【新刊推荐】雪山上的三十天
今年的高山技能培训班与往期相比有着不同的意义，除了首次分为A班和B班两个班次，并将时间跨度延长至一个月外，还因为这期培训班恰逢新中国成立70周年。这70年是中国人不断创造伟大奇迹的光辉历程，中国登山运动也在其中添砖加瓦。在新时代，高山技能培训班让越来越多的人有机会接触、了解并爱上登山，高山有路“勇”为径，与《山野》一起走近高山班，与我们携手致敬每一个平凡的登山梦想。
---致敬每一个平凡的登山梦想
在新时代，中国登山协会高山技能培训班延续了一代又一代登山人的梦想，让越来越多的人有机会接触、了解并爱上登山。从近现代登山史看高山技能培训班的诞生，看“不畏艰险、顽强拼搏、团结协作、勇攀高峰”的中国登山精神的传承。
---博格达4613，我为你而来
自从喜欢户外登山以来，从未停止过脚步，从一座雪山走向另一座雪山。为了向往已久的博格达峰，为了让自己的攀登之路更安全，走得更远，高连苗报名参加了全国第16期高山技能培训班(B班)。
---雪山有路“勇”为径
刘明星参加了中国登山协会在新疆博格达峰举办的全国第16期高山技能培训班(A班)，被大家推选为登山队队长，参与了博格达4613峰的修路工作，这是一次终身难忘的经历。
---高山班圆了我的雪山梦
高娟娟参加了中国登山协会在新疆博格达峰举办的全国第16期高山技能培训班(A班)，开启了她的第一座雪山之旅。带着满腹疑问，怀着忐忑和期待的心情，她坐上了开往乌鲁木齐的火车。
---累并快乐着，我的高山班日记
心存敬畏之心，以欣然之态做心爱之事，是一件多么幸福的事情。学员刘燕楠享受在舒适区外挑战自己的快感，并以日记形式记录了自己14天的首次雪山之旅。
---高山班轶事
13天没有手机信号会怎么样?
13天不洗澡会怎么样?
13天不喝酒、不看电视、不上网、有钱没处花什么都买不到会怎么样?
中国登山协会全国第16期高山技能培训班的同学告诉你：不会怎么样，天不会塌下来。没有外界干扰，每天与雪山冰湖为伴，跟国内顶尖的登山户外教练学习登山技术，“一切都是最好的安排”。
---往期学员如是说
从2004年至今，中国登山协会高山技能培训班已经成功举办了16期，共有来自全国各地的406人通过参加学习掌握了攀登雪山的基本知识和技能。406个人，406种人生，他们都有着共同的经历——参加了高山技能培训班。这些高山班的学长学姐们通过高山班的培训，都有些什么收获和感悟呢？
大话户外
关于户外赛事（活动）
品牌建立的几点思考
户外赛事（活动）的品牌，关系到赛事的社会影响力和可持续发展，进而对户外运动的推广普及具有极其重要的意义。本文作者张志坚通过户外赛事品牌概念、户外赛事品牌理念及标准、户外赛事品牌的外部识别特征和推广层层深入与读者探讨如何创立一个品牌赛事。
大话户外
以缙云为例
新兴户外旅游目的地如何创新发展近年来，浙江省丽水市缙云县当地结合自身“八山一水一分田”的地理特征积极推动户外运动旅游开发，凭借22条成熟的经典户外线路，实践着“绿水青山就是金山银山”的绿色发展之路。
看 读
户外影片中的音乐之声
精彩的户外影片能以各种方式击中你——绝美的场景、高超的技巧、感人的故事......而优秀的配乐总能让影片格外出彩，独特的主题音乐或插曲能让户外影片带来的震撼延续更久。
人 物
亚当·昂德拉：岩壁上的梦想家
用一两根手指握住最细小的裂缝，在一个看上去极小的立足点上转动整个身体，抵抗重力，扭曲着身体——好似没有骨头一样——这肯定不是普通的运动或者娱乐，这是攀岩界的高手们才爱干的事。是的，这就是重新定义攀岩世界的亚当·昂德拉(Adam Ondra)。
攀 登
登山是为了看见世界
当盲人登山者张洪从海拔7546米的慕士塔格峰顶峰平安回到大本营，完成了他人生中第二个海拔7000米级雪山的攀登之后，他说，登山是为了自己，也不全是为了自己。
攀 登
石鼓野外攀石“趴”
今年，致力于开发中国野外攀石线路的“岩邦”团队来到云南丽江石鼓攀岩基地，与来自北京、河南、山东等地以及英国、加拿大等国家的岩友开发野外攀石线路近90条，并举办了“野外攀石交流赛”。
翱 游
冲上云霄
轻型水上飞机初体验作者烨乔说：“这是一个神奇的世界——这是我第一次坐在水上飞机驾驶舱的感觉，大地在我脚下，宇宙握于手中。”
野 行
邂逅白色莱茵峡谷
在瑞士徒步旅行了好多年，莱茵河上峡谷让作者大河深深体会到“梦牵魂绕”这个词的含义。虽然它已经在地球上存在了一万多年，但作者仍然把它当作自己发现的徒步宝地。
自然地理
火瀑布：地球上的独特奇观
在我们这个星球上，虽然大小瀑布遍布全球，但是会“燃烧”的“火瀑布”却是绝无仅有的。美国优胜美地峡谷内的“火瀑布”究竟是怎么形成的，背后隐藏着什么样的秘密？
攻 略
秋日燃情
祖国山河一片红金秋十月的主色调之一是红色。在这个最美的季节里，各地的秋日胜景竞相呈现在人们面前。从东北到西南，领略祖国山河一片红。
山野教室
攀岩教师的角色转换与能力提升
在攀岩教师队伍中，有很多都是由专业运动员、攀岩爱好者及相关行业从业者转行而来。运动员转型的张丹认为在进行攀岩教学之前，首先要完成自身攀岩教师角色转换的思路调整，从而才能更好地从事教学，提升自己的业务能力。
10
月
木有看过瘾？
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2019年
《山野》杂志10月刊
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《山野》杂志
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