干货 | 如何讲好党史专题党课？④ —— 规避最容易出现的问题（完）

关于党史专题党课的话题，咱们之前已经讲过3期，都是从细微处着手，帮助新手能够迅速完成一篇党课的起草工作。如果这3期的内容都能落地，那么相信您写的党课能达到70分。今天，咱们力争再提高10分到80分。这也是本系列的最后一期。您可能会问——难道没有再提高到90分甚至100分的诀窍了吗？还真的有，那就是不停地写，写到天亮、改到崩溃，如此重复无数次，就有接近满分的可能了。

好，闲言少叙，今天咱们从问题导向来倒逼党课质量提升，我们一起聊一聊起草党课最容易出现:3个典型问题——

典型问题1：缺少贯通性。党小建曾经读过很多篇所谓的高手党课，层次那叫一个鲜明、内容那叫一个丰富、文字那叫一个干净。磅磅礴礴几万字，翻开其中的任何一页，党小建都自愧不如，惊叹于作者怎么能写得这么好。但是，如果通篇来看的话，往往又很懵圈，因为各部分之间缺少明确的关联，如同一颗没有树枝但挂满了叶子的树。最常见的，就是对于本单位当前发展所提的要求，一个简单的过度就开始提了，之后洋洋洒洒宛如行政工作报告，再没有前面所回顾党史的影子了。这种写法，就是典型的只有文笔没有思考。

典型问题2：缺少逻辑性。新手在起草党课的时候，即便所列的结构很合理，在撰写内容的过程中也容易忽略内容与内容之间的逻辑性。从本质上说，其实就是论点与论据弄混了。最常见的，就是很多党课在论述一个道理的过程中突然引用总书记的一句话。怎么说呢？这也不是不行，但行的前提是你本部分在此之前的论述有严密的理论架构。如果做不到这一点，那么总书记的这句话应该作为本部分的第一句话，开宗明义亮出来，然后再说其它。试想一下，如果每个部分的第一句话都是总书记说过的话，接着都是对这句话的阐释和理解，以及如何落地的意见，那是不是又有力又齐整。

典型问题3：缺少可行性。党小建这两年一直在读毛选，发现其中的很多文章都有一个共同点，就是无论前面讲了多少大道理，最后一定都会落到发生在身边的具体问题上。这样有一个好处，就是即便是没有受过教育的红军战士，听过之后都会知道自己马上要做什么。但是，很多党课做不到这一点，越写架得越高下不来了。比如关于学习的话题，很多材料都在谈学习的重要性、必要性，谈领袖怎么学习，最后落脚到我们要坚持马克思主义学风。但是，马克思主义学风如何坚持、方法是什么，却没有再写。为什么没有继续写呢？原因也很简单，因为前面的内容都是在整合材料，后面要落地的话就要动脑筋想了，因为更难，所以大而化之。

关于党课起草过程中存在的更细节的问题还有很多，以上是最常见的3个典型问题，甚至很多材料高手也会出现类似的问题。所以，如果你能在起草党课的过程中有效规避这几个问题，那你一定是高手高手高高手。

每年“七一”，党小建都会推出党课相关的系列文章。但今年的这4篇文章和往年不同，写的都是“细枝末节”的事儿，给出的方法建议也都十分简单直白，力求能够四两拨千斤。今天距离“七一”只有二十几天了，时间紧任务重，端午假期前党课初稿无论如何也要出来了，加油吧。

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