龙岗“双减”在行动｜落实“双减”提质效，特色作业绽异彩！看龙岗学子“不一样的作业”show～

2021年秋季新学期开学以来

龙岗区全面强化“规范监管”

真正让“双减”组合拳落地见效

全面提升课堂教学质量

向课堂“45分钟”要效率

让学生在校内学足学好

全面优化“课后服务”

做好课后服务与落实“双减”工作有机衔接

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为科学实施中小学生作业减负

全区各校以作业研究为突破口

深化课程建设及课堂教学方式改革

实施分层作业、弹性作业

增强作业的针对性和实效性

科学、系统、合理地发挥好作业育人功能

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减轻作业负担

是“双减”政策的重点之一

“双减”之下

如何让作业减“量”增“质”

既兼具创意，又保有温度

既充满趣味，又满含思维深度？

在区教育局的统筹指导下

龙岗各校在特色作业设计上

纷纷进行了积极有效地探索

给孩子们开辟展示自我的新天地

教师出“新”，学生走“心”

让我们一起去看看～

01

横岗中心学校

横岗中心学校英语科组的老师们基于学科核心素养，设计了四个别具匠心的特色作业。

作业一：给“我的餐馆”设计一份手绘英文菜单。

想点菜吗？请戳视频👇

作业二：录制一个视频，用英文展示介绍自己的拿手菜。在学生展示自己厨艺的同时，还能学以致用。

作业三：英语海报（均衡饮食），既加强对均衡饮食的认识，还提高英语语言运用能力。

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作业四：英语思维导图。

02

龙外（集团）新亚洲学校

龙外（集团）新亚洲学校的老师们结合学生年龄和学科开展了一系列"减负增趣"活动，例如用绘画、手工作品的形式设计语文作业；用数学游戏启迪学生数学思维；采取录视频演讲的方式让孩子们展示英语作业，感受语言的魅力，在镜头下自由生长......一系列有趣的行动让校园里学习氛围更浓厚了，学生学习的主动性也提高了。

03

兰著学校

兰著学校给同学们设计了丰富多彩的特色作业，小学科学组的观察日记、初中地理组的大发明家、初中英语组的手抄报、初中道法组的致敬“道德之星”以及体育科组的全民健身达人秀，别出心裁的作业不仅充实了同学们的课后生活，还增强了自主学习的积极性，也培养动手能力。

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04

沙湾中学

近期，沙湾中学生物科组布置了一次“不一样的作业”——制作生物思维导图。在思维导图的绘制过程中，同学们发挥潜能、发散思维，将所学的知识清晰地反映在思维导图中，形成知识框架。有栩栩如生的写实派、有传统树状思维导图、有散射状的思维导图，各式各样，丰富多彩。

在锻炼思维的同时，同学们表现出超强的动手能力以及对生物学科的兴趣，不仅提高了生物学科核心素养，还为我们呈现了一个丰富多彩的生物世界。

05

深圳实验承翰学校

深圳实验承翰学校英语组科学布置作业，一方面强化作业总量控制，一方面提高作业设计质量，按要求布置分层作业、弹性作业和个性化作业，设计探究性作业、实践性作业及跨学科综合性作业。

有侧重英语听说的诗歌朗诵作业、阅读分享作业、制作思维导图、翻译等形式；有通过运用绘画与单词相结合的方式输出教学内容，根据班内学生学情做到分层，具体情况具体分析。

06

可园学校

为贯彻“双减”政策，可园学校积极探索，明确目标与定位，以学生能力发展为依据，遵循“趣、活、精、实”的原则，创新作业设计，提升作业效益，让学生在生动、充满智慧与情趣的作业中“个性”成长，孩子们在实践中学习，在学习中成长，在成长中快乐。

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07

石芽岭学校

在“双减”背景下，石芽岭学校的老师们创造性地给学生们布置丰富有趣的作业。如三年级语文备课组老师指导学生用自己喜欢的方式绘制“二十四节气”手抄报；班主任们利用周末，给孩子们布置劳动作业“家务小能手”，培养孩子们热爱生活、吃苦耐劳的品质；七年级生物老师给学生布置特色作业“我与多彩生物合个影”，让学生走进自然，爱上学习生物。

08

同心实验学校

特色作业促“双减”，多彩实践展收获！同心实验学校针对作业布置的内容、形式及时效性进行了深入的探讨与落实，实现量上精选、质上甄选、式上趣选。有的同学通过实践活动亲身体验吹泡泡，感受童年乐趣；有的同学用漂亮的贴画装饰作文；也有的同学用工整规范的字体配上清雅别致的插画，小小的笔尖飞扬出大大的梦想。

09

新梓学校

新梓学校小学语文科组在五六年级开展“阅读分享本”特色课程，孩子们摘录美词、美句，分享读书收获；小学英语特色作业展现着孩子们的无限创意和童真童趣。

10

龙高集团东兴外国语学校

“双减”来了，作业要少少的，知识要多多的，怎么解？东兴老师有妙招，特色作业“玩”起来——语文音节配画、古诗配画、阅读画报；英语课文配图、创意字母、思维导图……

11

同乐主力学校

同乐主力学校的老师尝试了一些新作业设计：如让学生的作业成为展示的平台，增强做作业的效能感；学生通过完成主题作业，回顾自己不同年龄段的成长变化，感悟生命的成长，增强自我意识；让学生自主设计一日三餐的饮食结构，让学生对健康饮食有了更深入的了解……

12

麓城外国语小学

麓城外国语小学在语文特色作业的设计中，不仅注意趣味性和实践性，更是鼓励孩子们发挥想象、自主设计。在整本书阅读的活动中，学生绘制思维导图，进行篇章内容的梳理。当阅读成为习惯，分享成为兴趣，文字就有了生命力，体验与感悟也将充满能量。

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13

华南师范大学附属雅宝小学

华南师范大学附属雅宝小学语文教研组立足“和雅”教育理念，以注重对学生思维培养，以满足素养与知识掌握的双向需求为出发点，深研作业设计，在充分尊重学生认知规律的原则下，根据学科课程逻辑特点，精心设计了“秋意浓”主题实践作业，孩子们在亲近大自然的同时感受了秋天的美，也锻炼了孩子的创新能力和动手能力。

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接下来

各校还将不断优化、完善作业设计

力争在减少作业量的同时

丰富作业形式、提高作业质量

让我们和龙岗学子一起

期待更多异彩纷呈的特色作业吧～

来源 | 深圳市龙岗区教育局

感谢以上学校供稿

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