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中小学生标点符号使用详解+练习——1.逗号、句号

点蓝字关注我→ 中小学微课资料 2023-01-03

逗号


逗号,是我们写作中用得最多的,它用在一句话的中间,表示一句话中间的停顿。



1两个分句中间,经常使用逗号。


例如:

荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘,白荷花在这些大圆盘之间冒出来。


2或者,句子主语较长,需强调时,或主语后带有语气词时,主语后面要用逗号。


例如:

1.这一朵朵金黄色的山菊花,在微风中大口地呼吸着新鲜的空气。


2.她,就是教我们语文的李老师。


3.你啊,真调皮!


3用在关联词的后面。


例如:

虽然他现在的字不太工整,但是,他已经有进步了。



逗号,简简单单,长得像小蝌蚪一样,以至于很多学生便随便一点,其实这样是不对的,在书写中,我们要注意格式。


逗号书写格式:

紧挨着文字,放在文字的右边偏下,并占一个字格。


正确书写示例:

放在句子中:


句号


句号是逗号最要好的小伙伴,它长得像一个甜甜圈,它们常常相伴,句号用在陈述句的末尾,表示一句话说完了。


例如:


1、学好语文对我们的生活有很大帮助。


2、只有在平时努力学习,考试才能取得好成绩。


句子无论长短,只要结构完整,意思独立的陈述句,句后都应用句号停顿。


例句:

1、下课了。

2、夜晚。

3、作为一名优秀的学生,我们不仅要对自己的学习成绩严格要求,而且要注意自己言行举止,因为只有各方面都很优秀了才能当优秀学生。



在书写格式上面:句号紧紧挨着文字,占米子格的左下角位置。


正确书写示例:

放在句子中:

注意:标点符号不能在句首出现,如有左后一个方框是汉字,应写在汉字的右下角,与汉字占同一个方框。


课堂检测


练习:在括号里填上正确的标点。


1、这么多的白荷花(      )一朵有一朵的姿势(      )  

2、在儿童节这一天(      )小朋友们都穿上了好看的新衣服(      ) 

3、因为他没有认真写作业(      )所以受到了惩罚(      )  

4、他  就是我的爷爷(      )他今年已经八十多岁了(      )

5、虽然他要照顾生病的家人(      )但是(      )他的学习成绩仍然很好(      )


答案:

1 , 。  2 ,  。   3 ,  。  4 , , 。  5 , , 。


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