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初中学习:数学竞赛中的三角形全等
在初中,培养学生的空间想象能力和逻辑推理能力是平面几何学习的主要特点。而在平面几何中,有很多问题可以借助三角形的全等来解决。比如:线段的相等,角的相等,平行与垂直关系等。在运用三角形全等时主要是找两个三角形,并找出它们满足全等的各个条件来,所以关键的辅助线,也是为这一主要目的而添加的。
在初中,培养学生的空间想象能力和逻辑推理能力是平面几何学习的主要特点。而在平面几何中,有很多问题可以借助三角形的全等来解决。比如:线段的相等,角的相等,平行与垂直关系等。在运用三角形全等时主要是找两个三角形,并找出它们满足全等的各个条件来,所以关键的辅助线,也是为这一主要目的而添加的。