李校长的小妙招，专治孩子上初中后的自信心不足

之前，成都市第七中学初中学校校长李笑非做客“熊猫智慧家长”公益家庭教育微讲座，就“如何与青春期的孩子做有效沟通”这一话题给家长们做了干货分享。

李笑非校长给出了”尊重孩子“、”理解孩子“、”正确参与“这三个具体可行的建议。大家纷纷点赞，同时部分家长也发来疑问，希望得到李笑非校长的解答。

本期熊猫智慧家长体验官、家长代表昕昕爸爸结合自己的疑惑和搜集到的其他初中学生家长的疑问，选择了最具代表的2个问题向李笑非校长提问。

🔸孩子上初中后自信心不足，如何帮助他提升自信心？

🔸孩子暑假计划执行不理想，如何督促他更好地执行？

关于以上问题，

让我们来看看李笑非校长

是如何为家长们解答的？

嘉宾介绍

 

李笑非

成都市第七中学初中学校校长

 

昕昕爸爸

初中学生家长

熊猫智慧家长体验官

（一位对形象保密的低调爸爸）

正！片！来！啦！

全屏食用，口感更佳~

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视频的干货精华内容，

已经为你整理成文字啦！

划重点！宜转发宜收藏！

Q1:

孩子上初中后自信心不足，如何帮助他提升自信心？

随着孩子的成长，他们会遇见更多优秀的人，家长和孩子都要客观地认识到这一点。在一个优秀的团队里，孩子应该以优秀的人为榜样，而不是把别人的优秀当成自己前进的障碍。

中学阶段的学习内容多，难度大，大多数孩子不能很快适应。家长要多和学校配合，让孩子在老师的指导下尽快适应，同时发现自己的不足，找到自己的突破点。

最重要的一点是优秀的定义不仅仅局限于学业成绩，每个孩子都有不同的特点。我们要帮助孩子挖掘潜能，发挥特长，帮助他们找到成功的体验，从而才可能帮助他们真正地找到自信。

Q2:

孩子暑假计划执行不理想，如何督促他更好地执行？

首先，我们制定的计划需要注重于逐步的改善。孩子制定的计划要否符合孩子的实际，不能超越他的能力和水平。

第二点，要加强过程督促。首先家长需要以身作则，与孩子共同执行计划。如果还是没什么效果，可借助外力。比如和他的老师或在这方面做得好的同学达成共识，在孩子不知情的前提下，巧妙地请老师或同学来提醒。

如果孩子还是没有执行，可以在不涉及原则和底线的时候，让孩子自己承担错误所带来的后果，接受自然惩罚，从而让孩子承担责任，不断改进自己。

看完李笑非校长的答疑，

小编对李笑非校长的观点深感认同。

要以优秀的人为榜样，

不要把别人的优秀当成自己前进的障碍。

优秀的定义不仅仅局限于学业成绩。

可以在不涉及原则和底线的时候，

让孩子自己承担错误所带来的后果。

出品|成都市教育局

制作|成都新闻广播《熊猫家长会》栏目组

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