不平凡的2020，行至年末故事线串联起无数的感动每一道线条都孕育着希望和期待让我们一起来回顾2020的感动！▲情系明月

音乐的魅力可穿越无数个时代飘散在每一个需要感动的角落有人愿意用一辈子追寻它然而在一首首优美激昂的旋律背后你能听出多少？▲第二届“松湖

烟波浩渺、湖光山色的人文风光映衬出宏伟壮观的产业蓝图松山湖以它独特的魅力让成千上万的有志之士争先恐后激情满怀地投入它的怀抱全方位见证松山湖飞速发展与科技创新▲袁隆斌《华为小镇》（摄影类铜奖作品）在2020不平凡的一年里松山湖战疫实况也涌现出不少感人事迹以“艺”抗疫，汇聚抗击疫情的磅礴力量松山湖的文艺者们也积极创作将一腔热血化作对疫区的祈福诗与歌、心与声致敬每一位拼过命的英雄▲黄淑瑶《科技抗疫》（摄影类金奖作品）为记录下“松湖美”和抗疫的事迹反映居民小康生活和开展的援助脱贫工作松湖美·以“艺”抗疫第五届文艺作品暨抗疫实物征集活动从今年8月24日开始向全园区征集文艺作品得到文艺爱好者们的积极响应、踊跃参与截止10月23日，共收到文艺作品300多件！▲闫兰勤《鸿蒙开启新时代》（摄影类银奖作品）经大赛组委会邀请省市专家对所有来稿以隐名投票的形式进行公平公正的评选现评出各类参赛种类的金奖、银奖、铜奖、优秀奖快来看看你的作品是否也在其中！摄影类金奖黄淑瑶《科技抗疫》银奖闫兰勤《鸿蒙开启新时代》朱文坛《隔离点咽拭子采集》铜奖袁隆斌《华为小镇》周琼平《组图-智慧课堂

穿梭几千年而来的古筝低低落落以清平之调、以空灵之声在上空萦回哀怨而不失端庄熟悉的旋律在指尖划过那满溢出来的喜悦是教人沉醉的▲付子妃弹奏古筝自幼学习古筝的付子妃她的音乐理念始终是“把音乐带给我的快乐分享给大家，传播民族声音，传承中华璨乐”当2020年入围新加坡全国华乐比赛卓越组决赛时她与新加坡华乐团合作在新加坡大会堂首演古筝协奏曲《如是》！在演奏的静穆里她悠然静坐，神情专注带着古筝的雅正清韵，绮丽而动听我们一起来听听！作曲：王丹红指挥：郭勇德古筝：付子妃协奏：新加坡华乐团表演地点：新加坡大会堂▲电影《柳如是》剧照《如是》这部作品的音乐主题出自电影《柳如是》配乐，电影讲述了在明末清初家国离乱的背景下，一代才女柳如是与陈子龙、钱谦益之间的故事以及风雨家国的乱世遭遇，由作曲家王丹红将《柳如是》的音乐主题加以升华，提升为一部完整的古筝协奏曲。“古筝协奏曲《如是》在挖掘、展示古筝传统魅力的同时，探求传统文化在心灵中的沉淀，展现高洁纯朴的心灵世界。”付子妃谈到，《如是》突出一个“情”字，作曲家使结构与情感完美地契合，而又带有充满戏剧性的冲击力，坚守了“传统化”的同时，将“现代化”融入其中，堪称现代筝曲创作之典范。付子妃21岁，松山湖音乐协会成员，新加坡南洋艺术学院华乐系三年级学生，在校期间担任新加坡南洋艺术学院华乐团打击乐与古筝首席。主修古筝，副修打击乐，曾荣获第九届世界华人青少年古筝大赛银奖、2013年亚洲国际艺术交流大赛古筝专业组一等奖、“华乐杯”台湾古筝国际大赛金奖、2016年新加坡全国华乐大赛古筝组冠军、担任2017年新加坡全国华乐Nafa古筝团领奏、2017年在东莞玉兰大剧院举办个人独奏音乐会、2018年参加广东省一心公益基金会

“是这么回事！”它厌恶地说，“又是要老坦普尔顿去救助，对不对？坦普尔顿，你干这个；坦普尔顿，你干那个；坦普尔顿，谢谢你跑到垃圾场去啃一片杂志带回来；坦普尔顿，谢谢你借给我一根绳子，我好结网。”

徐悲鸿（1895-1953）杰出的现代画家和美术教育家其创作题材广泛山水、花鸟、走兽、人物、历史、神话无不落笔有神，栩栩如生徐悲鸿

在松山湖蒸蒸日上的发展中每个人都在用自己的努力创造着奇迹......有一群人始终冲锋在防疫抗疫第一线有一群人在松山湖的建设中，勇于拼搏有一群人致力援助脱贫，彰显担当......而这些人都是松山湖平凡而又普通的人他们的故事处处闪烁着人格魅力的光辉▲闫兰勤摄在松山湖十佳故事创作征集活动中园区群众以“赞美松山湖、讴歌抗疫英雄、脱贫奔小康”等为主题创作创作了多篇属于松山湖的奋斗故事经过专业评审团队对本次征集的故事作品进行评审选出了“十佳故事”，我们一起来看看！“国有战，召必回，战必胜！”面对疫情，松山湖一大批逆行者奋战在抗战病毒的第一线为我们负重前行，留下最美身影！▲松湖爱乐乐团提供《松湖抗疫之光》——张杜岚向上滑动阅览全文

2020年，你看过最棒的电影是什么？▶松山湖·《十月》年度中篇小说榜（2019-2020）颁奖，究竟花落谁家？▶全国文坛名家松湖采风，感知人文科技魅力！更多活动请点击阅读原文！

2020年来，打开手机看新闻常常会有这样一种感觉自己好像看着一部名为《2020》的电影蒙太奇镜头一般扫过各地从喜悦跨年的人们到初现狰狞面目的病毒到急转直下的疫情，到渐渐控制的疫情如今2020年已接近尾声，也到了电影的结局对于观众来说电影是一场奇特的冒险之旅随着镜头，在有限的时间里去参与一段奇妙的故事认真聆听感受一个个故事随着剧情的推进，会让我们开怀大笑也会让眼泪不自觉地滑落影院在7月20日渐渐开放营业6个月来，迟来的电影纷纷上映包含历史、喜剧、动画、纪录片等多种类型跟随影片的世界观我们又开启一场场视听之旅！如今，距离2020年结束还有一个星期2020年你看过最棒或最有意义的电影是什么？现在就为大家推荐其中几部今年以来比较热门的影片看看有没有你看过的？《八佰》导演:

近年来，松山湖园区文化事业呈现百花齐放、百舸争流的繁荣景象吸引到中国文坛具有广泛影响力的著名文学期刊《十月》杂志的关注2019年12月23日中国东莞“松山湖·十月年度中篇小说榜”暨“松山湖·十月小说论坛”签约仪式在松山湖举行！作为《十月》杂志社创办的常设文学奖项东莞“松山湖·《十月》年度中篇小说榜”秉承公平、公正、公开的原则和专业、严谨的学术精神全方位关注当下中篇小说创作生态每年奖励优秀中篇小说作品！由于新冠肺炎疫情影响东莞松山湖·《十月》年度中篇小说榜（2019-2020）的发布和颁奖仪式延至2020年12月19日在松山湖举行10部获奖的文学作品究竟花落谁家？又是讲述着什么样的故事？我们具体来了解一下！2019年松山湖·《十月》中篇小说榜榜单及获奖理由2019年松山湖·《十月》中篇小说榜上榜的5部作品以娴熟的技艺和鲜明的个性共同呈现了2019年度中篇小说创作的丰富多彩和卓尔不凡▲著名作家、《西湖》杂志主编吴玄宣读2019年度上榜作品《青霉素》恪守优秀的现实主义传统，刻画了主人公陈陈相因的命运；《狮子的恩典》把个体的精神处境与浩大的天地与历史并置，呈现出现实困境与精神救赎的交错纠缠；《无债之人》以科幻的形式和视角，关照和思索当下现实；《我们的师傅》深情地追述历史，书写荒诞岁月的普通人性之美；《卡夫卡家的访客》专注于“如何在东方精神、西方现代派、南方叙事和北方话语之间找到最好的小说境界”的探索，极具文本的价值和意义。尹学芸《青霉素》，发表于《收获》2019年第3期，原刊责编王继军作者介绍：尹学芸，天津市蓟州人。中国作家协会会员，天津市作家协会签约作家。已出版散文集《慢慢消失的乡村词语》，长篇小说《菜根谣》，中篇小说集《我的叔叔李海》《士别十年》《分驴计》《天堂向左》等。曾荣获首届梁斌文学奖、孙犁散文奖、林语堂文学奖、北京文学优秀作品奖、小说月报百花奖和第七届鲁迅文学奖等。▲作者分享作品作品介绍：刘正坤是村里的赤脚医生，长得比唱样板戏的演员还好看，但是他有一个霸道的母亲，自由恋爱的对象被赶走了，与青梅竹马之间的情愫也被消灭于无形，后来娶了村支书的女儿。村支书的女儿虽然长得丑，但是对他倒真是爱敬有加，两个人平静地过了小半生。正是在这种平静中，好多人不知不觉地死于青霉素过敏……作品选读1

