数学竞赛培优讲座:证明数列不等式的递推法
文/曹程锦(许兴华数学/选编)
数学竞赛培优讲座:证明数列不等式的递推法
(西安市西北工大附中 曹程锦)
众所周知,证明不等式的方法多种多样,技巧层出不穷,本文介绍递推法,它在证明一些较为复杂的代数不等式时显得特别有效,数学归纳法就是一种常用的递推法.
【证明】 要证明的不等式与正整数 n 有关,可考虑用数学归纳法进行证明.
对 n 进行归纳, n =1时,显然成立等号;
假设 n = k 时结论对于任意 k 个正数成立,则当 n= k +1 时,对于任意 k +1 个正数
即 ② 成立,因此,当 n = k +1时结论成立.
故由归纳法知,所证不等式成立.
【评注 】 利用归纳假设后,将问题转化为证明不等式 ② ,为利用柯西不等式创造了条件.证明过程中,合理创设并利用好递推的基础是关键.
【评注】 在此题中,命题人巧妙地将数列、数学归纳法、琴生不等式、柯西不等式、对勾函数等重要的数学知识点和深刻、朴素的数学思想方法自然有机地融合成一个协调的整体,体现了数学创造力的本质应是一种卓越的数学结构组织能力.
的证明转化为证明不等式 ② ,此时根据不等式 ②的结构自然容易想到应用琴生不等式来处理.要想到这一步,除了要由代数结构的相似特征展开联想外,还必需深刻理解认识琴生不等式的理论及实践应用价值:它是微积分研究曲线凹凸性的副产品,是许多著名不等式之“根”,是许多著名不等式之“友”,也是证明诸多不等式问题的“有力武器” .
通过对以上几道竞赛试题的分析,我们发现,与数列有关的不等式问题,往往难度较大,要认清数列的项之间的关系,挖掘出试题背后的函数背景,解题时可以灵活利用递推法的思想来处理.
【注】本文为作者投稿的原创作品,版权归原作者所有。任何媒体转载时请署名作者曹程锦及来源于“许兴华数学”,否则,视为侵权!
欢迎关注微信公众号"许兴华数学":