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林万春诗词精选系列之五

南宁许兴华 许兴华数学 2022-07-17

文/林万春(许兴华数学/责编)




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林万春诗词精选系列之五 (词赋)

13.《广外赋》(林万春)


吸邕江之钟毓灵气,纳东湖之隽秀神韵。杏坛飘香,桃李争艳。十年风雨,奏响时代旋律;百年树人,传承华夏文明;掀革故之高潮,领教坛之新风。
广外环境优美,楼宇别致优雅。主题鲜明,中外合璧。绿茵广场,衬托新教画意;长廊悦心,流动经典墨香。操场之阔,尽掀运动风潮;图书之广,遨游知识海洋。箴言镌刻于石,经典铭记于墙。学苑犹新,能瞻名校之容,疑入神奇殿堂。

教育之兴源于辟雍,书院之兴源于管理。拓新教之源,固办学之基。植入治校理念,抢占教坛高地。互联网高效引领,新文化长效助力。励志励精,学海无涯博学。外语凸显,百科并茂,社团丛生。研发多元课程,助力特长发展。教学相长,为术为业之行。立标立新,实干实践共进;育德育才,文化文明相融。
大学以育才为本,教师以敬业为荣。大爱诠释传道,授业解惑之秘籍。师学孔子,遂有杏坛之浓。搭建人梯,培育无数栋梁;点亮心灯,赢得诸多殊荣。腹有诗书,拂春风而施雨露;胸怀天下,播阳光以启慧根。师表耿耿,学风同教风相融。德才兼修,为师之道;蜡烛燃心,照亮莘莘学子;春蚕吐丝,谱写煌煌华章。

宽阔广场绿荫成盖,圆顶高楼直入云端。一方教室晓微观之妙,三尺讲台探宇宙之门。辟书山之蹊径,挂学海之云帆。沧桑如锦,记录岁月峥嵘;风雨作笔,书写校史璀璨。晖光射于星斗,声誉播于岭南。浓墨难书,展宏图于痒序。无数栋梁造就,数百名师涌出。件件殊荣为证,串串赞誉作曲。岁属戊戌,时维初秋,欣然铺笺,感而赋之。

14六丑·馋竖

携家来邕,朦胧里,难找西东。愿春暂留,心情挺沉重。返程路通。问弟友家可安,酷时难熬,严寒在日冬。山里烟雨雾更浓。度日煎熬,事事难弄。既来而安不动。天宽无穷大,日月相同。

此处人熊。风平则浪涌。面静为假相,底躁动。乔才故隐行终。拟似世交语,言不由衷。残瘾疹、瘙痒疼痛。 好为人师,妖出头鸟,强势于众。疯癫时、四处煽动。胆寒呼、何人敢与之一统?


 

15木笡·大雪

别后冷山月无影,孤守灯下在西楼。最怕日落西霞后,远处月起心泛愁。灵水梦已走,谁知汝情愁。何风知人意,催君上西舟。大雪至,枯木败柳。寒风呼啸,梦幽幽,无声呼救。酒入肠,心醉人更愁。

往日情仇同一室,朝暮供事能相守。早去晚归有约定,日日夜夜写风流。尔病入膏肓,谁安慰谁问候?长忆思兮长忆思,回忆亦兮无尽头。沧海茫茫,难思量,往事依旧。切切悲凉,单身一人守空楼。


【作者简介】

林万春,硕士,中学高级教师;南宁市学科带头人。拥有双学历、双学位:广西师范大学外语系英语专业,文学学士;广西师范大学历史文化与旅游学院中国近现代经济研究专业,历史学硕士;曾被南宁市教育局选赴美国加州洪堡大学进修学习。从事并指导中学英语教学32年、中学历史双语教学16年;形成独特“实•活•新”教学风格,创设“互教互学,高效课堂”新模式;所教班级的高考与竞赛成绩显著,培养出6名学生考上清华大学、美国加州大学、乌克兰基辅大学,8次荣获全国中学生英语能力竞赛指导一等奖。主持学校双语教学实验,负责外籍教师管理与教学指导工作。近期发表论文18篇,交流论文16篇,网络学术文章200篇,诗词1000多首;出版著作15多册,校本教材20多册。主持国家级课题1项、自治区级课题4项、市级课题8项及校级课题33项。创设《书香韵》校刊编辑部,创编3种学术期刊。荣获“全国校园媒体先进工作者”、“国家基础教育教科研先进个人”及“全国教育科研先进工作者”。

(图片)林万春老师将他主编的《高考英语词汇一点通》(内蒙古大学出版社)600册赠送给马山县周鹿中学高三全体师生。


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