松山湖·《十月》年度中篇小说榜（2019-2020）颁奖典礼活动举办前后期间《十月》杂志社组织获奖作家及全国文学名家一行开展为期四天的“中国文学名家看东莞”创作采风活动12月19日近50人的松山湖·《十月》中篇小说榜采风团前往了松山湖著名景点、科技企业和科学装置进行参观！▲中国文学名家看东莞系列之松山湖·《十月》中篇小说榜采风团视频采风团一行参观华为欧洲小镇、中国散裂中子源、松山湖生态城市科普馆及松湖烟雨等，领略松山湖科学城与众不同的科技、人文、生态之美，为创作以松山湖为背景、反映东莞经济社会发展和历史人文风貌等题材的作品进行采风。华为欧洲小镇华为终端科技研发地坐落在华为欧洲小镇，建筑设计包括研发、办公、实验及配套员工食堂等各个功能，不同的建筑区域间，采用轨道小火车进行交通连接。自2018年7月初进驻第一批员工以来，目前已进驻人员（含办公、研发）约2.5万人。▲采风团参观华为欧洲小镇欧式建筑、小桥流水、红色火车……优美的生态环境和现代化工作场所相融合，加上12个欧洲特色经典的建筑，让人流连忘返，采风团纷纷拿出手机，合影留念。中国散裂中子源中国散裂中子源由中国科学院和广东省共同建造，2018年8月正式通过了国家验收，是我国首台、世界第四台脉冲型散裂中子源，为粤港澳大湾区的科技创新提供重要的基础支撑。该项目建设内容包括一台8千万电子伏特的负氢离子直线加速器、一台16亿电子伏特的快循环同步加速器、一个靶站，以及一期三台供科学实验用的中子散射谱仪。该装置是探测物质微观结构的重要工具，被誉为“超级显微镜”。▲采风团参观中国散裂中子源在中国散裂中子源参观时，讲解员以通俗的语言讲述了这一“国之重器”的运作原理和作用，让作家们充满赞叹与敬意。大家纷纷感慨说，这项前沿尖端科技落地于改革开放的前沿阵地东莞不是一种偶然，松山湖未来在粤港澳大湾区的建设中必然发挥举足轻重的作用。松山湖生态城市科普馆▲采风团参观松山湖生态城市科普馆松山湖生态城市科普馆展厅里，集中展现了松山湖高新区的交通区位、生态环境、产业基础等，松山湖党工委委员、管委会副主任曾莉为采风团详细地讲解松山湖的发展历程、生态环境、地理优势等，对于园区新型研发机构和创新发展成果也有较为详尽的介绍。“作家更应该把文学的触角伸向这些引领未来的先锋。科技领域、研发人员背后有太多不为人知的攻坚克难、执着探索的故事，他们有时代骄子的智慧品格，也有普通人的悲喜欢忧，值得用文学的载体浓墨重彩地抒写。”采风团成员纷纷表示。松湖烟雨最后，采风团怀着热情与期待前往松湖烟雨景区，亲身体验松山湖的美景。松湖烟雨作为东莞新八大景之首，频繁出现于摄影作品以及文学作品中，富有岭南特色的标志性景象深深地吸引着同行的人们。▲采风团在亲水平台上合影12月的天气微寒，也阻挡不了采风团尽情地感受着松山湖深厚的人文科技的底蕴和优美的自然风光。通过此次实地采风，各地作家们大致了解了松山湖的风土人情，感受颇多，将从中汇聚灵感，创作出越来越多的文学艺术佳作！中国有五个以草命名的地方，东莞是其中之一，外来的朋友很难想到莞草是一种植物。之所以说它和我的家乡有相同之处，是我们的大蓟、小蓟跟莞草一样，是可以果腹的，在困难年代曾经拯救过无数生命，所以我一直渴望来到这里。这个活动本来在五月份就应该成行，当时机票都订了，但因为疫情一直推到现在。期间我在干什么？我觉得我完成了对东莞的思念。谢谢松山湖，谢谢《十月》杂志，谢谢各位评委给了我这个机会，帮我圆了这个梦。——中国作家协会会员天津市作家协会主席鲁迅文学奖2019年“《十月》年度中篇小说榜”获奖者尹学芸参观完松山湖过后，了解到松山湖聚集众多优秀科学家，拥有诸多高科技项目，让人留下美丽而杰出的城市印象。颁奖晚会上的原创音乐节目表演，更让我领略到松山湖出色的艺术趣味和文化想象力。松山湖通过与《十月》杂志合作搭建的文化建设平台，让更多作家走进、认识松山湖并共建城市文化，是一件非常有意义的事情。——浙江省作家协会主席2020年“《十月》年度中篇小说榜”获奖者艾伟2018年，我因为一个契机重新回头落笔写小说，没想到如今能得到《十月》杂志如此重磅的奖项，给予我极大的鼓励。我对待写小说，未来会像松山湖给我的感受一样，有一股“来了就不想走”的执念。从此，东莞将成为我心中的文学之都。——辽宁文学奖特别奖首届“《钟山》之星”年度青年佳作奖2020年“《十月》年度中篇小说榜”获奖者郑执虽然是寒冬12月，但在东莞就感觉像金秋十月。当天下午，我在松山湖的湖边散步，湖风吹过感觉甚好。晚上站在颁奖舞台上，又有一种湖风吹过的感觉，但我不会飘飘然，回去之后将会继续踏实钻研学习。

冬至节的祭拜活动有很多，主要有祭祖、拜父母、拜师等。读书人要祭祀先师孔子，因冬至如同过年，等同于增寿一年，所以冬至日要悬挂孔子像或设孔子牌位。这一天，学生还要备礼看望老师，酬谢一年的教育之恩。

▲来源于南方PLUS12月19日晚一曲悠扬的室内乐合奏《大湾区的梦想》第一乐章《启航》拉开了“松山湖·《十月》年度中篇小说榜（2019-2020）颁奖典礼”的大幕两个年度的获奖作家、评委、相关文学期刊负责人等因此齐聚东莞松山湖共同见证2019年度和2020年度中篇小说上榜作品的揭晓和颁奖时刻！根植创新创业氛围，高质量打造文艺精品▲《十月杂志》本次颁奖典礼活动由《十月》杂志社、东莞松山湖高新技术产业开发区管委会、东莞市文学艺术界联合会主办，东莞文学艺术院、松山湖文学艺术界联合会承办，东莞市作家协会松山湖分会、文化月刊社广东运营部、林润智谷协办。自2019年开始，“松山湖·《十月》年度中篇小说榜”作为《十月》杂志社与东莞松山湖高新区、东莞市文联创办的常设文学奖项正式落户松山湖，秉承公平、公正、公开的原则和专业、严谨的学术精神，全方位关注当下中篇小说创作生态，每年奖励最有建树的优秀中篇小说作品。中国作家协会副主席、书记处书记李敬泽，广东省作家协会党组书记、专职副主席张培忠，东莞市委常委、松山湖党工委书记刘炜，《十月》杂志主编陈东捷，东莞市委宣传部副部长赵国营，东莞市文联党组书记、专职副主席陈玺，松山湖党工委委员、管委会副主任曾莉，以及各终评评委等众多文学名家到场参加活动。▲中国作家协会副主席、书记处书记李敬泽致辞会上，李敬泽表示，松山湖和《十月》的这次合作，是一个美好的、向着未来的合作。他强调，松山湖给了我们一个标准和方向，那就是面向未来，向着中国人民创造未来的伟大实践，向着时代的发展和前进，以此为标准选出真正能够和这一切产生对话，真正写给正在创造未来的中国人的小说，讲述他们的故事，表达他们的精神。▲东莞市委常委、松山湖党工委书记刘炜致辞刘炜表示，因为众多作家的到来，当天的松山湖显得格外不同。以前各种会议、场合，来的主要是科技工作者，“今天我们迎接的是文学大家，松山湖科技与文化齐飞”。刘炜在致辞中进一步表示，松山湖是国家级高新区，因改革而新，因创新而强，大力推进科技创新驱动发展战略，而此次以松山湖冠名的《十月》年度中篇小说排行榜的评选，吸引了来自全国各地众多著名作家，诞生了一批具有全国影响力的文艺作品。文坛名家汇聚，讲述记录时代的文学力量颁奖典礼上宣布了“松山湖·《十月》年度中篇小说榜”（2019-2020）的上榜篇目并为上榜作家颁奖。上榜作品经由12家国内重点原创文学期刊及文学选刊推荐，邀请国内重要文学评论家投票，最终荣誉胜出。终评评委为来自全国的权威名家，分别有中国作家协会副主席、中国作家协会书记处书记李敬泽，北京文艺批评家协会主席、中国当代文学研究会副会长孟繁华，著名评论家、中国当代文学研究会副会长陈福民，《十月》杂志主编、编审陈东捷，中山大学中文系教授、博士生导师、中国小说学会副会长谢有顺，沈阳师范大学教授、中国文化与文学研究所副所长贺绍俊，《西湖》杂志主编、一级作家吴玄等。2019年“松山湖·《十月》年度中篇小说榜”五篇获奖作品▲著名作家、《西湖》杂志主编吴玄宣读2019年度“松山湖·《十月》年度中篇小说榜”上榜篇目

沧海横流，方显出英雄本色伴随着庚子开年的是一场全民抗“疫”在这场伟大的抗疫斗争中松山湖的一位老新闻记者左朝胜在两个多月的不眠之夜里每天都以诗词的形式报道着抗疫事迹、抒发着抗疫激情、歌唱着抗疫英雄，创作了近70首诗歌▲鼠年抗疫诗词报道他的好朋友张恩水得知此事主动问他要来了诗作，用书法将诗篇再创作共同凝练出了100多米长的心血作品并由东莞市委常委、松山湖党工委书记刘炜为其作品作序12月17日一场《众志成城

集后台发送「随手拍美图+语句+署名」分享你在松山湖的所见所感下一个日签图可能出自你的相机（投稿一经采用即可获得明信片一套）制作：松湖文艺【松湖文艺热点索引】▶“悦”访谈

