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【开讲啦】部编版四年级下册第二单元口语交际《说新闻》交际指导+图文讲解+同步练习

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1年级下册

单元一|识字1《春夏秋冬》|识字2《姓氏歌》|识字3《小青蛙》|识字4《猜字谜》

单元二|第1课《吃水不忘挖井人》|第2课《我多想去看看》|第3课《一个接一个》|第4课《四个太阳》


2年级下册

单元一|第1课《古诗二首》|第2课《找春天》|第3课《开满鲜花的小路》|第4课《邓小平爷爷植树》

单元二|第5课《雷锋叔叔,你在哪里》|第6课《千人糕》|第7课《一匹出色的马》

单元三|识字1《神州谣》


3年级下册

单元一|第1课《古诗三首》|课文2《燕子》|第3课《荷花》|第4课《昆虫备忘录》

单元二|第5课《守株待兔》|第6课《陶罐和铁罐》


4年级下册

单元一|第1课《古诗词三首》|第2课《乡下人家》|第3课《天窗》|第4课《三月桃花水》

单元二|第5课《琥珀》|第6课《飞向蓝天的恐龙》|第7课《纳米技术就在我们身边》|第8课《千年梦圆在今朝》


5年级下册

单元一|第1课《古诗三首》|第2课《祖父的园子》|第3课《月是故乡明》|第4课《梅花魂》

单元二|第5课《草船借箭》|第6课《景阳冈》|第7课《猴王出世》


6年级下册

单元一|第1课《北京的春节》|第2课《腊八粥》|第3课《古诗三首》|第4课《藏戏》

单元二|第5课《鲁滨逊漂流记》|第6课《骑鹅旅行记(节选)》|第7课《 汤姆·索亚历险记(节选)》



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交际指导

一、明确本次口语交际的内容。

1、在你最近了解的新闻中,选一则感兴趣的和同学交流。

2、说明新闻的来源,把新闻讲清楚,不要随意更改新闻的内容,还可以说说自己对这则新闻的看法。


二、交际要求。

1、要选择最近发生的新闻。准确表达信息。

2、清楚、连贯地讲述。


三、交际准备。

A、要选一个灵活、机智、知识丰富、口才突出的新闻发布会主持人。

B、新闻发布人要大方自然,声音洪亮,吐字清晰,富有感染力。

C、发布的新闻要有意义。

D、发布的新闻稿要结构完整,简洁明了,能够吸引人。

E、作为发布人要对自己所发布的新闻有比较全面的了解,能够回答别人提出的问题。


四、交际技巧。

1.看图寻思路。

可以从”时事、经济、文化、教育、体育、日常生活“等各面有目的地去搜集新闻内容。

2.思考定主题。

通过报纸、广播、电视、网络等渠道,搜集国际、国内新闻,或用调查、访问等形式了解周围最近发生的事情,新闻要真实,要及时,还要有价值。从中选择自己感兴趣的练说几遍,再想一想自己有什么看法。

3.交际表观点。

把你最感兴趣的一则新闻讲给同学们听听,注意要说清楚新闻的来源、新闻的内容,还要说一说自己的看法,发布新闻要求吐字清晰  声音洪亮  说话流畅  仪态大方。


图文讲解

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交际示例

港珠澳大桥通车

我从《新闻联播》上看到:2018年10月23日,港珠澳大桥开通仪式在广东珠海举行,习近平出席仪式并宣布大桥正式开通;大桥于同年10月24日上午9时正式通车;届时驾车从香港到珠海、澳门仅需45分钟。港珠澳大桥是中国乃至世界规模最大、标准最高、最具挑战性的跨海桥梁工程,它还被誉为桥梁界的“珠穆朗玛峰”。我们国家的科学家太了不起了,他们建造了世界上造出了世界上最难、最长、最深的海底公路沉管隧道。

评析:“港珠澳大桥通车”是发生在2018年10月24日的一则新闻。小作者写清了新闻的来源、内容和看法。这则新闻真实,内容完整,看法准确。

同步练习

1.搜集途径

我们可以通过__________、__________、__________、__________等搜集新闻。

2.关于新闻(判断正误)

(1)新闻一定要体现“新”,所以只要是自己在第一时间获取的信息,不管来源是否可靠,都可以作为新闻传播出去。(  )

(2)家喻户晓的事情就不能作为新闻了。(  )

(3)为了寻找身边的新闻,我们只有挨家挨户去打听收集了。(  )

(4)身边的新闻一定要真实,不然胡乱传播出去,就成了谣言了。  (  )

(5)说新闻时只能说好事,坏事不能说。 (  )

3.说新闻的方式

(1)说新闻的要求有:(    )(多选)

A.要穿身正装 B.不能随意更改内容

C.言语要清晰  D.准确表达

(2)关于说新闻,你觉得哪种最好?请选择:(  ) 

A.在规定的时间内,为了让每个人都有说的机会,先采取小组内交流,然后小组推荐说的新闻最有趣、最有新意的人到全班去说。

B.每个人都希望自己搜集到的新闻能够在全班同学面前发布。为了体现公平性,可随机点名上台发布。

4.评奖标准

新闻发布会快结束的时候,我们要评出“最佳新闻发言人”,在正确的做法后打“√”。

(1)新闻又不是自己写的,都是搜集来的,不好判断谁的好,谁的不好。所以每个小组都可以评一个“最佳新闻发言人”。  (  )

(2)我们可以采用举手表决的方式,看谁得票最多就把这个称号给他(她)。 (  )

(3)说新闻时,按“搜集途径——新闻——看法”的思路进行播报。   (  )

(4)评“最佳新闻发言人”,一定要看他(她)是不是讲得最清楚、最明白,是不是还有一定的感情和一些自己的感悟。(  )

(5)作为听众,我们对于喜欢的新闻就认真听,不喜欢的新闻就不听。 (  )

5.新闻的组成

2019年9月12日下午,香港市民自发快闪唱国歌,表达爱国爱港情怀。

时间:________________________________

地点:________________________________

人物:________________________________

事件:________________________________

我对此新闻的看法:________________________

6.班级的新闻

把班级中最新的消息发布出去。我发布的新闻:_______________________________________

_______________________________________

答案:

1.电视 报纸 网络 广播

2.(1)× (2)√ (3)× (4)√ (5)×

3.(1)BCD (2)A

4.(2)√ (3)√ (4)√

5.2019年9月12日下午 香港 香港市民 自发快闪唱国歌 这些香港市民很爱国。

6.示例:我们班的数学老师在市级讲课比赛中获得一等奖。

-End-


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