15日清晨的马剑细雨蒙蒙,气温宜人,适合出游。于是我们来了!
马剑老街是首选,特别是在下雨天。青石板和下雨天更配哦!老街深巷处似乎飘出了一股戴望舒《雨巷》中丁香的味道,清丽悠长,吸引着我们。
丁香一样的姑娘倒是没遇到,小朋友们却在深巷遇到同学。
走着走着,雨水就不见了踪影。
天气微凉,来杯奶茶暖暖身,甜度加满。
陈老师赶到,坐在一起,让我们猜猜陈老师上学时一周的零花钱有多少?
有猜五元、十元、二十元的,而那时陈老师仅有开学第一次得到五角零花钱,还是他爷爷节省了很长时间攒起来的,平时就只有2分、5分。孩子们听到都惊讶万分,难以置信,从苦读中似乎了解了什么。外面还下着小雨,陈老师又问孩子们:大家敬仰的英雄有哪些?孩子们争着回答:毛泽东、周恩来、邓稼先、袁隆平、雷锋、黄继光……“是啊,立言、立德、立功,被古人称为‘三不朽’’”陈老师这样总结道,还跟孩子们解析了文天祥的名句“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”。从孩子们熟悉的竹子、竹篾深入浅出地聊到“汗青”、史册,难懂的诗句很快被大家记住了。
走过喷泉池,有奖问答第一题:刚刚走过的喷泉池里刻着什么字?为什么刻这个字呢?有说寿的、有说和的、有说美的,却没有一个人发现竟刻着的全是不同字体的福字。陈老师教导小朋友要用心观察走过的地方,而不是走马观花。因为健康是福,和美是福,平安是福,这里寄予着家乡人对安居乐业在此的最美祝愿。
走过满园桃李,有奖问答第二题:假如有一种选择,做一棵树,你会选择做什么树?三个孩子回答做桃树,开花时花 好看,桃子有美美的味道,满树的叶子绿绿的也养眼。一个孩子说做苹果树,苹果更好吃,可以让很多人享受。一个孩子说做高大的雪松,像一个守护神——明显是想到侯门山阴翳蔽日的大树了。而我想成为一株竹子,做最大的一棵草。竹子素雅清秀,素来被誉为四君子之一。再看其外形,一节一节向上生长,笔直挺立。它的内部中空,象征着清虚自守的美好品质。每年春天不断冒出鲜美的竹笋,让人们大饱朵颐。成熟之后的竹子更是用处多多,砍来制成各种竹制品,因竹子韧性极强,所以做出的竹制品牢固耐用,精美细致。象征着如此多的美好品质的竹子,如此实用的竹子,怎能让人不心动而成为它呢?
我们一路走走停停,听陈老师介绍讲解,一点不觉得累,还饶有趣味。
到达媲美桥,有奖问答第三题:为什么桥下有一头有一个尖尖的突出的三角形建筑?
自然是聪明的劳动人民看水流的方向而定,建造了一个逆流向上的"分流器"(尖三角)。在洪汛期,强大的一股水流就被分为了较小的两股水流,这样对桥梁的冲刷力就变小了,不得不再次感叹智慧的人民!
我们坐在媲美桥上,与青翠的远山、古朴的石板、潺潺的流水合照!
媲美亭里,我们在功德碑上仔细辨认那些造福后人的村民的名字。
陈老师用轻松有趣的几个问答,旨在教导孩子们要珍惜现在的美好生活;要用心观察,景从心过;要脚踏实地,做一个有用的人,做一位“留取丹心照汗青”的人;要善于思考,富有想象力。由此可见陈老师对小朋友们的用心和期望。
窗外的世界很美,很大,为孩子们打开一扇窗,让他们看到山里以外的更多视野,越民生一直在努力!
孩子们很单纯,一碗麻辣烫、一个干菜饼、一杯奶茶、一个秋千就足以让他们开心许久。希望他们互相友爱,眸子里永远闪着晶晶亮的无邪!
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