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2017-2018学年上学期期末预测卷

九年级物理 

(考试时间:80分钟  试卷满分:100分)

一、选择题:本大题共12小题,每小题3分,共36分。每题只有一个选项符合题目要求。

1.下列做法中符合安全用电规范的是

A.使用测电笔时,手要接触笔尾的金属体

B.家庭电路中用铜丝代替保险丝

C.控制电灯的开关接在零线上

D.家用电器金属外壳不要接地


2.如图所示四个实验现象中,揭示了电风扇工作原理的是

3.关于信息、材料和能源,下列说法正确的是

A.超导材料可以应用于电饭锅的电热丝

B.卫星通信是依靠电磁波传递信息的

C.核电站利用了核聚变技术,核能是可再生能源

D.空气中的电磁波频率越高波长越长


4.世界最大的太阳能飞机“阳光动力2号”顺利完成环球飞行之旅中的第一站。该飞机安装了超过17 000块太阳能电池板,每天产生340千瓦时的电。关于太阳能飞机,下列说法中正确的是

A.太阳能电池板的作用是将太阳能转化成电能

B.太阳光不属于电磁波

C.太阳能属于不可再生能源

D.太阳光在真空中的传播速度是340 m/s

5.下列关于热现象的说法,正确的是

A.温度越高的物体具有的热量就越多

B.汽油机的做功冲程是将机械能转化为内能

C.物体的温度越高,分子热运动越剧烈

D.物体吸收的热量越多,其比热容就越大


6.双燃料汽车以天然气或汽油作为燃料,以下说法正确的是

A.燃料的热值越大,燃烧时放出的热量越多

B.以天然气为燃料,汽车发动机的效率可以达到100%

C.在压缩冲程中,燃料混合物的温度升高,内能增大

D.汽油与天然气相比,燃烧时汽油对环境的污染较小


7.如图所示,关于下列四种电学仪器的说法中正确的是

A.该电流表应并联在电路中使用,不允许超过量程

B.该电压表有两个量程,可以测量家庭电路的电压

C.该滑动变阻器接入电路后,若滑片向右移动会使电路中的电流变小

D.该电能表接在家庭电路中,是为了测量家庭电路中用电器消耗的总电能


8.如图所示,电源电压不变,将一标有“6 V 6 W”字样的小灯泡L1接入M、N两接线柱间后,闭合开关S,调节滑动变阻器的滑片P至如图所示的位置时,小灯泡L1恰好正常发光。若在M、N之间换接另一标有“6 V 9 W”字样的小灯泡L2,要让L2正常发光,则应

A.将滑片P向a端移动

B.将滑片P向b端移动

C.保持滑片P的位置不动

D.取下滑动变阻器,将小灯泡L2直接接在电源两端


9.在图中,导体A、B是由同种材料做成的,A和B等长,但A比B的横截面积大,当S闭合后,在相同时间内,下列叙述正确的是

A.电流通过A、B所做的功是WA>WB

B.电流通过A、B所做的功是WA<WB

C.电流通过A、B所做的功是WA=WB

D.无法比较电流通过A、B时做功的大小


10.下图是探究电流通过导体时产生热的多少与哪些因素有关的实验装置。实验现象表明

A.在电阻相同、通过电阻的电流相同的情况下,电流通过一个电阻的时间越长,这个电阻产生的热量越多

B.在通过电阻的电流和时间都相同的情况下,电阻越小,这个电阻产生的热量越多

C.在通过电阻的电流和时间都相同的情况下,电阻越大,这个电阻产生的热量越多

D.在电阻相同、通电时间相同的情况下,通过一个电阻的电流越大,这个电阻产生的热量越多


11.如图甲是通过小灯泡L的电流跟其两端电压关系的图象,现将小灯泡L与电阻R连入图乙所示电路中,只闭合S,小灯泡的实际功率为1.8 W;再闭合S1,电流表示数为0.9 A。下列结果错误的是

