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教师 | 教育综合知识的神奇记忆术第二弹

2018-02-08 济南华图



承接上文

教师招聘 | 教育综合知识的神奇记忆术第一弹


教育综合知识的神奇记忆术第二弹


教育综合知识的神奇记忆术第二弹

赫尔巴特四段教学


(一)知识点内容:明了、联想、系统、方法

 (二)知识点记忆术:明年看戏法

 (三)注释

1.“明”指“明了”;

2.“年”指“联想”;

3.“戏”指“系统”;

4.“法”指“方法”。

 

一堂好课标准


(一)知识点内容:

表达清晰、目标明确、重点突出、内容正确、方法得当、组织严密、气氛热烈

(二)知识点记忆术:请标出正当的小蜜蜂

(三)注释

1.“请”指“表达清晰”;

2.“标”指“目标明确”;

3.“出”指“重点突出”;

4.“正”指“内容正确”;

5.“当”指“方法得当”;

6.“蜜”指“组织严密”;

7.“蜂”指“气氛热烈”。


教学过程基本阶段


(一)知识点内容:

引起学习动机、领会知识、巩固知识、运用知识与检查知识

(二)知识点记忆术:运功会起效

(三)注释

1.“运”指“运用知识”;

2.“功”指“巩固知识”;

3.“会”指“领会知识”;

4.“起”指“引起学习动机”;

5.“效”指“效果”(通过检查知识,看是否有效果)。


教学原则


(一)知识点内容:巩固性原则、循序渐进原则、直观性原则、量力性原则、因材施教原则、启发性原则、理论联系实际原则、思想性和科学性统一的原则

(二)知识点记忆术:共循质量之则,因启理科之教

(三)注释

1.“共”指“巩固性原则”;

2.“循”指“循序渐进原则”;

3.“质”指“直观性原则”;

4.“量”指“量力性原则”;

5.“因”指“因材施教原则”;

6.“启”指“启发性原则”;

7.“理”指“理论联系实际原则”;

8.“科”指“思想性与科学统一原则”。

 

十小学生观察力培养


(一)知识点内容

1.要使儿童明确观察的目的、任务;

2.要使儿童具有知识准备;

3.指导小学生观察的方法,培养观察的技能;

4.要重视对观察结果的处理;

5.观察要持之以恒,养成习惯。

(二)知识点记忆术:通过观察,智人都恨阶级

(三)注释

1.“智”指“知识准备”;

2.“任”指“明确目的、任务”;

3.“恨”指“持之以恒”;

4.“阶”指“观察结果的处理”;

5.“级”指“观察的技能”。

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