“在终身成长的时代，爱上阅读，就拥有了独处和终身成长的能力，只要愿意，书本会给我们打开新世界”兰婷如此说道阅读对她的意义仿佛打开了她人生的另一扇大门而她更将这份意义扩展、延伸引领一个个家庭开始亲子阅读、家庭教育自我成长的同时，又能给别人带去能量今天，我们就来了解一下她的故事！介绍朱兰婷兰亭亲子成长工作室创始人、鹅妈妈绘本家庭教育馆负责人、美国正面管教协会认证家长讲师、美国正面管教协会认证学校讲师、家庭教育指导师、阅读指导师、思维导图暨记忆课程讲师、2019年松山湖社区综合服务中心青少年夏令营特邀讲师，2020-2021年松湖阅读起跑线阅读推广人。因亲子阅读，走上阅读推广之路开始真正阅读，是在孩子出生后，兰婷陪伴孩子亲子阅读以来，6年多的绘本阅读时光，从未间断，母子俩依偎在一起美好的阅读时光，早已培养了她的阅读爱好。在孩子阅读成长的道路上，家长是作为一个引领者和榜样的角色，可以给孩子营造阅读的氛围，带着孩子读书，和他一起看绘本上的画，了解其中的故事。▲兰婷和孩子亲子阅读现在孩子上了小学，开始认识拼音和一些字，兰婷开始放手让孩子自主阅读，她常会先把给孩子看的书看一遍，用自己的语言把故事的前半部分讲给孩子听，吸引他的兴趣。而后半部分需要孩子根据拼音读，认字的同时也知道了故事的有趣，常显得非常的兴奋，从此就跟妈妈约定好，每晚妈妈给他讲故事，而他读书给妈妈听。▲家里藏书在亲子阅读过程中，兰婷不断地发现和挖掘了很多绘本背后的教育，开始更多的自主阅读，感受书籍的内涵和享受阅读背后的快乐，她谈到了绘本《猫头鹰》，表面是猫头鹰们等妈妈回来的焦急心情，而实际上展示了三个不同年龄孩子的心理状态，讲诉孩子的“分离焦虑”。“当把绘本和儿童心理发展规律、家庭教育放在一起来看，才真正读懂了这本绘本。”通过绘本阅读了解家庭教育，了解儿童心理发展，大大促进了自我的成长，慢慢地兰婷走上了家庭教育之路。绘本阅读，陪伴成长“刚搬来松山湖时，发现小区四周很荒芜，孩子的娱乐场所较少，特别想让我们的小区成为书香小区”，带着一份责任和使命，用阅读点亮自己和他人的前路，一家名叫“鹅妈妈绘本家庭教育馆”的绘本馆就成立了，以“绘本阅读，陪伴成长；正面管教，轻松育儿”为宗旨，多次开展绘本分享活动，在小区营造了浓厚的阅读氛围，让家长轻松育儿，让孩子爱上阅读，仿佛之前所有的积累和沉淀都与她不期而遇。▲绘本馆故事活动年初疫情前，绘本馆每周五都有固定的故事会（大人讲、小朋友讲，大人和小朋友一起讲），不定期举行草坪故事会、户外的绘本之旅等，疫情期间改成线上的绘本精读。根据不同的绘本故事，有不同的表现形式，包括讲故事、绘本剧场、角色扮演、手工游戏等。小朋友们一张张可爱的笑脸，如痴如醉地听着每一个故事，常常故事讲完，小朋友奶声奶气地说着“我还想听你讲故事”，这时候特别让她感动和动容。▲绘本馆户外活动阅读都是非常自然发生的事情，喜欢玩是孩子的天性。当孩子不太愿意阅读时，如何引导孩子进行阅读，培养孩子的阅读兴趣，兰婷针对不同的情形提出了一些建议：阅读妙招1.当下的情景不适合阅读，或孩子的情绪不对时，允许孩子暂时不阅读；2.书籍不适合时，给孩子搭建一个小小的图书馆，家里有足够多、不同领域的书籍，就可以马上换另一本；3.培养孩子阅读兴趣，从孩子感兴趣的书籍入手，接下来的事情就是坚持。家长孩子共成长，才是真正的成长书中的宝是探索不尽的神奇，对于年幼的孩子来说，最重要的是通过阅读了解大千世界，开拓视野，当给孩子读《摩西》《我有一个梦想》《红色油纸伞》《铁丝网上的小花》，在孩子小小年龄就了解了战争、奴隶制，知道了和平的重要性，用爱化解仇恨，虽这些孩子不一定全懂，但他的视野和胸怀必定更大。随着年龄的增长，能阅读的书就更多，吸取的心理营养就越丰富，思维空间越开阔。阅读帮助孩子成长，也帮助孩子通过阅读建立与生活的联系，兰婷聊起给孩子讲《我有一个梦想》，有关马丁路德金的故事，只要心中有爱，这样孩子就会举止大方、阳光温暖，特别有力量。▲兰婷正面管教家长课堂为人父母是需要学习和成长的，孩子的成长路上，如何引导和教育才是最关键，抱着让更多家庭从家庭教育里受益的心态，兰婷多次参加正面管教的课堂学习，也开始了正面管教的推广工作，一手推动儿童绘本阅读，另一手推动家庭教育，只有家长和孩子都成长，才是真正的成长。当看到孩子们听故事时的专注入迷的神情，当看到家长们醍醐灌顶、舒心的笑容时，她找到了自我的价值感，这也是她坚持推广阅读和家庭教育的最终动力。阅读推广的道路，最初是因为陪伴孩子阅读，接着因为看见家长的焦虑和无助，开始了推广阅读和家庭教育，最后在推广阅读的过程中，兰婷遇见了更好的自己。“松湖阅读起跑线”是以家庭为单位的系列性主题阅读推广活动，现已跨越三年，从2018年以来不断开展系列活动和跟踪服务。在各位阅读推广人和种子老师的帮助下，致力传递科学的阅读观念，让孩子们在早期阅读中获益一生。松湖阅读起跑线出品：松山湖融媒体中心图片：朱兰婷编辑：松湖文艺【松湖文艺热点索引】▶音乐驿站

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当未来慢慢走来松山湖正沐浴在粤港澳大湾区的朝阳里山清水秀，空气怡人，碧海蓝天...在松山湖，有太多美好的模样高新科技、接轨珠三角核心城市...让更多人愿意在此播种青春，收获未来一段段悦耳的音乐可以激荡出扣人心弦的梦想乐章松山湖逐年浓郁的文艺氛围促使无数优秀的原创音乐作品萌芽于此△室内乐《大湾区的梦想-启航》参加东莞市第三届群众音乐舞蹈花会、广东省群众艺术花会（音乐舞蹈）、第十四届广东省艺术节小型舞台作品展演大型交响组曲《大湾区的梦想》包括三个乐章其中《启航》篇揽获了2020东莞市第三届群众音乐舞蹈花会金奖、广东省群众艺术花会（音乐舞蹈）金奖、入选第十四届广东省艺术节小型舞台作品展演强有力的松湖强音，为松湖代言让更多人领略创新松山湖未来科学城的独特城市魅力我们一起来听听！△室内乐《大湾区的梦想-启航》参加东莞市第三届群众音乐舞蹈花会作曲：颜乐、李茜演奏：松湖爱乐乐团第一乐章《启航》展现粤港澳大湾区加大开放的经济结构、增加高效的资源配置能力和加速强大的集聚外溢功能，引领技术的变革。第二乐章《美丽富饶的土地》描述粤港澳大湾区积极部署推动产业向高端化发展，推动企业掌握核心技术，实现发展模式从要素驱动向技术驱动的转变，体现了粤港澳大湾区海纳百川的经济发展趋势。第三乐章《大湾区的梦想》展现

民乐悠悠，余音绕梁如山涧泉鸣，似环佩铃响民乐文化是有某种感染力的会促发一群人的情感共振又能让他们在心底找到归处古筝亦复如是历史的积淀赋予了古筝深刻的内涵又将其传递给了无数的后来者黄文娟便是其中的一位古筝老师！黄文娟硕士研究生，毕业于华中师范大学音乐学院，2015年获得第四届袁莎古筝大师班结业证书，系中国民族管弦乐协会会员，衡州交响乐团成员。原任职于湖南财经工业职业技术学院社团古筝老师，现居住于松山湖。2012年第六届“校园之星”青少年艺术风采衡阳选拔赛中获得“优秀指导老师奖”，2016年湖南省首届敦煌之星古筝大赛获得“优秀园丁奖”，2017年湖南省敦煌杯古筝独奏、重奏比赛中获得“湖南省优秀古筝教师”称号，2017-2018年度获得湖南财经工业学院“优秀社团指导老师”称号。古筝，就是我生活的一部分在小时候学古筝前，黄文娟学了几年的小提琴，后来发现有小朋友在学古筝，简单接触后发现更喜欢古筝，转而学习古筝，“一发而不可收拾”，每天自觉练习。每当寒暑假时，便是一天都练古筝的时间，一着手，熟悉的旋律在指尖划过，那满溢出来的喜悦是叫人沉醉的。“我觉得古筝就是我生活的一部分，每天都会弹琴、练琴、唱唱歌，到现在已然形成了一种习惯。”黄文娟谈到长期以往每天都在做的事情。▲黄文娟和女儿合奏每一首乐曲、每一首作品都赋含着情感，因为能充分地感受和体验，所以一直能保持很强烈的新鲜感。在日常的生活中，黄文娟会用古筝来记录、表达自己的生活，安静琴房里，时时传来阵阵清脆的古筝声，这是她和女儿日常的弹奏。古筝，可以做音乐教育的启蒙谈及古筝、扬琴等民族乐器的发展，黄文娟谈到了民族乐器相对于西洋乐器发展较弱，很大原因是缺少文化的输出，民族文化的不自信，考试的体系学习都是西方的，学习的乐理自然也是西方的知识。▲黄文娟幼儿教学“为什么音乐老师一定要弹西方的钢琴”，黄文娟一直想打破这样一个观点。中国的古筝就被称为“东方钢琴”，已走过2300多年的历史，代表着古韵的民族文化招牌，她认为自身需要做的就是发展传承本民族的音乐教育，发掘其中的内涵，传递给下一代人。黄文娟一直在尝试和探索，用古筝来做音乐教育的启蒙。古代的古琴、古筝就常作为古诗的伴奏，《阳关三叠》《春江花月夜》等就是以“边弹边唱”的形式演绎和流传，这启发了她对幼儿的音乐教育，根据孩子不同的发展阶段和技巧特点，编一些小曲来给孩子进行针对性地训练。▲黄文娟幼儿教学“诗词改编、儿歌改编，配合着弹唱，能激发孩子学习的兴趣。”黄文娟谈到古筝的教学，纯弹较枯燥乏味，这时她就会根据孩子这段时间比较喜欢唱哪首歌，弹奏熟悉的曲子，再配合歌词来弹唱，学习立马就变得生动丰富起来，极具表演性。儿童在古筝教学启蒙的时候，在初级阶段以“弹和唱”的学习形式，对孩子的手、眼、脑协调锻炼能力和开发智力都是非常好。民乐归来，是中国文化昂首的资本因为从小学习音乐，音乐就自然成为了黄文娟生活的一部分，长大后从事音乐教育是一件很自然的事情。在湖南财经工业职业技术学院任职古筝老师期间，她以教学古筝和大学生社团为主，通过音乐欣赏课和课外实践，让更多的学生了解民乐。▲黄文娟演奏古筝、竖琴穿越千年，在山水之间徜徉，是古典有韵致的清平之乐。学校曾开设一门器乐鉴赏课，由黄文娟任教，她把这节课设计成欣赏加实践课程，实践的对象就是古筝。通过这门课程的学习，同学们都掌握了古筝的入门表演。▲带领学生参赛当时学校还没有古筝社团，在黄文娟的带领下，社团从无到有，到扩大规模，通过学校文化艺术节的形式，让全校同学都知道了古筝社团，并在多次的比赛中获得优异的成绩，在学校取得了很大的影响力。“古筝的魅力，民乐的魅力，是中国音乐文化昂首的资本，我相信民族文化会重新受到现代人的关注和回归。”黄文娟最后说道。如今，黄文娟已来到了松山湖生活，期待在松山湖尽快地融进去，找到家一般的感觉。以此同时，她希望在松湖湖畔继续传承与发扬民族民乐，不忘初心，将民乐的独特魅力充分展示，让更多的民乐爱好者能够真正领略到中国传统音乐的魅力所在。精彩答疑时间Q1.与音乐为伴的路上，一定有很多对您的成长给予帮助的人，您印象最深最感激的是哪位？黄文娟：我学乐器的过程并没有很曲折，因为一直都是自我的选择，目标很明确，非常坚定地一路很顺利地坚持了下来，中途也没有放弃过。在音乐启蒙上，我们家有非常浓厚的音乐氛围，父亲喜欢唱歌、玩口风琴等，所以有接受一定的环境熏陶，自身从小就对音乐比较敏感，玩乐器上手非常快。Q2.学习古筝跟学习其他乐器相较，古筝会更加需要注重什么东西？黄文娟：古筝最大的难点是在于左手揉、按的技巧，因为中国的乐器注重意境，比如古筝谱上标了一个音，但音高要凭自己去体验和想象，弹出味道，这个韵味恰恰就是最难的。古筝有陕西筝、潮州筝等，各个地区的都不同，例如潮州筝跟中原地带的韵味不一样，要弹出潮州的味道，就要潜心多听、多学和多模仿，韵味要用心体会，感受区别在哪里。不同地方弹古筝，弹出地方特色，这个也是最难的。中国特色音乐还有一个特点，有流派，有变迁，其中的韵味又是不一样的，这也是中国文化传承里最难的和最重要的，需要用心琢磨和学习。出品：松山湖融媒体中心图片：黄文娟编辑：松湖文艺【松湖文艺热点索引】▶你荐我读

