【学生作品展特辑2】2018 - 2019第一学期工业设计(BCGD)专业
BCGD
学习是一分耕耘一分收获。
本学期,在学院高标准严要求下,新西兰UW学院的学子们在学业上精益求精,专业技能得到了显著提升。
昨天我们推出了会展经济与管理(BMCT)专业篇,今天我们将翻开工业设计(BCGD)篇。
教师寄语
Design is not exclusive to the elite and the gifted. To excel, one must possess passion ( the love for design ), curiosity ( the desire to know more about design ) and sedulousness ( the care and patient treatment to design ). The world is always made better with a pinch of design.
It is excellent to see remarkable design works of student this semester. I hope for the best for all your future enlightenment.
——Keith Soo(Senior Lecturer,UW)
设计原则
作业要求:
为设计六大原则:Balance、Emphasis、Pattern、Rhythm、Contrast、Scale. 设计六种图案并制作成实体。
By Zhang Haibei
By Weng Keyi
By Ye Qisheng
By Wang Chong
By Huang Yingyin
By Xu Kewei
By Xu Shengyang
教师寄语
大家已经上道了,一路顺风!
——俞春阳老师
网页设计
作业要求:
根据Computer Media中所学的内容,设计一组网页,并包括JavaScript,可原创可模仿。
By Jiang Xuanlin
By Zhou Chengyi
By Fang Yuan
By Xu Yichao
教师寄语
愿大家快乐学习,做出更多更优秀的作品。
——胡兴桥老师
老人与海封面设计
作业要求:
为《The Old Man and the Sea》这一部小说设计封面。
By 新西兰UW学院17级BCGD全体学生
自画像&大头照
作业要求:
选择两张自己的照片,一张通过AI工具进行绘画,画出自己的自画像,另一张通过PS工具制作一张自己的大头照。
By 新西兰UW学院17级BCGD全体学生
作品集
作业要求:
将这一学期所做的作品,进行排版,制作出一本属于自己的作品集。
By 新西兰UW学院17级BCGD全体学生
By Hu Haichen
By Ye Qisheng
教师寄语
通过这个学期的学习,同学们已经开始进入设计师的角色了,总体表现非常棒!新学期我们一起继续努力!博观约取,厚积薄发!
——张帆老师
设计思维表达
作业要求:
根据自己和调查用户的Morning ritual,设计一个产品解决用户在Morning ritual中出现的问题。
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By 新西兰UW学院17级BCGD全体学生
教师寄语
很欣喜的见证了大家从0到1的成长,同学们都独立的完成了自己的第一个设计作品,未来可期。
——周楚轶
编辑:周程一
摄影:陆丹琪 季兆鹏
新西兰UW学院新闻中心