与代数

第一单元:四则运算

知识要点1加减法的意义和各部分间的关系。

重点内容

★把两个数合并成一个数的运算,叫做加法。

★相加的两个数叫做加数,加得的数叫做和。

★已知两个数的和与其中一个加数,求另一个加数的运算叫做减法。

★在减法中,已知的和叫做被减数,减得的数叫做差。减法是加法的逆运算。

=加数+加数       加数=-另一个加数

差=被减数-减数    减数=被减数-差      被减数=加数+差

典型例题

根据864+325=1189直接写出下面两道题的得数。

1189-864=                1189-325=              

 

知识要点2乘除法的意义和各部分间的关系。

重点内容

★求几个相同加数的和的简便运算,叫做乘法。

★相乘的两个数叫做因数,乘得的数叫做积。

★已知两个因数的积与其中一个因数,求另一个因数的运算叫做除法。

★在除法中,已知的积叫做被除数,除得的数叫做商。除法是乘法的逆运算。

=因数×因数    因数=÷另一个因数

商=被除数÷除数     除数=被除数÷商    被减数=商×除数

有余数的除法各部分间的关系:

被除数÷除数=商……余数       被除数=商×除数+余数

      除数=(被除数-余数)÷商    商=(被除数-余数)÷除数

      余数=被除数-除数×商            

典型例题

根据36×14=504直接写出下面两道题的得数。

504÷14=                 504÷36=              

知识要点3有关0的运算

重点内容

★一个数加上0,还得原数。     ★被减数等于减数,差是0

★一个数减去0,还得原数。     ★一个数和0相乘,仍得0

0除以一个非0的数,0  ★两个不等于0的相同数相除,商一定是1

0不能作除数,0可以作被除数。

典型例题

计算0÷27+5×0+4

 

知识要点4四则运算顺序

重点内容

★加、减、乘、除四种运算统称四则运算。

★在没有括号的算式里,如果只有加、减法或者只有乘、除法,都要从左往右按顺序计算。

★在没有括号的算式里,有加减法,又有乘除法,要先算乘除法,后算加减法。

★算式里有括号的,要先算括号里面的。既有小括号,又有中括号,要先算小括

号里面的,再算中括号里面的,最后算扩括号外面的。

典型例题

计算(34×2+92)÷167

 

知识要点5租船问题

重点内容

★解决租船问题时,尽量乘坐人均租金便宜的船,大小船搭配正好满员,没有空余座位时最省钱。

典型例题

老师和同学们一起去划船,一共有30人,大船每条限乘6人,租金35元。小船每条限乘4人,租金20元。怎样租船最省钱?

第三单元:运算定律与简便计算

知识要点6加法运算定律

重点内容

★加法交换律:两个数相加,交换加数的位置,和不变。

用字母表示:a+b=b+a

★加法结合律:三个数相加,先把前两个数相加,或者先把后两个数相加,和不变。

用字母表示;(a+b)+c=a+(b+c)

典型例题

计算26+37+74                  46+28+54+72

知识要点7连减的简便计算

重点内容

★一个数连续减去两个数,等于这个数减去这两个数的和。

★在减法计算中,交换减数的位置,差不变。

典型例题

计算3562773                  545167145

 

知识要点8乘法运算定律

重点内容

★乘法交换律:两个数相乘,交换两个因数的位置,积不变。

用字母表示为:a×b=b×a

★乘法结合律:三个数相乘,先乘前两个数,或者先乘后两个数,积不变。

用字母表示为:a×b)×c=a×(b×c)

★乘法分配律:两个数的和与一个数相乘,可以把它们与这个数分别相乘,再相加。用字母表示为:a+b)× c=a×c+b×c    a×(b+c)=a×b+a×c

逆运算:a×b+a×c=a×(b+c)

★结合律是一种运算,分配律是两种运算。乘法分配律也适用于减法。

典型例题

1、 图书馆新进一批图书共12包,每包25本,每本4元。这批图书一共多少元?

 

 

2、计算(21+25)×4         64×64+36×64         265×105265×5

 

知识要点9乘除法的简便计算

重点内容

★一个数连续除以两个数,等于这个数除以两个除数的积。

用字母表示为:a÷b÷c=a÷(b×c)

★在除法中,交换除数的位置,商不变。

典型例题

计算:3200÷4÷25  88×125  99×38+38 99×56  101×85

  

 

第四单元:小数的意义和性质

知识要点10小数的产生和意义

重点内容

★在进行测量和计算时,往往不能正好得到整数的结果,这时常用小数来表示。

★分母是101001000……的分数可以用小数来表示。

小数的计数单位是十分之一、百分之一、千分之一……分别写作0.10.010.001

每相邻两个计数单位之间的进率是10

典型例题

0.7里面有(   )个0.10.42里面有(   )个0.010.736里面有(   )个0.001

2.83是由(  )个一、(  )个十分之一和(  )个百分之一组成的。

 

知识要点11小数的读法和写法

重点内容

★小数是由整数部分、小数点、小数部分组成的。

★小数的数位顺序如下表:

★整数部分的最低位是个位,没有最高位。小数部分的最高位是十分位,没有最低位。因此,没有最大的小数,也没有最小的小数。

★小数的读法:先读整数部分,整数部分按整数的读法来读,再读小数点,最后读小数部分,小数部分要依次读出每个数字,有几个0就读出几个0

★小数的写法:先写整数部分,整数部分按整数的写法写,如果整数部分是零就直接写0,在个位的右下角点上小数点,小数部分依次写出每个数字。

典型例题

1、读数:6.8         0.05            320.08                  2、写数:三百点八五(         九点零七(      零点零四二(       