遇见读书，遇见更好的自己本期书单由以下25家出版单位联合发布！（排名不分先后）花城出版社、时代文艺出版社、上海译文出版社、后浪、河南文艺出版社、北岳文艺出版社、上海文艺出版社、湖南文艺出版社、安徽文艺出版社、四川文艺出版社、世纪文景、漓江出版社、长江文艺出版社、百花文艺出版社、江苏文艺出版社、广西师大出版社、北京十月文艺出版社、浙江文艺出版社、清华大学出版社、华东师范大学出版社、百花洲文艺出版社、山东文艺出版社、人民文学出版社、译林出版社、作家出版社文艺联合书单12月榜单在这里，遇见中国最好的文艺书！还不赶紧来看看！（本书单按书名首字母拼音顺序排序）1《案山子闲话》李长声

那么从这个老师的角度，老师怎么说的呢，老师替他那个学生，赠序的学生说，“先生数言”，他说我们的老师常常提起来说，“子掞可与适道”啊。说这个学生可以跟他

一个书香充盈的家庭必然也是一个和谐向上的家庭走进语婷一家，我们能听到郎朗的读书声看到亲子共读的温馨画面也看到孩子那双明亮、求知的眼睛......今天，就让我们走进“松湖阅读起跑线”的这一组书香家庭，了解他们的阅读故事！

心摹手追，在一笔一画中致敬经典——李云鹏书法作品欣赏▶吴基军：于他而言，诗歌是生命中不可或缺的精神食粮

听单簧管的浅唱轻声小提琴在婉转地伴奏架子鼓酷炫的节奏，声音震天动地钢琴的黑键与白键在这一刻似乎也活跃起来了一高一低，合奏出了一串串悦耳的旋律闭上眼睛，让人沉醉......这动人的声音直接流入心房任澎湃的音符肆意洗涮着心灵▲第二届“松湖

我用在临摹上的时间与精力算起来要多于“创作”，我在书法上的这一点点基本功，无疑也是从临帖中得来的。——李云鹏▲褚遂良《阴符经》节临▲黄庭坚《诸上座帖》节临▲孙过庭《书谱》节临

文字是种妙不可言的东西可以穿越时间和空间营造某种画面表达书写者最真挚的情感行走在诗情画意里用文字的形式书写生活用诗歌的美感诠释着情愫吴基军常将触景生情的思索和那些震撼心灵的瞬间通过字里行间表达出来吴基军现任职于松山湖光大we谷某科技型企业。系湖北省作家协会、广东散文诗学会、孝感市文艺评论家协会、武汉市作家协会、东莞市作家协会、肇庆市作家协会、深圳市宝安区作家协会、松山湖作家协会等多家省市作协会员。至今，已在国内外报刊发表大量作品，其创作的诗歌、歌词曾多次获奖，并入选各种选本。从阅读到写作，寻找快乐和心灵的寄托“阅读对我来说就是一个朋友，从书籍里可以学到知识，更可以深入了解作者内心的想法或是观念，从而受到启发……”谈及阅读，吴基军对求学阶段抢书看的情景记忆犹新。那时书籍较为匮乏，爱书、喜欢读书的同学们都是想尽一切办法多读书，而那时换书看是最好的办法。初中时，作文就常被老师拿到课堂上读给大家听，在鼓励中也越发培养起写作的兴趣，抒发对事物的感知和真切的情感。1992年南下东莞工作时，只有常平有一家村级图书馆，每个周末，他都会骑行近10公里的路程跑到图书馆看书。正因为对阅读孜孜不倦的渴求，工作之余，书成了他安放情愫的世界，写作成了他表达内心世界的载体。向上滑动阅览全文◎夏，浓情断章——2020年8月14日发表于《孝感晚报》(一)密不透风的林，肆意的光还能绑架谈情说爱的蝉声嘶力竭，也要亮岀嗓子为夏，鼓与呼(二)不见丝毫风，水面上的荷也要摇曳了身姿，临水照妆。一只翩翩起舞的蜻蜓不声不响，赶来偷窥(三)热浪滚滚的阡陌，水花飞溅汗流浃背的父亲，喊起号子陪一头劳作不忘啃青的牛大胆犁开夏的胸膛(四)灼热的骄阳下，麦须也有非一般的剑气。就算天上丢下炸雷，灌浆的麦穗也要晃头晃脑地跳舞（五)田野。多了些好看的鸟有的展翅、有的悠闲信步有的还学曲颈向天歌的鹅歌声里，一只兔踩错了琴键(六)哪怕村里的男人一年不回流过村口的河，依然会怀孕有时会泱及良田。伸伸手会捉到活蹦乱跳的鱼儿(七)尾随双双对对的鸟。入林好色的目光，竟然找不到前进的路。绿林外许多人都装作悠闲地散步(八)炊烟，拉直修长的身子从人间站到云端，满怀期待秋风吹来之前，能览尽绿意丰盈、花儿芬芳的夏(九)

炮声从海边一直传过来，流苏孤身留在巴丙顿道，什么都不知道，等到阿栗探到了消息，唤醒了她，外面已经进入酣战阶段。炮弹已经打了过来，高射炮架到了巴丙顿道附近的一所科学馆的屋顶上。

绘画是凝固的影像，是对生活的热爱和对艺术的追求。当手中有笔，铺展画纸，笔在画纸上行走时，自己也沉浸在一个诗意的世界中，这对于我而言就是一种小幸福，让灵动的笔尖流淌出动静交错的画意诗情。▲《多肉》

泥土敦厚、小河清浅山川巍峨、黄昏绚丽乡音难改、故人亲切这世上有着许许多多比乡土更美妙更怡人的地方但都难与她相对比在城市的发展进程里当我们从生活了十几年的家乡离开以后家乡就变成了故乡，变成了远方而故乡也成为了一个记忆常存在回忆中，遥远地一次次回想每年春节期间的回乡便也成为了我们追寻的诗和远方无论是故乡很久没见的亲朋好友还是熟悉的美食人文，都是心之所向故乡仿佛是一篇超出文字和诗韵的散文是千言万语也道不尽的爱和牵挂对漂泊在外的游子来说故乡永远都是最温柔的情愫那让我们来看看园区群众抄写的有关“故乡”的诗词看看有没有跟你似曾相识的感情！@煜然@张剑@小敏@小罗非鱼@海英@龙大@coffee@Sandy@杨彩@徐建@李媛从这些诗词里我们看出了“故乡”可大可小可以是一个国家、一片土地也可以对一个人、一段回忆的思念所有的事情都在改变光阴如流水，一去不复返但心中的故乡永远都还在！每个人都有一个故乡而故乡对于你的情愫是什么呢？欢迎在文末留言，截止至12月7日15:00将选出留言走心的1位粉丝送出精装版书籍《乡关何处》（故乡

