【越民生•我为孩子上堂课】喜迎二十大，益起向未来！

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       今天一大早带着五个孩子从马剑赶到江东公园，时间还早，妇女儿童服务中心门还没开，几个孩子一溜烟的工夫就在公园跑开玩耍了。

       我作为志愿者要为他们的安全着想，责任重大，绕公园一大圈才把他们找着，原来他们在玩滑滑梯。上课时间也到了，把他们叫回来上课了。

      我一直关注 “阳光少年大声说”主题活动。阳光少年不是在太阳底下晒阳光，而是心里要有阳光般的积极心态。今天的主讲老师还是孟老师，课分为三部分——

     A 普法知识竞赛

      在青少年法治宣传月之际，孟老师通过民法典相关的案例和法律法规，从婴儿出生到成年后相关法律知识，采用竞猜方式来学习。同时学习扫黑除恶知识，通过顺口溜，更好地了解扫黑除恶的重要性。

       普法知识竞赛目的是通过学法懂法让青少年更好的尊法、守法！

      志愿者聂红莲也大受收获。她说：“今天我们跟随着孟老师学习扫黑除恶，恶补了关于法律的常识。同时也让我知道，在生活中每个人都应该知法懂法。法律就像一把保护伞，能保护我们的一切，同时，法律也像一把双刃剑，如果你去触犯它，那它的剑刃必定会向你倾斜。”

    B.配音练习

       观看动画片《小猪佩奇》,再分组分工结合动画片的场景练习配音，分成三组队伍分角色练习，体会配音员的不易，加强声情并茂、融入角色的能力。

      各小组都非常棒，其中马剑组有小朋友从开始的老师提问都不敢开口说话，只是用摇头或点头来回复老师，还有女孩们的声音小或语速快，到慢慢都能大声说出来，能举手回答问题，这就是进步，做阳光少年就该大声说！

   C、朗诵训练

      通过学习《幸福是什么》朗诵稿，让孩子们学习重音和停顿的技巧，更好地朗诵诗歌，更好地加强表达能力！

       孟老师教孩子们朗诵是要有感情的、带着诗情画意的语气，哪里该停，哪个词该重，哪个句该轻，都是不一样，这样读起来才舒畅，而不是一口气语速非常快，没有一点感情色彩。

    每一个小朋友都举手积极参与了朗诵，最后活动在集体朗诵中结束。

【小编后记】

       从受助者到志愿者，从听课者到授课者，从读者到作者，王见红的蜕变见证公益的美好。

      （王见红与她的手工作品）

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