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教师节特辑 | 今天他们有话说

松湖文艺 2020-09-17




2018年9月10日


“这是一道送分题”

“同学们,我再讲两分钟就下课。”

“以上所说的全都是重点!”

“没人举手是吧,那我点名了。”

......

这些口头禅,你是否觉得很熟悉呢?


或许你还在课堂

或许你早已毕业

但我们不会忘记老师的教导

学生时代十几年,或多或少

每个人的生命中

都会有这样一位好老师铭记在心

又是一年桃李芬芳

你有什么话想要对老师说呢?


同学们的话:


从前老师常说:“我再也不管你们了。”可她还是耐心的给我们判着卷子,讲着难题。


老师总会说:“你们是我教过最差的一届。”但她会在别人面前骄傲的说:“这些都是我的学生。”


那些年,老师说过的谎言不计其数,他也从不告诉我们讲台背后付出的用心与汗水。如今想起,正因为老师的苦心栽培,我们才长成了这般有灵魂、有温度、有质感的自己。

——@谢同学



那时候的夏天很长,无休止的课堂发表、课后作业,可是除了这些,还有很多闪着微光的回忆。


在大学遇到的老师,是我生命中的“摆渡人”。他把最大的耐心和所有的时间都给我们,告诉我们很多很多人生路上的事情,担心着我们的未来。


不管是组织班级聚会,还是每年元旦来临与我们一起见证新年的第一缕曙光,老师就这样乐此不彼地给我的大学填满回忆,现在回望那些岁月,密度最大的是温暖。所幸有你,再见如初。

——@黄同学


有那么一群人

任世界喧嚣,任年华苍老

他们日复一日

坚守着一块黑板、三尺讲台

用自己的平凡与伟大

放飞出一个个年轻的梦想


他们是教师节的主人公

从他们教师生涯开始

看似平凡的每一天里

都可能成就孩子非凡的一天

肩负着千斤重的使命


这到底是怎样的职业?

讲台背后是怎样不为人知的辛苦?

他们又是为什么坚持在这一阵地?

我们听听他们是怎么说的


老师们的话:



尽管家长的各种问题时常问到我怀疑人生,内心崩溃。

尽管各种教学任务时常弄得我手忙脚乱,急火攻心。

尽管领导的发问时常问得我诚惶诚恐,冷汗直冒。

 

但是,


也有家长找我:“我家孩子最喜欢听你上课了,遇到你这样的老师真是幸运。”

也有学生在我生病时问候:“老师,你要赶紧好起来,我们想念你的课了。”

也有领导跟我谈话:“这节公开课听下来,我发现你们班的学习气氛很好。”

 

这就是我坚持下来的原因。


——@刘老师




经常被问到职业的时候,大家一听到回答是老师就会各种感叹和羡慕:“做老师好啊”、“做老师有双休还有寒暑假”、“做老师工资待遇也不错”。


其实,除了上课以外,老师还有备不完课、来不及改的作业、做不完的PPT、还要参加教研和听课培训。


如果要问,既然这么累,你为什么坚持?因为孩子们的一个笑脸,一声问候,一点进步都在提醒着我们不忘初心。


——Cici老师




我是一名普普通通的老师,是一位“不务正业”的老师。


教数学科目,因为自己爱读书,也参加了“松湖阅读起跑线”;因为当班主任,希望更多地了解孩子,于是学习心理学,考心理咨询师。


回望自己的耕耘路,有苦有累,但更多的是为人师的幸福和职业成就感。


为人师,不仅仅传道授业,更多的是学会关注每一个孩子,带给每一个孩子最真实的生命体验,给孩子有温度的教育,在孩子的生命中留下永恒印记。


我愿坚守在三尺讲台默默耕耘,无怨无悔。

——@熊老师


我们所遇见的每一位老师

都是人生路上的一盏灯

也许不是每一盏都耀眼

却足以照亮我们前进的方向


千言万语汇成一句:

老师,教师节快乐!

愿您桃李满园,一生喜乐安康

你是否也想起曾在你身旁

循循善诱的老师们呢?

在这特殊的日子

让我们大声说出

想对老师表达的感激

评论区等你哦!




文稿:松山湖文联

图片:松山湖文联

编辑:松山湖文联



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