从小就很喜欢天使般的孩子黄淑娟很自然地就选择了幼师的行业至今从事幼儿教育工作已14载

中国画之所以能被很多人喜欢和专研是因为它是一种让人静下来的艺术笔墨内蕴里，用笔提按间追求宁静致远，达到心灵的天人融合既是养心修身之术，也是人性本能的需要对国画艺术孜孜不倦地专研和升华杨大祝愉悦地沉迷其间杨大祝硕士研究生，毕业于华南师范大学经济与管理学院企业管理专业，任职于东莞科技创新金融集团，现为广东省金融美术家协会副主席。2018年作品《家乡印象》荣获广东省金融系统第二届书法摄影美术比赛银奖（美术类），2020年作品《山水田园》荣获兴业银行全国“捕捉兴光”摄影书法美术大赛金奖。学习古人，模仿古人，“推陈”才能出新毕业于金融类专业的杨大祝，真正开始接触国画是2012年在华师读研究生时，很多认识的同学都是美术院校学生，由于对绘画的喜爱，他常跟着一起去上相关的美术理论课程。中国画讲究笔墨情趣和精神气韵，枯湿浓淡、高和低、疏和密间体现流动的气韵。系统学习山水画，要数从2015年跟刘文金老师学习临摹开始，慢慢摸索中就越发喜欢，亦在日积月累中逐浙凸现他的学习目标。“先了解古人，学习古人，模仿古人，‘推陈’才能出新。”杨大祝谈到学习中国画有两种方法，一是师古人，二是法自然，即是临摹和写生，而此阶段他的目标就是用最大的力气临摹各年代的优秀作品。▲杨大祝作品临摹是一件快乐的事情，没有任何功利的目的，就像是阅读一本小说一样，让人放松和愉悦。“用最大的功力打进去，用最大的勇气打出来。”杨大祝把李可染先生的这句话作为座右铭，固守传统，用心深挖，他常把古人的山水画作品都“拆”下来，临摹其中的树、山石、船桥屋舍、亭榭楼台，再构图创作。心如止水，就能沉得进去，他也常会找一整套完整的教学视频，全面系统地学习临摹，拣取精髓，看似无意的线条，起落之间皆运筹帷幄。对他来说，要沉下心继承优良传统，然后再谈写生和创作。山水画是对生活、对大自然的一种浓缩，有一种让人安静的功效。源于从小在农村生活的背景，对大自然有一种随手可触摸的亲切感，杨大祝更喜欢描绘山水。每当沉心描绘一幅山水画时，山水灵动、流水人家、牧童笛归、渔夫唱晚，悠然自得的美好生活就跃然纸上。▲杨大祝作品繁忙的工作之余，绘画是调节生活的良药作为一名经管类专业的毕业生，中国山水画是他发自内心的热爱。每一次交流、切磋，都能碰撞出激情的火花，总能掀起他澎湃的热情。相对于注重逻辑思维的经管类专业，艺术更多是感性思维下的情愫抒发，“这两者不但没有矛盾，而且很好的补充和兼容。”在金融行业，学习好中国画，杨大祝认为这是一个加分项，让他有更多的动力不断学习。▲杨大祝作品在繁忙的工作之余，绘画是一剂调节生活的良药，抑或是让心静下来，享受一次放空，抑或是让脚步停下来，细读时间的陈味。正因为每次铺开画纸和毛毡的时间很难得，毅然向前的决心才显得更加可贵和欣然。纯碎的爱好和兴趣，是顺其自然的一种状态，就像听音乐一样，一旦进入到绘画里面，时间在专注里流逝得飞快。安静时，他会画一些较严谨细腻的作品，像宋画元画，临摹得更透彻；当心情烦闷会用泼墨的方式表达当下的意境。“绘画就像日常的空气和水一样，是一种融入到生活里的必需品，没办法放弃。”杨大祝说道。▲杨大祝作品做人与做学问要“真诚”，耐得寂寞和平凡艺术是学无止境的，收集和师法古人的作品和构图，汲取笔法营养，全身心投入中国画创作探索之中，蓦然回首，杨大祝能看得见自己的进步。每当下笔作画时，很多灵感就来源于对古人作品的回忆和感悟，杨大祝深信没有传统，就没有创新，而他希望他的作品始终是淳朴自然、平淡天真、灵秀安谧、气韵生动。▲杨大祝作品做人和做学问是一样的，离不开“真诚”二字，矫揉造作，哗然取宠未必能流芳百世。当回看古人的画作，平淡质朴才是保留最长久的，越看越“耐看”，能穿透时间直击人心。曾国藩曾说过，判断一个人是不是人才，那就要看他是否有一种甘愿平凡的气质。做人和做学问一样，耐得住寂寞和平凡，厚积才能薄发，杨大祝最后对他的求学过程做了一个总结。中国“山水”博大精深，历久弥新的古笔能让浮躁的心沉淀下来，一石一树皆能被时间的流淌所感动。站在巨人的肩膀上，他渐渐看到了前进的方向。精彩答疑时间Q1.您觉得绘画的本质是什么？杨大祝：绘画的本质就是一种阅读，是一种对自我的自然流露，跟我们日常的书刊阅读的道理是一样的，只是方式和载体不同而已。简单地说，动手画画的过程就是阅读的过程，打开一本书静静看几段文字或写点文字，对我来说那就是打开毛毡和画纸，临摹一点古人的作品，品味一下古人所要表达的意境和情怀，甚至不想临摹时，对着照片布局自己构思一个故事，通过画笔和墨水的勾勒关系，将这个故事呈现出来。山水画的元素比较丰富，比花鸟画丰富和复杂得多，古道松风山崖、小桥流水人家让人充满想象。艺术源于生活，而高于生活，往深刻里说，画画就是阅读人性和品味自然。Q2.在您学习美术绘画的道路上，您觉得谁对您的影响最深？杨大祝：一是我现在的导师刘文金老师。刘老师非常专业，山水花鸟画都有涉及，近几年还常到北京进修。2015年，我调到江门的银行分行工作，朋友给我介绍刘文金老师，我跟他专门学山水画，刘老师给我设计了一套比较系统的学习体系，让我耐下心来，从一棵树一棵树画起，再延伸到小船、一座山；二是各位老师的教学视频，例如中央美院的何加林、吴蓬和王飞飞等老师的教学，自从2015年系统地接触到山水画后，经常在网上看学习视频；三是最好的老师——古人，阅读优秀的古画很重要，读多了眼界就高了，知道什么样的画是好的。“取法其上得乎其中，取法其中得乎其下”，多读一些优秀的古人作品，对笔墨的理解和对中国画的精神解读有很好的熏陶。出品：松山湖融媒体中心图片：杨大祝编辑：松湖文艺【松湖文艺热点索引】▶你荐我读

人将水桶内的海水提到沙滩上，倒入一个很大的罐子内，这个罐子的下面有一条皮带管可以通水。一个女人半躺在沙滩上，另外一个将皮带管塞进她体内，如同灌肠一样，同时将罐子提在手里，水经过管子流到她肠子里去。

毛遂自荐、草船借箭、完璧归赵等词语背后，大家知道他们的故事吗？其实这些词语后面都汇聚着一段段风起云涌的故事能领略到的都是满满的历史厚重感历史使人明智，历史也使人清醒同样，历史也给人力量“我们从哪里来?我们将走向何方?▲电影《孔子》▲电影《赤壁》▲电视剧《大明王朝1566》中国历史文化博大精深而历史又总是带有沉重的教训和思考如今，影视将它们艺术化地还原以影像的方式震撼今天的国人今天就给大家推荐几部经典的电影和电视剧周末的闲暇时间可以看看！电影历史这场洪流总会产生无数的伟人有以圣贤之心，心系国家天下或以行侠仗义，壮志平定山河而历史正是由他们而组成的在这一步一惊心的剧情起伏中每一个人物都迸发出绚烂夺目的光彩先秦《孔子》主演：周润发

冬日午后，盈一眸暖意，纳一份闲煮一壶清茶，任幽香冲去浮尘思绪也跟着悠静沉淀了一人一茶一静心品的是茶，静的是心悟的是禅，涤的是魂茶字拆开，是人在草木间人生一世，草木一秋几度冷暖，几许纷繁而浮沉人生，犹如一盏茶水茶在杯盏中沉浮，如人生经历风霜雪雨经火热之水浸泡始饮，虽苦涩无甘，但后味却清香宜人饮尽，杯盏之中余香仍留，回味无穷古语说茶道之本在「清心」禅道亦如是滚滚流年，喧嚣尘世闲看一碗茶汤，水汽氤氲幽幽茶香，慢慢浸入心间水静时，茶清了，心也跟着清了心清而禅悟一茶一禅，让我们在平常琐碎中体味人生真意在叫嚣不堪的世界里时时透气，处处静心茶如明镜，镜面是茶水，亦是人心同一片茶叶，相同水温不同的人，不同的心境，煮出来的茶大不一样“茶”是人在草木间“人”字居中，因人赋予了感情而变得有茶性如若没有一颗纯净之心，终难泡出一杯好茶以茶为媒，不仅观己，亦可照人秋冬，经历了炎热的忐忑不安后又到了「收敛」之时心烦意乱，不妨捧一杯茶在半盏清茶中，与茶对话让自己静下来观想禅化俗世，茶净苍生茶是禅的灵芽，禅是茶的升华禅与茶共同诉求是心是感悟，是顿想，是自我修行，是生命协调参禅打坐如同煮茶皆专于一境，与己对话，与心对话一茶一禅，如山水光影自然相生，心心相印图片：网络来源：谁最中国【松湖文艺热点索引】▶家门口的书画展！第二届“状元笔杯”

“让艺术为科技创新提供助力、为园区与城市发展提供更多的养分也能让松山湖园区实现‘科技与艺术比翼齐飞’”松山湖党工委委员、管委会副主任曾莉对第二届“状元笔杯”

提起徐渭很多人都会想到他的杂剧《四声猿》它被人称为“天地间的一种奇绝文字”而他也开创了明代大写意花鸟画的先河所谓写意，即“不求形似只求神似”。谈徐渭的绘画主张自当从“写意”入手，来阐述他的“不求形似”“