A.电源电压为6 V

B.电路消耗的总功率为5.4 W

C.通过电阻R的电流为0.6 A

D.电阻R的阻值为20 Ω


12.将两个定值电阻串联接到电压为U的电源两端,R1消耗的功率为P1,R2消耗的功率为3P1。将这两个定值电阻并联接在同一电源两端时,下列说法中正确的是

A.串联时R1与R2两端的电压之比为3:1

B.并联时R1消耗的功率为16P1

C.并联时通过R1与R2的电流之比为1:3



二、填空作图题:本大题共7小题,第13~18题每空1分,第19题每图2分,共27分。

13.一台单缸四冲程柴油机,飞轮转速为3 000转/分,该柴油机活塞1 s对外做功_______次。若其效率为40%,消耗5 kg的柴油转化成的机械能________J。(q柴油=4.3×107 J/kg)


14.某家庭需要将50 kg、初温为10 ℃的水加热到50 ℃,利用煤气灶烧水,需要燃烧0.8kg的煤气。这些水从10 ℃加热到50 ℃需要吸收的热量为_____J,0.8 kg的煤气完全燃烧放出的热量为_____J,煤气灶烧水的效率为_____(c水=4.2×l03J/(kg·℃),q煤气=4.2×107J/kg)。


15.如图所示是分别测量定值电阻R和小灯泡L两端电压和通过的电流后得到的U–I关系图线。由图可知,定值电阻R的阻值为______Ω;小灯泡L的阻值会随其两端电压的升高而逐渐变______。若将R、L并联后接在电压为2 V的电源两端,干路中的电流是______A;若将甲、乙串联后接在4.5 V电路中,电路中的电流是______A,此时电路的总功率是________W。


16.如图所示是额定电压为220 V的理发用电吹风的典型电路,其中电热丝通电后可以发热,电动机通电后可以送风,且电动机的额定功率为120 W。

(1)要送冷风,选择开关应放在______位置;要送热风,选择开关应放在_______位置。(填“A”、“B”或“C”)

(2)若电吹风在额定电压下工作,送冷风时,通电8 min电流所做的功是_______J。

(3)若电吹风在额定电压下工作,送热风时电路消耗的总功率为560 W,则电热丝R的阻值为_______Ω。


17.周末,小华在爸爸帮助下利用参数“1 600 imp/kW·h”电能表测量电热水壶的实际功率,电热水壶铭牌“220 V 1 000 W”。在测量电热水壶实际功率时,小华首先进行的操作是_______,接着观察到电能表的指示灯在6 min内闪烁160次,则电热水壶实际功率是_______W,这表明电热水壶的实际工作电压_______(选填“大于”、“小于”或“等于”)额定电压。

18.如图所示,当开关S闭合,甲、乙两表均为电压表时,两表示数之比U甲:U乙=3:1;当开关S断开,甲、乙两表均为电流表,两表示数之比I甲:I乙=______,相同时间内R1、R2产生的热量之比Q1:Q2=________  。


19.(1)在“测量未知电阻R的阻值”实验中:请先画出电路图,然后用笔画线代替导线把图甲中的器材连接成实验电路。

(2)家用壁灯和“一开一插”式开关,其部分电路图如图乙所示,请将电路图连接完整。

(3)一小磁针放在通电螺线管周围,静止时N极指向如图丙所示。请用箭头标出磁感应线的方向,并用“+”“-”符号在括号内标出电源正、负极。


三、解析题:本大题共2小题,第20题7分,第21题12分,共19分。

20.科技小组的同学们设计了如图甲所示的恒温箱温控电路(用于获得高于室温:控制在一定范围内的“恒温”),包括工作电路和控制电路两部分。其中,R′为阻值可以调节的可变电阻。R为热敏电阻(置于恒温箱内),其阻值随温度变化的关系如图乙所示,继电器线圈电阻50欧姆。

(1)如图甲所示状态,加热器是否处于加热状态?


(2)已知当控制电路的电流达到0.04 A时,继电器的衔铁被吸合;当控制电路的电流减小到0.036 A时,衔铁会被释放。当调节R′=350 Ω时,恒温箱内可获得最高温度为100 ℃的“恒温”。如果需要将恒温箱内的温度控制在最低温度为50 ℃的“恒温”,则应将R′的限值调为多大?