3、写出下面各数中的“2”表示的意思。

20.04          5.42        0.25      0.672                   

知识要点12小数的性质

重点内容

★小数的末尾添上0或去掉0,小数的大小不变。

★应用小数的性质,可以根据需要改写小数。要注意:只能在小数的末尾添上0或者去掉0,其他数位上的0不能动。将整数改写成小数时,要先点上小数点,再在末尾添上0

典型例题

1、化简小数:0.80=       105.0400=       

2、不改变小数的大小爱,把下面小数改写成三位小数。

0.4=      5.08=     8=       

3、把0.7改写成以0.01为计数单位的数是(       ),把5.0700改写成以0.01为计数单位的数是(      

4、判断:小数的后面添上0或者去掉0,小数的大小不变。(      

知识要点13小数的大小比较

重点内容

★小数的大小比较的方法:先比较小数的整数部分,整数部分大的那个小数就大。如果整数部分相同,十分位上的数大的那个数就大,十分位上的数相同,百分位上的数大的那个数就大……

★注意:比较小数的大小时,位数多的小数不一定就大。

典型例题

1、在1.101.010.990.890.789这五个数中,最大的数是(     ),最小的数是(       )。

按从大到小的顺序排列:                                 

2、判断:大于5且小于6的小数只有9个。(     

3、用0126这四个数字,组成最小的两位小数是(),最大的两位小数是(      )。

知识要点14小数点移动引起小数大小的变化

重点内容

★小数点移动引起小数大小的变化如下:右扩大,左缩小

小数点向右移动一位,相当于把原数10,小数就扩大到原数的10倍;

小数点向右移动两位,相当于把原数100,小数就扩大到原数的100倍;

小数点向右移动三位,相当于把原数乘1000,小数就扩大到原数的1000倍;

小数点向右移动四位,相当于把原数10000,小数就扩大到原数的10000倍;

小数点向左移动一位,相当于把原数除以10,小数就缩小到原数的

小数点向左移动两位,相当于把原数除以100,小数就缩小到原数的

小数点向左移动三位,相当于把原数除以1000,小数就缩小到原数的

小数点向左移动四位,相当于把原数除以10000,小数就缩小到原数的

★一个小数的小数点向左移动几位,再向右移动相同的位数,还是原数。

典型例题

1、一种盐水,每100千克里含盐3千克,每千克盐水里含盐多少千克?1000千克盐水里含盐多少千克?

2、一个小数的小数点,先向右移动三位,又向左移动两位,结果(          )。

知识要点15小数与单位换算

重点内容

★单名数的改写:高级单位的数改写成低级单位的数,要用高级单位的数乘进率;


高级单位   ×进率    低级单位  (小数点向右移动相应的位数)

低级单位的数改写成高级单位的数,要用低级单位的数除以进率。


低级单位  ÷进率     高级单位   (小数点向左移动相应的位数)

★把复名数改写成小数:复名数中高级单位的数不动,作为小数的整数部分;把复名数中低级单位的数改写成高级单位的数,作为小数部分,而且可以通过小数点向左移动来实现。

 

长度单位换算 1千米=1000     1=10分米     1分米=10厘米 

 1=100厘米      1厘米=10毫米

面积单位换算 1平方千米=100公顷          1公顷=10000平方米

1平方米=100平方分米        1平方分米=100平方厘米

1平方厘米=100平方毫米

重量单位换算 1=1000 千克     1千克=1000     1千克=1公斤

人民币单位换算 1=10       1=10         1=100

时间单位换算 1世纪=100       1=12   

大月(31):    1\3\5\7\8\10\12       小月(30)的有:   4\6\9\11

平年 228,     闰年 229     平年全年365,    闰年全年366

1=24小时        1小时=60       1=60          1小时=3600

典型例题

48公顷=  )平方千米     7千克=    )克   7千米32=)千米,

知识要点16求一个小数的近似数

重点内容

我们可以用“四舍五入法”求一个小数的近似数。保留整数,表示精确到个位,保留一位小数,表示精确到十分位, 保留两位小数,表示精确到百分位……

★要注意在求小数近似数时,求出的小数末尾如果有0,则末尾的0不能去掉。

典型例题

0.634精确到百分位是(     )  1.28精确到十分位是(     )

0.799精确到百分位是(     )  9.0548保留一位小数是(   )

知识要点17改写成以亿作单位的数。

重点内容

★先确定万位或亿位,然后在万位或亿位的右下方点上小数点,最后在小数的后面加写上“万”字或“亿”字,再根据要求保留小数。

典型例题

254600改写成用“万”作单位的数(保留一位小数)           

972000000省略“亿”位后面的尾数约是               

第六单元:小数的加法和减法

知识要点18小数的产生和意义

重点内容

★小数加、减法计算的方法:计算小数加、减法时,要先把小数点对齐,也就是相同数位对齐,把相同数位上的数相加、减,得数的末尾有0,一般要把0去掉。为了保证结果的准确性,可用不同的方法对计算结果进行验算。

典型例题

1、计算并验算:3.56+1.89     5.641.78    113.04+7.8      0.30.18

2、用小数计算下面各题。

562+3元零9      1t30kg+980kg       4m35cm+5m70cm

10kg4kg800g         4km800m3km50m       6km2km860m

知识要点19小数加减混合运算与简便计算

重点内容

★小数加、减法混合运算的顺序与整数加、减法的运算顺序一样,在有括号的算式里,先算括号里面的;在没有括号的算式里,按照从左往右的顺序依次计算。

整数的运算定律在小数运算中同样适用。根据数据的特点,运用运算定律可使某些计算简便。

典型例题

1、计算9.5+3225.7      5.6+2.7+4.5        9.141.434.57

77+2.7+2.8+25      0.38+0.36+2.64     1.29+3.7+0.71+6.3

2、把分数改写成小数再计算。

(未完)

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