2016年环评工程师考试经验分享（连载二）
环评工程师证书已经陆续开始发放了，通过考试的老司机总结了些他们的经验，我们将陆续跟大家来分享，希望对备考2017年考试的小伙伴们有所帮助。
这次是位非环评工作者一次性通过四科考试的故事，并且在分水岭的案例考试中考了88分，让我们一起来看看他的经验吧。
（一）全面有序
从2016年的考试题目来看，出题范围较广，在大纲中很多是“了解”的部分都出了题目，每年的3月份会出新的考试大纲，因此每年的3月份应该下载最新的大纲，并进行了对比。而大纲变化的部分，往往是考察的重点。
仔细分析2016年大纲的变化可以看出：
第一，考试内容变化增多。除《技术方法》和《案例》增加的内容不多外，前2科的考试内容增加明显。
第二，考试的要求提高。技术方法考察越来越灵活，有的考友能过案例，往往卡在方法上。
第三，前三科要求“掌握”的内容显著增多。
从上述分析可知：
第一，2016年，从命题人的角度来说，增加了命题的范围，出题的角度更有空间，出现超纲的现象机率减少。
第二，从考生的角度来说，增加了复习的难度，看书的时间和精力投入要多，要考出好成绩更不容易。有序就是复习要有计划。分配复习时间以成绩提高最快为原则。拿到教材后我制订了一个粗略的复习计划。
但是对于在职的我们，计划往往很难执行，尽管去年我的工作任务也很重，但我还是规定好每周的复习进度，按教材的页码或按大纲的条目都可，我花了近二十天的业余时间（晚上和周末）通读了一遍参考教材（尽管错误较多），四月份则精读。五一黄金周七天则全封闭式参照大纲针对性看书和法律原文、技术导则，在这周时间，我花一些时间重点去复习自己尚未完全掌握的重要知识点，这样在最短的时间内产生最大的效益。
建议在5月考前这段时间，自己擅长的科目不应再花太多时间，而自己不擅长的一些科目，应多花时间去突击复习，效果肯定会好。
根据我的经验，我建议考四科的考生在整个复习过程中，对前三科至少要复习三遍，时间充足的应复习四遍。考前最后几天，记忆力容易激活，应充分利用。此时不宜再去复习具体的知识点，而应采取浮光掠影式的复习方式，应以轻松的心态，着眼于宏观的角度去发现和解决问题或快速地从头到尾浏览翻一遍大纲和参考教材，在脑海里对其中每一个知识点留下最后的印象。这种方法对付客观题比较有效。
（二）紧扣大纲，万变不慌
考试大纲是考试命题的依据，也是考生对课程进行复习的依据。考试大纲规定了课程考试的内容、范围、深度。在运用大纲时，一定要根据大纲提出的要求，结合辅导教材，全面理解和掌握大纲的内容，并使其融会贯通。
2016年有的考生据大纲整理了相关内容，虽然归纳的不是全面，但对考生有所帮助，这些资料我也看过，在此对他们的无私奉献表示笔者的衷心感谢。
（三）先易后难，信心渐强
在这四科中，个人觉得从看书的难易程度而言，第一科最容易看，第二科其次，第三科稍难，第四科最难。但第一科和第二科的知识点太多，看到后面，前面的东西又忘了，要记住也不容易，第三科虽然难点，但只要理解了，反而不需死记硬背，也不容易忘记。
《案例》复习我花的时间较多，主要是看不同类型的案例在环评时应抓住的重点、注意事项等等，并把主要要点能写出来。
我非常赞成案例四步分析法：将案例分析的解题步骤科学分为四步，这四步既是解题的程序，也是我们平常环评实际工作的简化版本。通过案例四步分析可以建立一个牢固的框架，然后再往里装填只是，简单而又不容易引起逻辑思维混乱，特别适合非环评工作者。
（四）练习强化、考试不怕
客观题考试往往考关键词。从2016年法律考试的内容来看，基本是这样，选择题的选项往往就是容易混淆的一些关键词（字），因此，复习时要抓住关键词去看。如何知道哪些关键词（字）呢？通过练习是检查复习关键词到位和检验复习效果的最佳方式。
以上内容有所删减或调整，原文发表于环评论坛。
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本期编辑：包子
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