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八年级生物期末试卷(附答案)试试能100分吗?

想提高点→ 高分成长 2018-07-19

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八年级生物

满分:100分,时间:90分钟)

一、选择题:本题共25个小题,每小题2分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.以下几种动物中,不属于腔肠动物的是

A.海马    B.海葵  C.海蜇     D.珊瑚虫


2.下列动物都属于扁形动物的是

①涡虫②水螅③水母④河蚌⑤绦虫⑥血吸虫

A.①⑤⑥       B.②③④

C.①②⑥       D.②③⑤


3.下列不属于线形动物的主要特征的是

A.有口有肛门

B.身体由体节组成

C.身体细长,呈圆柱形

D.体表有角质层

4.在无脊椎动物中,昆虫分布广泛,活动范围最大,其主要原因是

A.昆虫体表有外骨骼      

B.昆虫身体分节

C.昆虫有翅膀能飞行,有足能爬行或跳跃

D.昆虫适于陆地生活


5.在农村的夏天,常可看到黎明时分渔民们用长竿拍打鱼塘。其目的是

A.驱使鱼儿多活动,以多吃饵料

B.振动水面,增加水中氧的含量

C.拍打水面让鱼儿躲在水的深处

D.让鱼群向四周散开,充分利用水体


6.我国有着漫长的海岸线,众多的江河湖泊,鱼的种类十分丰富。据调查,我国淡水鱼由1000多种,著名的“四大家鱼”是指

A.青鱼、草鱼、鲤鱼、鲢鱼

B.青鱼、草鱼、鲤鱼、鳙鱼

C.草鱼、鲢鱼、鲤鱼、鳙鱼

D.青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼


7.各种动物都以各自独特的方式适应环境,下列选项中错误的是

A.蚯蚓——细长柔软,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸

B.蝗虫——有外骨骼防止水分蒸发

C.鲫鱼——用鳃呼吸,鳍游泳

D.家鸽——前肢特化成翼,骨中空,身体内有气囊


8.蛇是爬行动物,它的体表覆盖角质细鳞的作用是

A.可以减少体内水分的蒸发

B.保温作用

C.形成与环境一致的保护色

D.保持恒定的体温


9.很多爬行动物的受精卵发育成雄性个体还是雌性个体,与孵化时的温度有关。下表为不同温度下三种爬行动物雄性个体出现的百分率,其中性别发育不受温度影响的是

物种

22 ℃

24 ℃

26 ℃

28 ℃

30 ℃

32 ℃

36 ℃

密西西比鳄(%)

0

0

0

10

20

50

100

红海龟(%)

100

100

100

90

50

20

0

绿草蜥(%)

52

49

50

48

47

51

50

A.密西西比鳄    

 B.红海龟

C.绿草蜥      

D.密西西比鳄和红海龟


10.“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。”诗中的莺和燕具有的共同特征是

①体表被覆羽毛

②前肢变为翼

③体内有气囊

④胎生哺乳

⑤体温恒定

⑥变态发育

A.①②④⑤       B.②③④⑥      

C.①②③⑤       D.①②③⑥


11.如图是家鸽的呼吸系统示意图,下列说法不正确的是

A.①是气管、②是气囊、③是肺

B.气体进入体内的途径是①→③→②

C.家鸽的呼吸系统特点是与其飞翔生活相适应的

D.②和③都能进行气体交换,所以有人称其呼吸是“双重呼吸”


12.下列关于哺乳动物的叙述,错误的是

A.胎生降低了后代的成活率

B.哺乳为幼仔的成长提供了优越的营养条件

C.体毛有很好的保温作用

D.牙齿的分化提高了摄取和消化食物的能力


13.鱼、鸟、哺乳动物共同的特征是

A.都能生活在陆地上

B.用鳃呼吸

C.都用肺呼吸

D.都有脊椎骨构成的脊柱


14.如图,下列关于骨骼肌叙述不正确的是

A.骨骼肌的两端分别附着在同一块骨上

B.骨骼肌在运动中起动力的作用

C.骨骼肌由中间的肌腹和两端的肌腱组成

D.骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能推开骨


15.大象行走、袋鼠跳跃、鸵鸟奔跑,这些运动方式有利于

A.扩大陆生动物的活动空间

B.获得食物

C.躲避敌害

D.以上三者都是


16.动物的行为是经过长期演化形成的,对于动物适应生存环境有着非常重要的意义。下列不属于先天性行为的是

A.水螅捕食水蚤

B.草履虫对盐水、葡萄糖溶液的不同反应

C.蚯蚓会爬离强烈的阳光

D.被臭鼬用臭气喷射过的掠食者,再见到臭鼬后避开


17.一般情况下,狗即使走很远,也能顺利地返回家,令狗返家的信息来自

A.沿路的风光      

B.沿路的花香      

C.沿路狗的气味

D.主人的呼唤


18.下列动物群体中不具有社会行为的是

A.池塘里的所有鲤鱼      

B.草原上生活的狮群

C.一个蚁穴的蚂蚁

D.同一蜂箱中的蜜蜂


19.苍耳果实表面的钩刺可以挂在动物的皮毛上,这说明动物在自然界中的作用是

A.扩大植物的分布范围      

B.促进生态系统的物质循环

C.维持生态平衡

D.对植物生活造成危害


20.人类对细菌的利用非常广泛,下列哪项不属于对细菌利用的实例

A.制作酸奶    B.制作泡菜   C.制酱    D.制甲烷


21.小玲做实验时,用无菌棉擦拭指甲缝,然后轻轻地在培养基上涂抹,经过一段时间的培养,她观察到下列菌落中不属于真菌菌落的是

A.呈绒毛状,絮状或蜘蛛网状

B.菌落呈红、褐、绿、黑、黄等不同颜色

C.菌落比较小,表面或光滑黏稠,或粗糙干燥

D.菌落比较大,有时表面呈不同的颜色


22.下列生物中,不具有细胞结构的是

A.东北虎

B.流感病毒

C.泰山迎客松

D.蘑菇、木耳


23.如图是豆目的部分分类图解,正确的是

A.图中最小的分类等级是“目”

