党史学习笔记 02 | 坐标：把矛盾和问题盯死就对了

我在学习党史的过程中，不止一次地发现，无论是党史书籍本身对于某一段历史的分析，还是党在不同阶段的标志性事件，无不是先抓住主要的矛盾问题，然后再以解决问题为坐标，进而谋划接下来的发展方向和要干的事儿。

比如对于建党前那段历史的分析，多个党史刊物都首先指出了当时社会的主要矛盾，即帝国主义和中华民族的矛盾。这一矛盾既已存在，且越发尖锐，那么要解决就必然会出现日益发展的各类革命运动。说白了，就好比人的身体某处出现了疾病，越来越严重之后要么针对该病吃药，要么任其发烂，是一个道理。革命运动就是药，不一定都能对症解决当时的社会矛盾，所以一剂药一剂药的试，剂量也不断加大，终于有一种药吃了见好、越来越好，那这剂药就是那个最终被选择的某一个革命运动。这个逻辑在脑子里一旦打通，不仅更容易理解当时的社会乱象与思潮，也更容易理解矛盾与发展之间的关系了。

我们再看几个党史上的重要会议——

八七会议，第一次国内革命战争失败后，1927年8月7日在汉口召开，是一次决定我们党生死存亡的会议。这次会议首先做的，就是找问题。什么问题呢？陈独秀右倾机会主义问题，并由此总结大革命失败的经验教训。找准了这个问题之后，会议才确定了今后革命斗争的方针。这就是八七会议的第一项议程，由共产国际代表罗明纳兹作的关于《党的过去错误及新的路线》的报告和结论。在之后的讨论中，毛泽东第一次提出了“枪杆子里面出政权”的思想。会议的第二、第三项议程，也是由此发展出的党的工作任务和工作方向，并选举了新的临时中央政治局。你看，这次会议的逻辑是不是非常鲜明，先是找问题，而后明确路线、任务、方向，最后建立组织。

与此类似的还有古田会议，1929年12月下旬召开的古田会议通过了八个决议案，其中最重要的是关于纠正党内错误思想的决议案，这也是在找问题。

当然还有遵义会议，1935年1月15日在贵州遵义召开的这次著名会议，首先还是找问题。找什么问题呢？找第五次反围剿失败的问题。问题不仅要找，还要找准、找深。所以我们看到，博古避重就轻报告的问题遭到了普遍的批评，而毛泽东、张闻天切中要害的分析得到了一致拥护。明确了存在的问题，那么接下来制定的红军下一步任务和战略必然就是对症下药的，之后的史实也证明了这次会议是党的历史上一次生死攸关的转折点。

不仅仅是解放前，解放后也是一样。比如1952年，当土地改革在全国范围基本完成的时候，我们党敏锐地察觉到了社会上出现的新矛盾，即土改后农村的个体经济难以满足城市和工业发展需要的矛盾、城市中依旧存在的资产阶级对自由贸易的需求与国家经济建设的矛盾。抓住了矛盾点，也就有了解决矛盾的举措，这就是随后出台的党在过渡时期的总路线，以及第一个五年计划。

在2019年“不忘初心、牢记使命”主题教育的学习中，《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》一书完整地展现了新思想的整体框架。通过学习我们知道，习近平新时代中国特色社会主义思想首先明确的是新的历史方位，接着重点说明了我国社会主要矛盾的变化，再之后才是根本方向、根本立场、奋斗目标、战略安排等等。从书中的论述，我们能够明确看出，我们党是根据我国社会主要矛盾来制定和坚持路线方针政策的，并由此推动中国特色社会主义事业取得巨大成就。

以上所列，仅为诸多事例中的几个，相同的还有很多很多。我在学习党史的过程中最最感叹的，就是我们党对社会矛盾、自身问题抓的实在是又准又实，依据问题来谋划工作不断在实践中被证明有效。这就是我们常说的坚持问题导向，这就是马克思主义最优良的方法论传统和最鲜明的方法论特征。

习近平总书记曾反复强调，要坚持问题导向，坚持底线思维，把问题作为研究制定政策的起点，把工作的着力点放在解决最突出的矛盾和问题上。《求是》杂志曾专门撰文指出，习近平新时代中国特色社会主义思想提出的重要思想、重要观点、重大判断、重大举措，都是着眼于破解难题、攻克难关、解决经济社会发展深层次矛盾和问题来展开的。

矛盾和问题，就是我们开展一切工作的坐标，把它们盯死了，还怕工作做不好吗？如果您有时间，欢迎在学习党史的过程中，把本文尚未提到的其它党史事件也从这个角度切入、作以分析，学学我们党是怎么找问题、并立足于解决问题来谋划工作的。也请您对照一下本单位的工作报告，看看里面所列的问题是不是轻描淡写、一笔带过，也就明白本单位发展受阻的真正原因了。