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【越民生 · 文言文讲堂】乘船

陈可英 越民生
2024-09-04

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第九组●明志修行

有一种保养,由内而外。慢慢翻阅,在每一张超脱的脸上破译不老的密码;细细品读,在每一处字里行间寻找点石成金的秘方……






乘船     

华歆王朗俱乘船避难,有一人欲依附,歆辄难之。朗曰:“幸尚宽,何为不可?”后贼追至,王欲舍所携人。歆曰:“本所以疑,正为此耳。既已纳其自托,宁可以急相弃邪?”遂携拯如初。世以此定华、王之优劣


【注释】①辄:当即。②幸:幸而,恰巧。③尚:还。④可:肯,同意。⑤贼:这里指作乱的人。⑥舍:扔掉,抛弃。⑦所以:……的原因。⑧纳:接纳,接受。⑨托:请托,请求。⑩宁:难道。


【文言解说员】华歆王朗一起乘船逃难。(途中)有一个人想要搭船,华歆感到很为难。王朗说:“(船里)恰好还很宽松,为什么不同意?”后来作乱的人追上来了,王朗想要抛弃所携带的那个人。华歆说:“先前之所以犹豫不决,正因为考虑到这种情况了。既然已经接纳他,难道可以因为情况紧急就抛弃他吗?”于是还像当初一样携带救助这个人。世人通过这件事来评定华歆、王朗的优劣。


【爱读录音棚】华歆王朗/俱乘船避难,有一人/欲依附,歆/辄难之。朗曰:“幸尚宽,何为/不可?”后/贼追至,王/欲舍所携人。歆曰:“本/所以疑,正为此耳。既已/纳其自托,宁可/以急相弃邪?”遂/携拯如初。世/以此/定华、王之优劣


【好听故事会】

名士高风

华歆与郑泰等同僚人从小路步行出武关(今陕西商南县),在路上遇到一个老人独行,想要和他们一起避难,所有人都同情老人并同意让他随行,只有华歆说:“不可以,现在处在危险之中,无论祸福患害,都要讲究一个‘义’字,现在无故接受一个外人,又不知他品行如何,现在接受了他,将来如果发生什么事情,能中途抛弃他吗?”但大家都不忍心拒绝老人,于是就带他同行,走到半路上,这位老人掉到了井中,众人都想抛弃他不管,只有华歆说:“既然当初接受了他,现在抛弃他不管是不仁义的。”于是,大家共同救出老人。对这件事,大家都称赞华歆的仁德。


【背诵小擂台】分层背诵法:一个人要对自己说过的话负责,不能轻诺寡信,这是本文给 予的启示。分析故事经过,王朗让那人搭船的原因是什么、华歆认为不应该抛  弃那人的理由是什么,弄清楚答案,就容易成诵了。
我来挑战:歆曰:“本所以疑,         。既已纳其自托,             ?”遂携拯如初。                得分:☆(   ) ☆☆(     ) ☆☆☆ (    )


【聪明课外屋】哪些诗句适合来评论故事中的“华、王之优劣”?(        )A.时穷节乃见            B.疾风知劲草   C. 轻诺必寡信            D. 言必信,行必果








内容简介

《文言文启蒙:小学生必背经典文言文(赠朗诵音频)》

精选80篇文言文经典篇目,按主题分为神话传说、寓言故事、孔孟之道、童言睿语、治学问道、智对妙答、英才豪杰、竭忠尽智、明志修行、话说动物、杂谈植物、奇山异水、闲情逸致、山水游记、文化遗产、理想社会等十六组。每篇文章包含文言解说员、爱读录音棚、好听故事会、背诵小擂台、聪明课外屋等版块。

书中附赠的朗诵音频,由专业人员朗诵,可帮助学生读准字音,培养文言语感;朗读节奏的划分,语气、语调的指点,有利于更好吸收文言的情感意义;掐头背诵法、对照背诵法等背诵方法的提炼,更利于过目成诵。



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