书是传播人类文明的源泉唯有持之以恒地阅读方能注入源源不断的活力书润心灵，文以化人浓郁的书香，伴幼儿成长在上一期书香家庭中我们认识了“松湖阅读起跑线”的王梓睿家庭接下来就让我们又来认识另一组家庭——林艺潼家庭的书香风采！林艺潼家庭共同经历着书籍里的喜怒哀乐，聆听着孩子的分享，关注着孩子的表情、动作的变化，艺潼爸爸妈妈能充分感觉到两个孩子从书籍里获得的滋养，这些点点滴滴，点缀了一家的书香生活，下面我们将从几个方面来认识这一组家庭！源源不断的故事和知识进入孩子们的小世界“因为小时候不喜欢看书，文笔非常薄弱，所以想让孩子从小就养成好的阅读习惯。”艺潼妈妈谈起了初衷。今年5岁的艺潼，从一岁多牙牙学语时，爸爸妈妈就开始读书给她听，4年多来，无数个夜晚，艺潼都会坚持看一本绘本才入睡，养成的习惯让她很早就会自主阅读，有时候一看就是一两个小时。▲父母陪读、艺潼独立阅读从艺潼几个月大的时候，父母就开始为她买书，从最开始的布书到歌谣故事类的口袋书，艺潼妈妈特别提及第一套绘本就是跟随艺潼的喜爱，选择了有关小黄鸭类型的绘本，后面就渐渐进入情商类和故事情节的绘本，例如英语启蒙的甜心系列、苏博士、廖单、卡梅拉等，现在就喜欢《神奇的校车》《海底100层的故事》《西游记》等，尽管至今家中的藏书量达600本之多，但孩子对于书籍还是孜孜不倦地索求。▲艺潼家读书角培养孩子阅读，营造阅读氛围很重要。设在客厅一隅、卧室床头柜边，温馨的阅读角安放着孩子最爱看的书籍，书架上每隔一段时间会根据孩子当下的喜好和日常表现更新书籍，源源不断的故事和知识进入孩子的小世界中，陪伴着孩子成长！二宝的到来家里更增添了浓浓的书香气息因为二宝的到来，家里更增添了浓浓的书香气息。一直以来，亲子阅读都是以姐姐为主的，一岁多的弟弟大部分的时间陪着姐姐亲子阅读，旁听故事，渐渐地发现弟弟也非常喜欢看书，喜欢翻姐姐以前的绘本书。现在爸爸妈妈也会抽空给弟弟讲绘本，刚学会说话的弟弟，特别喜欢大人提问他问题，为大人解答书中的疑问，认识各种各样的事物。▲艺潼一家亲子阅读两个孩子间的相互学习、陪伴更利于孩子阅读习惯的培养，艺潼喜欢阅读直接影响了弟弟，阅读已经成为他们家日常生活中必不可少的一部分，顺手拿起一本，就可以安静下来，没有了喧嚣的电视，自然就是高品质的亲子时光。▲艺潼和弟弟共同阅读多给孩子营造阅读的氛围，艺潼爸爸妈妈也会多带孩子去博物馆、科技馆转转，图书馆是一家人最常光顾的地方，姐姐自主阅读，妈妈就陪着弟弟看。陪同孩子成长也是自我成长的一段历程念念不忘，必有回响，书籍之于爱书人的滋养也顺理成章，引导孩子健康成长。艺潼妈妈谈到有时候新买了一些书，艺潼自主阅读后就会和她分享心得，孩子不知不觉从图文中理解了这本书的含义，她的输出是非常明显的。陪同孩子成长也是自我成长的一段历程，目前艺潼一家还是以亲子阅读为主，但爸爸妈妈会尽量让艺潼表达出读后感，陪伴弟弟看一些简短的小故事，以身作则地陪伴两个孩子的成长。▲2019年参加第二届“松湖阅读起跑线”启动仪式只要一家人热爱阅读，家里就会弥漫着浓浓书香气息，就能散发出迷人的芬芳。参加“松湖阅读起跑线”，艺潼一家都特别喜欢这种大人和孩子一起学习成长的活动，也让一家坚持每天都阅读。“因为想要孩子变好，大人也需要不停地学习和充实自己。”艺潼爸爸妈妈最后谈到。让书香涵养智慧，让书韵滋润心灵，相信艺潼一家会一如既往地行走在阅读这片丰沃的土地上，书香四溢，硕果飘香。“松湖阅读起跑线”让越来越多的家庭认识阅读、重视阅读、爱上阅读，让参与的每组阅读家庭成为园区的书香家庭，传递书香，传递精神芬芳，让读书学习真正地成为每个家庭的一种生活方式。“松湖阅读起跑线”是以家庭为单位的系列性主题阅读推广活动，现已跨越三年，从2018年以来不断开展系列活动和跟踪服务。在各位阅读推广人和种子老师的帮助下，致力传递科学的阅读观念，让孩子们在早期阅读中获益一生。松湖阅读起跑线出品：松山湖融媒体中心图片：林艺潼家庭编辑：松湖文艺【松湖文艺热点索引】▶庄丽如：诗意追梦，诗意耕耘

当你发朋友圈时是不是都喜欢配上文案表达此刻的心情？如果当一幅画没有文案，可以让大家有空间的想象当配上了文案，就多了些感同身受下面我们就来看两者的区别！无文案版有人说，作者小林有文字的画字，耐人寻味，画，清新淡雅字与画，可以相得益彰当这组画加上文案大家以为效果如何？有文案版其实生活处处是文案只要你够用心，走的够慢就能发现很多散落在身边的好文案你更喜欢哪种呢？图片：小林公众号编辑：松湖文艺【松湖文艺热点索引】▶你荐我读

庄丽如一直坚信着诗歌充满着意想不到的力量从生活中攫取灵感，营造诗意能让渺小的个人拥有伟大的心灵而她再将这种诗意带到孩子们呵护孩子神奇的想象和内心的诗意今天我们就来看看这位语文老师的诗意故事！庄丽如大学本科，毕业于韩山师范学院，东莞松山湖中心小学语文老师，东莞市首届校园文学指导老师。曾出版诗集《爱，在边缘》、主编儿童诗集《60个孩子的诗》、参与编辑东莞文化馆书籍《给孩子的诗》。指导学生参加过多次广东省小学生诗歌大赛，学生获得一、二、三等奖等多个奖项；指导学生参加东莞市校园文学创作大赛，获得二、三等奖等多个奖项。个人作品刊登在各类报刊杂志。在潮汕老家，诗意成长庄丽如出生在潮汕的一个小岛上，四面环江，家乡的水带给她的那种灵性是非常大的，让她对生活始终像水一般地充满活力。上大学时是在家旁边的百年学府——韩山师范学院，很多老师都是本地的老师，带着浓浓的家乡味，给予了她非常大的亲切感，也是那时开始她跟着老师学写诗，家乡的竹林风声、江水田野等大自然的风光，经常会成为她笔下描写的事物。▲老家的江水、风声很多生活中常见的事物、情绪都可以透过诗歌重新焕发出非凡的生命力。娓娓道来，睿智又平静的文字，是书写者最原本的状态，以深度的思考给人们带去启发、力量、温暖和情感上的共鸣，庄丽如如是说。沉潜的灵魂包蕴着一股神秘的力量，这个力量的背后是对生命的虔诚之心。直到现在，庄丽如都很喜欢将所思所想通过文字，尤其是诗歌的形式展现出来，因为诗歌的形式相对灵动和自由，不会受篇幅和格式的束缚，而她也是这样一个随性诗意、自由浪漫的人。她形容起自己就像一棵野草，不管环境如何恶劣，都能顽强地生存，依靠脚下的土地成长，跟大自然做最亲密的接触。所以工作后，她带的第一个写诗的班就叫小草班，她愿孩子们也像小草一样，深深地扎根在泥土中，自由且顽强。▲庄丽如带领的小草班▲庄丽如带领的班级在松山湖，诗意追梦说到与松山湖的结缘，是一种冥冥中的追求和归宿，她追溯到2007年，当时还在读大学的她来到了东莞理工学院。在一个傍晚的黄昏时分，开阔平坦的湖面，夕阳西下里绚丽多彩的云层，视觉十分震撼，自此她就彻底迷上了这片湖。▲松山湖绚丽多彩的夕阳大学毕业后，家里的人希望她能够留在家乡工作，但由于她对松山湖的念念不忘，必有回响，2015年庄丽如毅然辞掉家乡的工作，来到松山湖求职。“松山湖美丽的景色、一草一木都能够带动你的情绪”，上下班、周末的时候，她最喜欢走在校园、湖畔边的小道上，享受与大自然融合在一起的状态。书写生命的状态，是生命的一种需要，这片湖给了她很多创作的灵感，也是她集中创作作品的几年，她写下了诗集《爱，在边缘》，在松山湖生活的点点滴滴全容纳在这里，她特别谈及其中的两篇作品《枣树》《收获》。《枣树》从十月到腊月树上结满了红枣饱满，气血正好像我曾经爱过的一个人《枣树》凝聚了最深刻的情感，当你热爱一种事物或一个人时，就是一种非常饱满的状态。简洁干净的语言让人们感受到那种张力，饱满同时又戛然而止。《收获》当我们学会从原野中采集花朵从一片树林获得果实当我们不需要再证明秋天当我们关闭谷仓把弯下腰捡起一支谷穗当做幸福当我们把贝壳还给大海把水还给河流把姓名还给父母。把一生还给泥土和吹过草叶上的风《收获》是庄丽如最喜欢与别人分享的作品，生命到了尽头虽会回到原点，把所有事物都还回去，但多了一份体验和收获，这是与世界的一种链接，并且将生命的体验通过简短的文字呈现出来。诗歌教学，诗意耕耘生命能够跟文字打交道，在文字里得到更多的生命滋养，感受到更多的生活温度。因为自身比较喜欢写诗，一次外出活动，庄丽如偶然间让学生尝试着写诗，孩子们爆发出来的写诗潜能让她惊讶，陌生化的语言被诗意所包围，从此坚定了她从事诗歌教学研究的决心。▲学生的诗歌在学校公布栏展出孩子就是天生的诗人，在孩子的世界里，万事万物都有着别样的意义，当孩子把天马行空的想象力变成别具一格的词句，离诗歌的距离就是无缝对接的。课堂上她会带孩子们读诗、审诗、写诗，通过分享评论后把好的作品推送参加比赛。每到周末，如果东莞文化馆有小诗人沙龙活动，她就会带学生一起参加。▲课堂读诗、审诗、写诗参加各类型的诗歌大赛，屡次获奖，给孩子们带来了无限的创作动力，写诗的氛围也更加浓厚。谈起孩子的作品，庄丽如是满心的雀跃，从作品里可以看出孩子们纯真的表达和情感的体现。当孩子有了这种诗歌的表达方式后，看世界的角度就变得非常有意思，通过简短的诗歌找到表达的窗口。▲学生诗歌作品（向左滑动查看更多）成人在表达情感的时候，有时会刻意追求一种纯真的角度或回到纯真的状态，而孩子本身就拥有天生的优势，天然去雕饰，无需掩饰刻意。很多老师看到满满的教学成果后，也过来向她寻求教学的经验，庄丽如非常乐于分享，也激励着她对诗歌教学实践的不断改进。工作以来，庄丽如的诗歌内容更多是描写孩子和校园生活，把更多的精力放在如何指导孩子写儿童诗，让孩子通过文字的形式把这个世界天马行空地连接起来。用澄澈的双眼发现世界的奇妙美好，以细腻纯真的语言传递鲜活生命的乐章，庄丽如和孩子们的诗歌世界都有梦一般的纯白天然。诗歌与生活同行，让诗意浸润生活，这是庄丽如的期冀！精彩答疑时间Q1.文字在您的生命阶段中，给您带来怎样的生命体验？庄丽如：提到文字，我的头脑里边可能第一个印象蹦出来的就是诗歌，我本身是一个写诗的人，又带孩子写诗、帮助孩子编诗集，因为我看到了诗歌在生命当中带来的力量，我觉得这是非常宝贵、重要的生命力量，不管是金钱、地位、权力都没办法给到你的一种力量。文字带来的体验，是内心精神的呼唤、生活的渴望、也是生命的呼唤和需求，诗歌是其他文字或者说其他的生命状态无法取代的。Q2.您提到了您的诗集《爱，在边缘》，也介绍了诗集是记录了生活在松山湖的生活点滴和情感体验。您能解释一下“边缘”的含义吗？庄丽如：我的第一本诗集叫《梅花爱》，源自于小时候看过一部琼瑶电视剧引发的感触，感受到情侣间的爱、家人之间的爱都是非常深刻的。后来才发现“爱”的含义是很广泛的，不仅局限于生命中跟你日日夜夜相伴的人，还包括对学生的爱、对工作的热爱、对生活的热爱、对生活环境的热爱、对文字的热爱等，爱是分布在生活的各个方面的，爱在边缘就是爱在各方面。如果说第一本诗集《梅花爱》，它是一种生命痛苦的体验和轰轰烈烈的爱，那么到了第二本诗集《爱，在边缘》，它实际可以用生活另外一个句子来说明，那就是平平淡淡才是生活，平平淡淡才是真，对生活和身边的所有事物情感的体验，可以是以一种更广博的态度去对待的。出品：松山湖融媒体中心图片：庄丽如编辑：松湖文艺【松湖文艺热点索引】▶你荐我读