(3)使用该恒温箱,获得最低温度为50 ℃的“恒温”,与获得最高温度为100 ℃的“恒温”,相比较,哪一个的温度波动范围更小?为什么?



21.小红同学自制了一个卡通福娃,她想用亮度可调节的灯做它的眼睛,她选用规格为“6 V 3 W”的灯泡L1和“6 V 6 W”的灯泡L2及“18 Ω 1.5 A”的滑动变阻器R0等元件设计了电路。当闭合开关S、S1、S2、滑动变阻器的滑片P移至b端时,两灯都正常发光(假设电源电压保持不变,灯泡电阻不变)。求:

(1)电源电压;

(2)两灯都正常发光时电流表的示数;

(3)当S、S2闭合、S1断开,电流表示数为0.3 A时,滑动变阻器连入电路的电阻;

(4)该电路的最小电功率。




四、实验探究题:本大题共3小题,第22题7分,第23题4分,第24题7分,共18分。


22.在“探究水和煤油比热容大小”的实验中:

(1)小强和小明用一套器材做加热水和煤油的实验,如图甲所示。在组装器材时应先调节__________(选填“A”、“B”)的高度,调节它的高度是为了____________________________。

(2)组装好器材,他们先后在同一个烧杯中称出质量相等的水和煤油,分别用同一个酒精灯进行加热,并用玻璃棒不断搅拌,加热相同的时间,比较水和煤油___________________,得出结论。要完成该实验,除图甲所示器材外,还需要的一个测量工具是_______________。

(3)在对实验进行反思时,他们认为原方案有需要两次加热耗时长等缺点,因此改进方案并设计了图乙所示的装置。与原方案相比,该方案除克服了上述缺点外还具有的优点是________________(答出一个即可)。

(4)它们在相同时间内升温不同的原因是__________________________________。

(5)下列现象可用比热容知识来解释的是___________。

A.夏天在教室洒水,感到凉爽

B.金属勺装有塑料手柄

C.沙漠地区昼夜温差较大


23.如图甲所示,是“探究电流与电压、电阻的关系”实验的实物连接图。

(1)实验中为保护电路元件,闭合开关前,滑动变阻器的滑片P应该滑动到最_________(填“左”或“右”)端。

(2)在探究电流与电压的关系时,闭合开关,保持ab间的电阻不变,调节滑动变阻器滑片位置,测出对应的电流和电压,根据实验数据画出电流随电压变化的图象,如图乙所示。分析图象可以得出结论:________________。

(3)在探究电流与电阻的关系时,实验操作过程中如果把ab间电阻由10 Ω换成15 Ω后,为保持________表的示数不变,应将滑动变阻器滑片向________(选填“左”或“右”)调节。

24.“测量小灯泡的电功率”的实验电路图如图甲所示,电源电压恒为6 V,小灯泡的额定电压为2.5 V。

(1)请用笔画线代替导线将图乙中的实物连接完整。

(2)现有滑动变阻器R1(5 Ω 0.3 A)和R2(50 Ω 1 A),实验时应选用滑动变阻器________;

(3)闭合开关S前,应将滑动变阻器的滑片P滑到端________(填“A”或“B”);

(4)闭合开关后,小明发现小灯泡不亮,但电流表和电压表均有示数,接下来他首先应该操作的是_____(填序号);

A.检查电路是否开路

B.检查电路是否短路

C.移动滑动变阻器的滑片,观察小灯泡是否发光

(5)实验过程中,移动滑动变阻器的滑片P的同时,眼睛应注视________(填序号);

A.电压表示数  B.电流表示数    C.滑动变阻器滑片

(6)调节滑片P至某位置时,小灯泡恰好正常发光,此时电流表示数如图丙所示,则小灯泡的额定功率为___W;

(7)图丁是小明根据实验数据绘制的小灯泡的电流与电压关系图象。由图象可知,小灯泡的阻值随电压的增大而________(选填“增大”“减小”或“不变”)。




【答案】


22.

23.

24.


来源:学科网

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