视频专访 | 九旬名师陈美葱十年光阴、千篇博文和万题手稿

陈美葱专访

耄耋老人教书育人

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专家的一万小时

 一万小时定律是作家格拉德威尔在《异类》一书中指出的定律。“人们眼中的天才之所以卓越非凡，并非天资超人一等，而是付出了持续不断的努力。1万小时的锤炼是任何人从平凡变成世界级大师的必要条件。”他将此称为“一万小时定律”。

成为某个领域的专家，需要10000小时，按比例计算就是：如果每天工作八个小时，一周工作五天，那么成为一个领域的专家至少需要五年。这就是一万小时定律。那么，成为一个领域的专家之后再用一万多小时，会造就怎么样的传奇？

早上六点多起床，在例行的扫地烧水之后，到了上午八点半，91岁的陈美葱老师就准时钻进书房，开始他一天的“工作”：写题、解题、注解。从2007年开博客解数学题以来，陈美葱老师坚持了十年做这一件事。

装修并不算考究的书房里，一切井井有条，书桌上、茶几上和书橱里，满眼都是跟数学有关的教材、试题、演算纸，书橱里摆放着的几排已经泛黄甚至有些破损的高等数学教材很显眼。由于数学平时需要画画算算，在博客上回复比较困难，陈美葱每次都将试题在A4纸上写好算好，再由女儿陈苏芬扫描之后上传到博客中。每天一打开iPad或电脑，就上去看看有没有人提出问题。

 吃完午饭，陈美葱老师会午睡两个小时，然后继续做数学题。如果正好有人咨询，陈美葱就会马上放下手头的事，在纸上解答后上传到博客，然后给博友留言：已在博文上回复你。吃完晚饭，陈美葱会跟家人一起看《新闻联播》等电视节目了解时事新闻，在看电视的间隙，他也会去博客看看。一般晚上9点半左右就上床睡觉。

这就是陈美葱老师的一天，而他十年如一日地坚持到了现在。他每天花在写题解题上的时间约为四个半个小时，十年下来就是一万六千多个小时。

据统计，从2007年12月20日发表的第一条博客开始，十年间，陈美葱已经发表了720多篇博文，点击量达到了180多万次。博客的内容大多跟高中数学有关，里面都是手写的字体，字迹清晰而娟秀。

陈美葱老师的生平

陈美葱老师的生平

陈美葱，出生于1927年，祖籍温州平阳，1954年从上海华东师范大学数学系毕业后来到嘉兴医士学校（今嘉兴医学院）教学，先后又在嘉兴一中、凤桥中学、新篁中学、新丰中学、嘉兴联办学校教学，1987年从王店中学正式退休。他从1978年开始教高复班，退休了仍继续教，一直教到了2008年。

他还拜访过两位同乡前辈，得到了他们的指导。一位是闻名中外的数学家苏步青，当时在复旦大学数学系任教；另一位是李锐夫教授（1927年毕业于南京中央大学数学系，1945年前往剑桥大学深造，师从著名数学家李德武特，专攻整函数），当时在华东师范大学数学系任教。

经历过战乱，忍受过饥荒。三尺讲台，教书育人，有着数十件的教龄，80岁才放下粉笔，心中仍不舍教育事业，陈美葱老师又拿起了鼠标，写起了数学博客，在网上传道授业解惑。

教授数学近六十年，陈美葱教过的学生无数，有的早已是航天、战舰以及核研究等领域的专家，更多的是在各行各业默默奉献的普通工作者。退休之后，开通博客，他的学生遍布全国，是真正的桃李满天下。

教书育人一辈子，陈美葱有自己朴素的想法：“我总觉得关心青年一代、关心青年教师，是很要紧的，他们都是国家未来的希望。民族要复兴，国家一定要富强，人民一定要幸福，这是国家的目标，也是我们的责任，所以在这方面我想再做点工作，这是我的思想。”

“学好数学的基础是什么？”

      “最重要的是要先培养计算能力、学习能力。”

      “如何学好数学、教好数学？”

      “老师要掌握好基本功，学生要掌握基本能力。回归总结、积累经验，不管考试大纲教材怎么变都可以应付。”

      “何谓好题？”

      “符合大纲标准的、能够体现基本方法、触类旁通举一反三的题目即是好题。”

……

质朴而又经典的回答都饱含着陈美葱老师对数学教学的个人见解，语颇隽永，耐人寻味。

对于十年如一日写博客解数学题这件事，陈美葱老师有着自己的坚持与想法。“一是源于爱好，我向来觉得自己是为数学而生的。再是源于爱心，现在没有时间和精力一对一教学了，在博客上我可以帮助更多的学生和老师。同时我自己也可以静心养生，思维训练，防止老年痴呆。当然也要与时俱进，高考试题一出来全部做一遍，然后研究考试说明考试大纲……”

工匠精神的星火相传

回到文章开头提出的问题，陈美葱从教近六十年成为专家名师之后再用一万多小时，又造就了怎么样的传奇呢？

高考数学解题指导、高中奥数解题训练、自主招生试题解答、高等数学解题辅导……陈美葱老师根据学生不同层次的需求，将博客分门别类，让读者一目了然。扫描打印出七本厚厚的高中数学解题手稿更是令人手不释卷惊艳不已，正所谓“九旬教师、一手好字、十年光阴、千篇博文”。

这个耄耋老人身上，有着老一辈教育工作者精益求精、持之以恒、爱岗敬业、守正创新的工匠精神。陈美葱老师身上无一不是“匠心”体现，从一而终的精进和坚持，对自己做的事情心怀敬畏，保有着时代少有的祥和、宁静。我们从陈美葱老师身上，不仅仅要学习他的数学思想和解题方法，更要传承老一辈对数学这门学科的热爱和坚持，获得精神上的鼓舞和力量。

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莫道黄昏万事消，为霞尚能作奉献。

不为名，不为利，留点花果在人间。

这首陈美葱老师写的诗句

正是他十年坚持千篇博文的最好注释，

也正是教师使命的最好体现！

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