场面顿时大乱。好在劝阻的人又多又踊跃，及时把两人隔开，拉走，否则李宁玉必定要吃一顿拳脚。吴志国是什么人嘛，打人机器，拳脚是用惯了的。李宁玉，一个女流之辈，虽然个性冷硬，真要出手相打，必定吃亏在眼前。

笔墨当随时代，且泛着生活气息——曹扬锋绘画作品欣赏更多精彩请点击阅读原文！

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温暖在冬季在诗词的世界里，一遇见冬常会让人觉得惊艳、温暖诗人笔下的冬有火炉、有茶香、有松竹、有冬荷……▲《七彩冬荷》黄君豪摄在南方，一次次的入冬“失败”直到冬至前后，才会迎来有点寒冷的冬天短暂稀薄的阳光、冒着腾腾烟气的热食、不顾严寒游戏戏耍的孩童、在被窝慢慢回暖的过程......或许人们渴盼的不是冬的冷意而正是那全然萧冷里的一点暖意生命也就跳动在这冬季里你喜欢这样有点冷的冬季吗？好诗如暖阳，照进我们的心田冬日的时光，有很多诗可以陪伴、也可记录下冬日里暖暖的回忆而你最喜欢冬天的诗是哪首呢？我们一起来看看园区群众的投稿作品！@来冬@小罗非鱼@小侨@煜然@皓辉@冬雪@知夏@赵海珍@肥牛@关晓清@颖书@小羽@敏冬的来意或许是给了我们一个正大光明的理由相互靠近，相拥取暖虽未正式入冬但在一早一晚的凉意中我们期待冬天的到来！出品：松山湖融媒体中心图片：松山湖视觉艺术协会、松湖文艺编辑：松湖文艺【松湖文艺热点索引】▶你荐我读

时光荏苒，接触绘画已有多年，这些年当中，我没有丝毫懈怠，始终遵循“外师造化，中得心源”的古训，努力学习和创作。▲《山居秋暝》

近侍宦官宣布了确切消息，皇帝陛下并未召集午朝，官员们也就相继退散。惊魂既定，这空穴来风的午朝事件不免成为交谈议论的话题：这谣传从何而来，全体官员数以千计而均受骗上当，实在令人大惑不解。

汉字在漫长的演变过程中形成了一种独特的造型艺术随着笔在纸上游走一幅凝聚了几千年中华民族精气神的书法作品便会跃然纸上▲李云鹏书法作品“书法用其独特的艺术形式和艺术语言释读了中国传统文化的内涵如同‘无言的诗，无声的乐，无图的画，无形的舞’”，李云鹏对我们说到今天，我们就来了解一下他的故事！李云鹏向上滑动阅览甘肃陇南人，中共党员，肇庆学院文学院书法学专业本科毕业，艺术学学士学位，现任教于东莞松山湖实验小学。现为中国书法家协会注册教师，中国教育学会书法教育专业委员会会员，全国中小学书法教学联盟成员，陇南市青年书法家协会副主席兼秘书长，书法教育工作委员会主任，陇原书社理事，松山湖书法协会会员等。自小接受中华优秀传统文化熏陶教育，喜好文学书法，坚持临帖摹碑，先从摹学汉隶入手，后研习“二王”和欧阳询、颜真卿、苏东坡、米芾、黄庭坚等名家碑帖，反复研习，不断提炼技法，逐渐形成自己独特的书法风格。专业擅长书法创作与临摹，专注书法教育教学研究，参与多项课题研究及课程教材的编写工作，多篇书法教育教学论文获奖。书法作品在国家、省市等各级各类展览中获奖、入展入选三十余次。习书法，从“竞争”到发自内心的喜爱小学时课程较少，当时唯一保留的“比较有意思”的课程就是书法，同学们都有着比较浓厚的兴趣，形成一种“你追我赶”的良性竞争关系，那时的李云鹏便下定决心要写一手好字，“赢过”同学们，就这样开始了书法之路，与笔墨纸砚结下了不解之缘。▲李云鹏书法作品在一笔一划的浸润中感受中国文化的底蕴和魅力，释放内心的宁静与力量，从开始的“竞争”到发自内心的喜爱，他对书法的学习一直延续到高中。当时甘肃省已有书法联考，基于本身练习书法的基础，在高中时他便参加了专业的书法集训，参加书法高考，取得了非常好的成绩。▲李云鹏参加书法活动小学没有专职的书法老师，基本上是由语文老师或美术老师教学，教学内容也是简单的入门级，学习时间虽长，但缺乏系统地、扎实地学习，为了更进一步地学习，他就报考了书法学专业。用书法，来达到心灵自由的诗意人生无论外物如何喧嚣，安安静静地坐在那里，用笔尖和纸的触碰，仿佛是与自己内心的一次对话。对于现在的他而言，下班后的空闲时间就把笔墨铺开，找一首自己喜欢的诗，或者自己琢磨出来的一两句话，思考用怎样的形式书写，学习过程中内心深处的充盈之感和平静的淡淡喜悦感是没有什么可以替代的，书法也成为他生活中不可缺少的一部分。▲李云鹏书法作品书法能通透地表达文人的诗性心灵，非常符合文人直觉感知世界的方式，成为文人表情达意的基本手段。出生于1994年的李云鹏，年龄虽不大，但聊起书法，他是满心的雀跃，魏晋时期的王羲之、宋代苏轼、米芾、黄庭坚都是他常专研的书法家，谈及苏轼的观点“尚意”、“我书意造本无法”，书法的表达就是个人意趣的体现，并不需要法度、规则来约束自己，一种天然的心情释放，用书法来达到心灵自由的诗意人生。▲李云鹏现场谈论书法字体特点中国书法历史和中国文字使用的历史一样悠久，每个时代的书法现象都能反映出一个时代的趣味、习尚、情感意志、文化机制等，所以学习深入了解、学习书法就需要大量的理论知识作为支撑。李云鹏谈到要从经典书法理论、书法史中理解并学习各朝代社会崇尚的风气，比如说欧阳询的唐楷表现唐朝的大气，从结构、章法就给人一种非常森严有序、规整的感觉；魏晋时期汉代崇尚天然、性情、烂漫的感觉，隶书就会有这种意趣的存在，是“一波三折”的书写，“这也是一个关于书法要从理论当中找源头的原因”，李云鹏翻开书法帖子如是说。▲李云鹏书法作品书法是线条造型的艺术，是需要不断提炼和学习的，李云鹏常会参加一些专业的书法展来检验自身的水平。近段时间以来，他参加了“翰墨薪传”全省教师书法作品展和教育部、国家语委“笔墨中国”汉字书写大赛等，作品也入展了第二届“状元笔杯”东莞市书画篆刻大赛。在他看来，参加展览或比赛是一个检验书法水平的一个过程和方式，也是不断提高和改进的过程。▲李云鹏参展、看展教书法，从手写美中体会到生活之美小时候学习书法，不同阶段都是一个个老师带领和督促成长，从小学的启蒙老师到大学的专业老师，使他慢慢地变成了一个专业的书法人。对于老师职业是非常感恩和崇敬向往的，毕业后李云鹏就“顺理成章”地从事书法老师的职业。▲课堂教学每个字的笔画、结构，大到一篇文章或碑帖的章法，都需要记住并用心领悟。对于书法，大多数孩子们都是从零基础开始，李云鹏教的时候就会从坐姿用笔、基本笔画、偏旁部首、框架结构入手，循序渐进，不能急于求成。▲课堂教学练字即练心，在这一笔一划中，练就好的心态、审美和气质。书法相对来说是一门枯燥的艺术，为了培养、激发孩子们对书法的兴趣和爱好，课堂上他一笔一画给孩子们起示范，让他们对书法感兴趣，感兴趣心就能静下来，专注于此；除此之外，他也常组织一些书法的小型展览或在校园的各种活动上，让孩子有表现的机会，从中得到一种自我认定、认可和成就，从枯燥的文字当中找到一些乐趣，这也是让孩子感兴趣的一种方式。“字写得好，在班级当中就会得到更多任课老师的表扬，这也是对孩子的一种认定”，慢慢地随着年龄的增长，学习时间的拉长，长期写书法能够让心静下来，在专注中领悟书法的美妙，往往在潜移默化中，完成对孩子人格的培养。光阴从笔尖下溜走，默默耕耘中，一幅幅精美的学生作品彰显着李云鹏的写字特色教学。开课两年以来，看到孩子们对书法的喜爱和钻研，再把国粹传承发扬，是他最大的心愿。书写中国千年来的历史，它是每一个时代美学最集中的表现，在专研学习的同时，李云鹏也希望让更多的孩子感受到习书法的快乐，并从手写美中体会到生活之美。精彩答疑时间Q1.在书法学习当中获得什么样的乐趣，才让您一直坚持学习下来呢？李云鹏：书法虽只有黑白二色，但它却成就了特殊的美，给了书写人多彩的精神世界，可以使人感到一种生机，一种灵气，这也是我喜欢书法的原因。其次我觉得每一次参加书法比赛都是对自己书法水平和突破学习的一次检验和挑战，在创作过程中不断提升自己。书法有着无穷的魅力，长期学习书法，以古人经典为范本，心摹手追，带给我的是对自身清醒的认识，特别是学习过程中内心深处的那种充盈之感和平静的淡淡喜悦感是没有什么可以替代的，特别感谢在我学书路上遇到的每一位良师，给了我非常多的鼓励和帮助，我将继续努力突破自己，享受学习过程。Q2.在练习书法时，每个字有一些细微的差距，您是如何把握这种书写上的异同呢？李云鹏：这涉及到具体字体的问题，中国书法有篆书、隶书、楷书，行书、草书五大书体。比如隶书字形大都是扁平状的，所以在书写时，只要通过细致观察书体本身的特征，就能很好地把握住不同书体间笔画长短、粗细、形态等关系，又比如篆书结体平正，形体大小均匀，线条均匀固定，起收笔都是藏锋等。多观察，多对比，多分析就能很好地解决这些问题。Q3.你对书法未来的传承发展有何看法呢？李云鹏：学习书法、练习书法是一种生动的动态系统，始终要求专注写好每一个字，需要大脑指挥手和眼睛配合完成，双手不同动作及其与全身肢体的协调配合，使大脑的左右半球的技能获得同时发展并增进互相协调能力。无数事例证实，学习过书法的孩子，在理解能力、接受能力、想象力和创造性思维能力等方面都显著高于一般孩子，所以学书法能陶冶情操，而写好字能终身受益。事实上，近年来书法在国家重视传统文化复兴发展的大背景下有了很大的发展。随着国家对书法教育的日益重视，频频出台相关文件，指出书法教育对学生发展的重要意义，要求严格落实相关政策。全国各省也纷纷效仿，出台政策推动书法发展，全社会出现“书法热潮”，特别是2013年教育部出台了《中小学书法教育指导纲要》，使得书法课成为义务教育阶段的必修课程，对于切实推进中小学生书法教育进课堂有了直接推动作用。对于我们书法教育工作者而言，认真教好每一名学生，让优秀的中华文化薪火相传、生生不息，是我们责无旁贷的义务和责任。出品：松山湖融媒体中心图片：李云鹏编辑：松湖文艺【松湖文艺热点索引】▶谱写莞邑胜景，第二届“状元笔杯”东莞市书画篆刻大赛颁奖典礼暨作品展开幕式盛大举行▶书香家庭