B.菜豆所处的分类等级是“种”

C.蝶形花科包含的植物种类比菜豆属少

D.菜豆与绿豆的亲缘关系比菜豆与合欢的亲缘关系远


24.生物多样性的内涵很丰富,下列说法不正确的是

A.生物多样性指的是生物种类、基因组成、生态系统多种多样

B.单一的农田生态系统中生物种类很少

C.生物圈中的生物多样性是非常丰富的

D.生活环境和运动方式的差异是决定生物多样性的基础


25.生长在我国南部常绿阔叶林中的红豆杉,千百年来未被人们注意,直到20世纪70年代中期,科学家从中发现了具有治疗乳腺癌功效的紫杉醇,从而备受瞩目。结合这一事实,以下认识正确的是

A.关爱身边的生物就是关心我们自己

B.一些无名植物和动物对人类价值不大

C.生物自生自灭,人类无能为力

D.人类现有认识足以评价各种生物的生存价值


二、非选择题:本题包括4小题,共50分。

26.(14分)下面是某校八年级生物研究性学习小组同学利用课外活动时间,对校园及其周围的生物进行细心观察后进行的一次小组讨论与交流,请结合下列各图,认真分析并回答有关问题:

(1)同学们认为上述动物可以根据它们体内有无________,将其分为两大类:E和CDF。

(2)小组讨论中,阳阳同学认为,图A比图B所示植物更高等,其原因之一是它们的繁殖方式不同,图B所示植物用________进行繁殖,而图A所示植物是用________进行繁殖。

(3)明明同学说,从呼吸方式上看,不同的生物,生活环境不同,其呼吸方式也不相同,图D所示动物,其幼体用________进行呼吸;成体用________呼吸,________辅助呼吸。

(4)青青同学认为图E所示动物,其体表的__________不能随幼虫身体的长大而生长,所以在幼虫生长发育过程中有蜕皮现象。

(5)真真同学说,图B所示生物和图C所示生物在细胞结构上有很大的不同,图C生物缺少图B生物细胞中________结构。

(6)圆圆同学说,图C所示动物,前肢变为________,体表被________,能更好完成飞行。


27.(14分)如图是动物的行为,请据图回答相关问题:

(1)从行为的获得途径来说,美国红雀喂鱼的行为属于________行为,该行为是由其体内的______决定的。

(2)黑猩猩摘香蕉是________行为,该行为是在________的基础上,通过________的作用,由________和学习获得的。黑猩猩营群体生活,因此也具有________行为。

(3)动物的行为要通过动物的运动来实现,美国红雀靠________来捕食,鱼儿通过________浮到水面上来取食。

(4)黑猩猩搬箱子、摘香蕉等行为主要通过________系统来实现,该系统由骨、________和________构成。


28.(12分)如图所示为四种生物细胞(或生物体),请据图回答:


(1)图③是________的模式图,它与图①、②的相比,在细胞结构上虽有DNA集中区,却没有成形的______________。

(2)图中_________是病毒,结构简单,由_________外壳和内部的___________组成,不具有__________结构。

(3)上图中单细胞生物有______和________(填序号);可用于酿酒的是______(填序号)。

(4)枯枝落叶可被这些微生物分解成二氧化碳、水和无机盐,它们可以再被植物吸收利用。这说明细菌和真菌在自然界中作为___________参与物质循环。


29.(10分)分析资料,回答问题:

材料一:云南滇池是中国第六大淡水湖,面积1000多公顷,以前湖水清澈,水生植物丰富,是许多鱼类和鸟类的栖息地,被誉为“高原明珠”,后因水质污染,水葫芦疯长,几乎覆盖了整个滇池,使很多水生生物几乎绝迹。水葫芦,原产南美洲,20世纪70年代作为猪饲料引入我国,现广泛分布于华北、华南、华东大部分省市河流、湖泊和池塘中。上海崇明岛也已成为水葫芦重灾区,不仅鱼类、贝类大量死亡,岛上的鸟的种类和数量也在锐减。


材料二:位于山东省东营市的黄河三角洲湿地,是世界上暖温带保存最广阔、最完善、最年轻的湿地生态系统,1992年确立为国家级自然保护区。该区共有植物393种,其中浮游植物4门,116种;蕨类植物3科,3属,4种;裸子植物2科,2属,2种;被子植物54科,178属,271种。属于国家二级保护植物的野大豆在这里广泛分布。鸟类有265种,属国家一级保护的有丹顶鹤、白头鹤、白鹤、金雕、大钨、中华秋沙鸭、白尾海雕等7种;其中鹤目鸟类7科20属48种。

(1)材料一显示,云南滇池和上海崇明岛的生物多样性受到威胁的主要原因是_______________;水葫芦的疯长影响其他水生生物生存的原因是____________。

(2)材料二中画线部分体现了生物多样性中的_______多样性。

(3)分析资料,要保护珍稀动植物资源,保护黄河三角洲湿地的生物多样性,最有效的措施是_________。

(4)有人说:“保护黄河三角洲自然保护区,就意味着禁止开发和利用。”请谈谈你的看法______________。



来源:学科网

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