【越民生 · 文言文讲堂】 鱼,我所欲也
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第三组●孔孟之道
有一棵树,千年常绿,一抬眼,闪闪发光的便是智慧的果。这棵树种在儒学的庭院里,它的主人被唤作至圣、亚圣,人们总以朝圣的心情仰望,每一次触摸文字的枝叶,都是接受精神的洗礼、为人处世的考量。
鱼,我所欲也
【文言解说员】
鱼是我所喜爱的,熊掌也是我所喜爱的,如果这两种东西不能同时得到的话,那么我就只好放弃鱼而选取熊掌了。生命是我所喜爱的,大义也是我所喜爱的,如果这两样东西不能同时都具有的话,那么我就只好牺牲生命而选取大义了。【爱读录音棚】
鱼,我所欲也;熊掌,亦/我所欲也。二者/不可得兼,舍鱼/而取熊掌者也。生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。二者/不可得兼,舍生/而取义者也。【好听故事会】
春秋战国时期,有一年,齐国发生了一次严重的饥荒,一大批穷人由于缺粮少食,而被活活地饿死。有一位名叫黔敖的贵族奴隶主在大路旁摆上一些食物,等着饿肚子的穷人经过,施舍给他们。一天,一个饿得不成样子的人用袖子遮着脸,拖着一双破鞋子,摇摇晃晃地走过,黔敖看到后,便左手拿起食物,右手端起汤,傲慢地吆喝道:“喂!来吃吧!”那个饿汉抬起头轻蔑地瞪了他一眼,说道:“我就是因为不吃这种‘嗟来之食’才饿成这个样子的。” 黔敖也觉得自己做得有点过分,便向饿汉赔礼道歉,但那饿汉最终还是不肯吃而饿死于路旁。【背诵小擂台】
对照背诵法:孟子说理喜欢使用比喻,为了把道理说得深入浅出、生动有趣,本篇以具体的鱼和熊掌比喻抽象的生和义,以“舍鱼而取熊掌”巧妙地比喻“舍生取义”。这样一对照分析,就可以很快背下来了。我来挑战:
鱼,我所欲也;熊掌, 。二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也; ,亦我所欲也。二者不可得兼, 。
得分:☆( ) ☆☆( ) ☆☆☆ ( )
【课外聪明屋】
男子汉大丈夫有三大标准:“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”。意思是:荣华富贵无法扰乱其心志,贫困卑贱的处境无法改变其坚强的意志,强权暴力的威胁无法使其屈服。这是谁提出来的呢?查一查,选( )
A 孔子 B 孟子 C老子 D 韩非子
内容简介
《文言文启蒙:小学生必背经典文言文(赠朗诵音频)》
精选80篇文言文经典篇目,按主题分为神话传说、寓言故事、孔孟之道、童言睿语、治学问道、智对妙答、英才豪杰、竭忠尽智、明志修行、话说动物、杂谈植物、奇山异水、闲情逸致、山水游记、文化遗产、理想社会等十六组。每篇文章包含文言解说员、爱读录音棚、好听故事会、背诵小擂台、聪明课外屋等版块。
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