笔锋蘸进颜料或墨汁里浸入，提出，笔锋轻颤一团团氤氲便在纸上怒放开来笔起，笔落在宣纸或画板上揭开了一个五光十色诗意的世界一场“状元笔杯”东莞市书画篆刻大赛将书画篆刻中厚重的文化落到实处翰墨飘香，群贤毕至，书画笔墨绘世界，文化建设添新叶。11月14日，由松山湖宣传与社会工作局、东莞市书法家协会、东莞市美术家协会主办，松山湖文学艺术界联合会、东莞市书法家协会松山湖分会、东莞市美术家协会松山湖分会承办的第二届“状元笔杯”东莞市书画篆刻大赛颁奖典礼暨作品展开幕式在东莞展览馆成功举办。本次作品展将持续至11月22日，大赛系列活动以构筑大湾区文化艺术交流高地、创作一批精品力作为中心任务，展现“湾区都市、品质东莞”建设成果、丰富群众精神文化生活的同时，努力打造松山湖成为国际创新创业名城、湾区改革创新实验区、东莞高质量发展引擎。市文联党组书记、专职副主席陈玺，市委宣传部调研员、市书法家协会主席黄贵田，市文联兼职副主席、市美术家协会主席黄泽森，东莞市书法家协会驻会副主席兼秘书长、东莞市美术家协会策划委员会副主任黄品功，松山湖党工委委员、管委会副主任曾莉，东莞展览馆副馆长秦文萍，松山湖宣传与社会工作局宣传与文体旅游科文体办主任陈全平，市美术家协会副主席兼秘书长莫金水和获奖、入展作者以及有关新闻界人土近100人出席了活动。浸染书画墨香，共享青雅时光，仪式由黄品功主持。书画艺术，创作荟萃大赛自今年4月面向东莞市各镇街园区广泛征稿，共收到书画篆刻作品755件，其中书法篆刻作品602件，美术作品153件。参赛作品均以弘扬社会主义主旋律，歌颂党的丰功伟绩、体现祖国的繁荣昌盛等为创作主题，以艺术的形式反映松山湖园区取得的科学创新成绩，在拓展“状元笔”文化内涵的同时展现东莞好人好事、东莞美景与故事。▲曾莉致辞“我们希望通过书画艺术比赛和展览来提升松山湖园区的文化建设水平，也希望能吸引更多艺术家关注园区的发展，通过文化艺术演绎园区前沿科技创新成果的同时也能展现我们东莞的高质量发展。”

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最是书香能致远，腹有诗书气自华读书改变气质，书香浸染童心书卷气，来自阅读的沉淀与升华而家庭是打造“书香社会”的最重要环节今天，我们来认识松湖阅读起跑线中的又一个园区的书香家庭！王梓睿家庭梓睿家中的藏书量达500本之多，购书是从姐姐2015年上小学开始的，开始多半是老师指定的教辅和文学类书籍，真正意义上自主购书是从弟弟梓睿2018年开始阅读绘本开始，会购买儿童绘本和文学类、科学类、地理历史类等的各种书籍，满满一书柜几百册的书就是最好的明证。▲家中读书角书房是个神秘屋，随着孩子年龄的增长，书籍一直在变换和更新。梓睿爸爸妈妈给孩子们专门布置图书角，在墙上贴上了“让阅读成为习惯”、中国地图等，从点滴小事里养成孩子的阅读习惯。梓睿妈妈还会到不同的绘本馆缴费办卡、到东莞各图书馆看书借阅，感受浓浓的阅读气息，累计到今天，梓睿一家已经在图书馆借阅了714本绘本。现在就让我们走进他们一家的亲子阅读故事！和爸爸妈妈，一起亲子阅读从小时候梓睿就爱翻一些布书，一岁半时偶然把姐姐幼儿园时的绘本翻出来看，非常有兴趣，那时刚好邻居开了一家绘本馆，通过了解果断地缴费办了年卡，开启了正式的阅读绘本之旅！▲妈妈给梓睿讲绘本给梓睿养成爱阅读的习惯，全家是齐上阵，爸爸妈妈亲子阅读、姐姐陪伴阅读。梓睿妈妈谈到她在绘本馆老师的指导下和宝妈们的经验交流下，会根据梓睿的兴趣点选择适龄的绘本讲读，有空的时候就给孩子不停地讲，有时一本绘本梓睿要求不断反复地讲。爸爸上班工作比较忙碌，但只要下班一有空也会陪伴他讲绘本。▲爸爸给梓睿讲绘本多姿多彩的童话、缤纷各异的时空，为梓睿徐徐展开一个温暖、欢乐、神奇的世界，各种类型的绘本他都喜欢，最初喜欢皮特猫鼠小弟弗洛格，后来喜欢宫西达也霸王龙系列、深见春夫魔法图书系列、《不一样的卡梅拉》系列等，最近喜欢《神奇校车》系列，这些有趣的绘本都深深吸引着他不知不觉地沉醉其中，和书里的人物一起惊叹、欢笑、成长。和姐姐，一起陪伴阅读因以前工作比较忙，对姐姐的阅读培养不太注重，阅读理解能力不好就影响了各学科的学习，让孩子“多读书、乐读书、读好书”日益成为梓睿爸爸妈妈的共识。当弟弟梓睿出生，爸爸妈妈就不遗余力地培养他的阅读习惯，为他购买各年龄阶段的书籍，陪伴给他讲绘本。“梓睿爱阅读绘本，彻底感染且带动了姐姐，真是'无心插柳柳成荫'”，梓睿妈妈谈及带弟弟阅读的意外收获，一旁的姐姐听到有趣的绘本故事也忍不住凑过来一起听，渐渐也开始给弟弟讲故事、和弟弟一起阅读、一起参加各类阅读的活动，现在姐姐的语文成绩提高很快，由达不到班级平均分到名列前茅。▲姐姐弟弟共同阅读阅读让这个家庭充满爱意，家人关系温暖而美好，12岁的姐姐从容自信，懂得自主学习，有空就给弟弟讲绘本。弟弟快4岁，前期以亲子阅读为主，后来慢慢就自主阅读，阅读无字书，反复精读绘本，有时一个人可以连续看一个多小时绘本，一边看一边“嘀咕”编故事。读万卷书，行万里路，一同成长激发孩子读书的兴趣、培养孩子读书习惯，梓睿爸爸妈妈与孩子们一起参加各类阅读活动，带领孩子们亲近自然，分享阅读心得，与孩子们一同学习和成长。▲姐姐弟弟一起参加“松湖阅读起跑线”活动培养孩子的阅读兴趣除了家庭的亲子阅读外，梓睿妈妈常带两个孩子参加“松湖阅读起跑线”的故事会、名师绘本讲读指导，到绘本馆让专业的老师给孩子讲读，参加偶像宫西达也见面会，聆听偶像讲读原著，让孩子深度阅读的同时，家长也不断地学习提高讲读绘本的方法。▲姐姐弟弟一起参加“松湖阅读起跑线”活动▲参加偶像宫西达也见面会读万卷书还需行万里路，带着绘本探索生活实际也是梓睿家的习惯，因为梓睿最喜欢动物，每年家人都会带他去动物园、海洋公园，让他真实地接触到书本里面的动物。有次梓睿生病了，那时正好读到《神奇校车战胜病菌》，通过绘本就了解到白细胞如何产生抗体帮他打败细菌，书里的内容马上变得立体鲜活了起来。▲梓睿获得“阅读之星”证书在工薪家庭，每天不间断陪伴孩子读书，对于家长来说是一个挑战。亲子阅读以来，梓睿爸爸的变化是最大的，不管工作是如何繁忙，他都会抽出时间给梓睿讲故事，由刚开始比较简单地讲述到非常形象且带着点童真地讲着。直到现在，小梓睿一家已经在朋友圈阅读打卡，累计700多天。读书给这个家庭增添了无尽的快乐和趣味，也让一家人在学习中共同成长与进步，书籍让父母成为了更好的父母，也在引导两个小朋友走好人生之路。现在的梓睿理解能力、逻辑思维能力都很强，时不时冒出一些金句，比同龄的孩子更成熟和懂事，姐姐也戒掉了手机癌，有空就是阅读！“读万卷书，行万里路”是一家人的阅读目标，梓睿家庭会不断地坚持亲子阅读，让爱阅读的种子种下后，不断生根发芽开花结果！“松湖阅读起跑线”是以家庭为单位的系列性主题阅读推广活动，现已跨越三年，从2018年以来不断开展系列活动和跟踪服务。在各位阅读推广人和种子老师的帮助下，致力传递科学的阅读观念，让孩子们在早期阅读中获益一生。松湖阅读起跑线出品：松山湖融媒体中心图片：王梓睿家庭编辑：松湖文艺【松湖文艺热点索引】▶光影荟萃

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