AI与大学课程教育——评估中心开展2024年第一次党建业务联学活动

为进一步巩固拓展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育成果，推进教育数字化战略行动，进一步提升广大干部职工数字化智能化思维，深化干部职工关于人工智能对高等教育影响的认识，5月17日，评估中心联合中国工程教育专业认证协会，开展了2024年第一次党建业务联学活动。

本次活动邀请了北京大学信息科学技术学院教授陈江作“AI与大学课程教育”的专题报告。评估中心主任徐维清、副主任江河、评估中心干部职工以及中国工程教育专业认证协会秘书处有关人员参加了活动，并进行了互动交流研讨。

陈江教授首先介绍了人工智能的发展历程，并以ChatGPT为例，介绍了人工智能在收集提炼信息、跨语言能力等方面对人类发展的推动作用，同时也阐述了人工智能在知识产权、信息安全等方面存在的潜在风险。陈江教授重点围绕如何运用AI技术提高课堂教学效率进行分享，运用生动的案例演示了AI在PPT制作、文档撰写、数据图表制作、文生图、视频制作等方面的应用效果。陈江教授强调既要认识到人工智能对大学课堂教学变革的推动作用，也要客观看待、冷静应对AI技术对教学的冲击和重塑。

参与活动同志纷纷表示，报告主题鲜明、内容详实、形式活泼，通过陈江教授的讲解和演示，加深了AI在大学教学中创新运用的认识，对评估中心进一步开展高等教育质量评估认证监测工作具有启迪意义。本次联学活动，既是深刻领会习近平总书记在中央政治局第五次集体学习时的重要讲话精神的具体体现，也是助力评估中心运用数字技术开展高等教育质量常态监测、落实国家教育数字化战略行动的重要举措。

喜欢本文，请点这里