游戏0x0065：Game Design第一周

在历经了签证被check，租房困难，搬家费劲等一系列杂乱的琐事之后，我终于还是在NYU上学两周了，真实的不容易。

但在这样艰辛的生活下，不得不说，NYU Game Center 的游戏课程系统设计得还是十分全面的，从偏向理论的游戏学到注重实践的Studio课，GC的课可以说是应有尽有，并且是想要从各个方面去提升学生的能力，编程/游戏设计/游戏美术/音效，一个都不带落下的。

虽然课程看起来有一些繁杂，但NYU的核心训练课程，还是偏向于Game Design的。

先来上图一张我们Game Design的课程总览。

（图1）

上图中，中间那一条灰色的各种块块，就是我们的作业。我们刚结束完game modification的作业，现在又正在火急火燎地赶着做mechanics game的作业。

第一周的midification的作业就是做一个简单（或者并不简单）的桌游的改版，桌游包括大家熟知的UNO，以及并没有玩过的War，Millbone，Game of Pure Strategy等。而且作业要求是，必须改成一个两人游戏，这就增加了游戏设计的难度。

但是就算难，Game Design课还是有很多的乐趣点所在的。

首先就是Game Design十分注重的Play test。我还记得课后阅读作业的第一篇就是教你如何play test，其中列出的种种条例，比如be good at your play tester，start early than you think这类的。虽然在阅读的最后，作者又将这些条例推翻，说尽你可能地去play test就好，但总结下来三点：越早越好，越多越好，越仔细越好。

“越早越好”就是让设计者尽可能早地去测试自己的游戏原型，don‘t be shy，不要等自己的游戏都做出成品了再去找人测试。“越多越好”可以分为两个方面吧，一个方面是要测试的次数多，找各种人测试，另一个方面是在测试的时候最好有好几个版本作对照，看玩家对其中哪一个版本印象最好。“越仔细越好”就是说设计者在play test之时，需要密切关注自己的玩家，并且最后还要仔细地向玩家提问。

那么Game Center注重play test到了什么地步呢？每天晚上都有人分散地围坐在不同的小桌子上做测试，并且每周四都是Game Center 的Playtest Night，在Playtest Night的活动里，每一个参与test的人都可以拿到一个小方块，去兑换免费的披萨。

（图2）

虽然play test真的很消耗时间和精力（我们都一致认为game design课太占据我们做其它作业的时间啦），但是不得不承认，play test真的很有用，尤其是在身边都是喜欢游戏的人的环境之下，play test的效果十分好，因为每一个tester都能够给你提出适当的意见，让你能够有效地去改进自己的游戏。

然后就是Game Design课上，老师对课后作业的“再翻译”（就是重点解读某些关键词）。依我稀薄的记忆以及十分差劲的听力，我就记得在第一阶段里，老师一直在强调的就是meaningful和elegance。Meaningful不完全等同于strategy，不是一定要玩家烧脑，而是在游戏里，玩家要有可以选择的权力，玩家的行为不能完全被randomness给控制住，并且游戏里玩家的每一个动作和选择，都得对后面游戏的进程产生影响。而Elegance就意味着depth和simplicity，“简单而又有深意”。被举例最多的就是中国的围棋，下法和胜利的条件都很简单，但却有着无穷尽的策略和技巧。像肖大叶大前几天做的那个游戏就挺elegance的，玩法简单，但是却通过画面的文字叙述给玩家带来对于人生的思考。

然后，然后好像目前我也就只能总结出这么多了哈哈。我的第一个作业是改的War这个游戏，就是一个很简单的比大小的游戏（有兴趣的可以去搜一下），然后清华的建筑同学提醒我，可以把它跟抽鬼牌的形式结合起来，结果出乎意料，Eric特别喜欢……不得不感慨一下Eric对于游戏偏好的点还真是难以把寻啊。

（图3，自己游戏play test时候的照片，给自己亲爱的同学打个码）

最后的最后，希望大家都能够在自己喜欢的领域玩得开心啊！

PS. 前几日，叶大和肖大的游戏项目完结后，我便拿着手机给同班同学看，说：“你们看，去腾讯上班的朋友都已经能做出这样的游戏了!” 大家看完纷纷表示，是啊，同年龄的朋友都已经能做出完整的游戏了，而我们却还在学校做broken game。自嘲ing。

PPS. 还在赶作业，不想排版了，望各位见谅哈哈