绿光x进才 | 听说这台酷炫的鱼菜共生系统让学生无法正常听课？

熟悉绿光的老朋友们都知道，绿光诞生于环保达人倪欢老师家的生态阳台。倪老师家的生态阳台的四大法宝之一就是传说中的“养鱼不换水、种菜不施肥”的鱼菜共生系统。

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鱼菜共生是一种新型的无土栽培、复合耕作节水体系，它把水产养殖与水耕栽培这两种原本完全不同的农耕技术，通过巧妙的生态设计，达到科学的协同共生，从而实现“养鱼不换水而无水质忧患，种菜不施肥而正常成长”的生态共生效应。

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在倪老师家的这个鱼菜共生系统中，以氨氮为主的鱼类粪便被水培系统中的微生物硝化为硝氮后，被植物作为营养吸收利用，同时实现脱氮处理，净化水质。该系统让动物、植物、微生物三者之间达到一种和谐的生态平衡关系，符合可持续循环型的低碳理念。

继2017年春节，绿光粉丝家庭的孩子们把压岁钱进行众筹，共同打造了一款简易版鱼菜共生系统后（→用你的压岁钱和双手为绿色光年众筹和打造一座鱼菜共生系统）

社区中的孩子们一起参与鱼菜共生系统的建造

2017年10月，绿光又在所在的根据地社区规划了一座屋顶菜园，其中，我们还特地组织了多次彩绘对园中的鱼菜共生系统进行装饰！详情可点击下方链接：

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工序还在进行中，请关注我们的后续报道！

2017年11月，绿光又为上海市进才实验中学的创新实验室项目定制了一台实验室版本的鱼菜共生系统，看上去相当酷炫！以致于学生们都无法集中精力，偷偷地看鱼缸中的鱼儿呢！

鱼菜共生系统大功告成~

另外，据前线最新消息，鱼菜共生系统中所种的番茄已经开花结果啦！

到目前为止，这个创新实验项目已经顺利进行了两次课程啦~请大家跟随光年君一起来回顾下这两场酷炫的创新实验课程吧~

2017年11月22日

2017年11月22日，绿光导师们准时来到了进才实验中学。呆呆老师组织兴趣小组的同学亲自参与了鱼菜共生系统的最后搭建工程，并为大家讲解了鱼菜共生系统的结构和基本原理。

呆呆老师正在为大家讲解鱼菜共生系统的结构和基本原理

2017年12月26日

2017年12月26日的第二次课上，绿光导师对兴趣小组进行了责任分工，并指导同学们操作水质监测工作包和仪器。

水质检测仪，可以测量水的 PH 值和氨氮值

绿光导师在指导同学们如何操作水质检测工具

学生正在学习用测水质的仪器和做记录

（严谨的绿光导师提醒同学们切不能在数据登记表上使用涂改液，否则会影响数据的真实性，做科研我们是认真的！）

在这节课的最后，绿光导师为同学们留了两个课后作业：

1. 在校期间每天测量水质，蔬菜长势拍照留存；

2. 收集饭桌上的贝壳，自行在家清洗干净，阴干收藏备用。

后续课程

在后续的课程中，同学们还会在绿光导师的指导下对水体进行温度检测、观察鱼和蔬菜的生长情况、PH 和氨氮值的监测、自制简易鱼菜共生系统等。此外，同学们还会成立相应的兴趣小组，产出一些科研小课题，绿光导师也会辅导同学们进行相应研究论文的撰写和指导。

话说一边科普酷炫实用的低碳环保知识一边培养同学们对科学研究的兴趣的可持续教育方式，绿光可不是第一次尝试啦~

去年绿光就曾受上海市新港中学委托，为他们的“创新实验室”项目做了一系列的校园环保低碳改造和环保课程开发，不仅有酷炫的互联网黑科技（一座可以实时监测每一块太阳能板发电状况的小型太阳能发电站、一个可以实时监测每一间教室和教师办公室的室内空气PM2.5和二氧化碳浓度的物联网系统），还有以“减少食物浪费”为主题的系列项目。详情可点击下方链接：

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在校园中推广鱼菜共生系统和减少食物浪费相关的项目，不仅增进了同学们对低碳环保的可持续生活方式的了解和认可，也同时培养了同学们的科研兴趣。未来，绿光还会继续向社区居民和其他中小学校进行类似项目的传播和复制，吸引更多人将低碳环保作为一种生活方式，美丽的地球家园需要我们共同来守护~

彩

蛋

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大家知道下图红框中的白色物体是干什么用的吗？欢迎大家在评论区留言开脑洞哦~~

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文案 | 蒲公英加菲猫

图片 | 绿光的菠菜们

编辑 | 彼岸花北极狐

审核 | 蒲公英加菲猫