2024年普通高等学校师范类专业认证专家培训会顺利举办

为贯彻落实党的二十届三中全会精神，明确教育强国背景下教师教育工作新形势，高质量推进下一阶段师范类专业认证工作，8月24日，2024年普通高等学校师范类专业认证专家培训会在南京举办。本次培训以线下和线上相结合的方式举行，140余名师范类专业认证专家代表、20余名认证机构代表参加线下培训，1700余名专家通过网络直播在线学习。此次培训由普通高等学校师范类专业认证专家委员会秘书处主办，南京晓庄学院有关领导出席培训并致辞。

普通高等学校师范类专业认证专家委员会秘书长周爱军介绍了当前做好师范类专业认证工作的思考。他深入分析了教育强国背景下，师范类专业认证工作面临的新形势与新要求，强调要积极谋划做好师范类专业认证改革，紧紧围绕教师教育改革发展中心，主动服务教育强国建设大局，同时，他强调认证工作要坚持理念内涵，不断提质增效，实现自身高质量、持续性发展。

普通高等学校师范类专业认证专家委员会委员、学术委员会主任委员宋冬生做了题为“基于证据，重在课程，判定两线”的报告，对认证改革优化后如何聚焦课程重点查证、如何把握两线与课程的关系及如何判定整体达标情况进行了系统指导。结论审定委员会委员叶忠、学术委员会委员高湘萍、李广平分别从聚焦两线的课程查证要点、明确各环节查证目标、聚焦课程考察案例等方面对参训人员进行了具体指导，为专家进一步把握认证重点、聚焦课程考查提供参考。

协调委员会委员庄辉明从师范认证工作制度文件、总体纪律要求和各环节风险防范等方面进一步明确了认证工作纪律要求，要求专家们规范、公平、公正开展师范类专业认证工作。

本次培训落实教育强国建设有关要求，介绍了师范类专业认证工作主动适应新形势做出优化调整的有关考虑，提出了落实“全面覆盖”目标的提质增效建议，为聚焦重点开展工作奠定了有力基础。后续，将以本次会议为起点，持续做好认证改革优化工作，不断提升认证工作的政治性、引领性、智能性、前瞻性、国际性、机制性。

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