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七下尖子生培优系列 ——相交线平行线(2)

2018-02-05 永泰一中 张祖冬 初中数学延伸课堂


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【例题】如图,直线EF,CD相交于点O,OA⊥OB,且OC平分∠AOF,

(1)若∠AOE=40°,求∠BOD的度数;

(2)若∠AOE=α,求∠BOD的度数(用含α的式子表示);

(3)从(1)(2)的结果中能看出∠AOE和∠BOD有何关系?

【分析】第(1)(2)两问,均属于同一个问题.根据“平角的定义”可得∠AOF=1800-∠AOE,又由“角平分线的性质”得∠FOC=0.5∠AOF;再根据“对顶角相等”得∠EOD=∠FOC;由“垂直的定义”得到∠AOB=900,同时由“角的和差计算”得:∠BOE=∠AOB﹣∠AOE,进一步得到:∠BOD=∠EOD﹣∠BOE.如下图示:

      再根据上述结果不难找出它们之间的倍数关系.

【详细解答过程】

(1)∵∠AOE+∠AOF=180°

   (邻补角的定义),

∴∠AOF=180°-∠AOE,

   =1800-400=140°;

又∵OC平分∠AOF,

∴∠FOC=0.5∠AOF=70°,

∴∠EOD=∠FOC=70°

  (对顶角相等);

而∠BOE=∠AOB﹣∠AOE=50°,

∴∠BOD=∠EOD﹣∠BOE=20°;

(2)∵∠AOE+∠AOF=180°,

   (邻补角的定义)

 ∴∠AOF=180°-∠AOE=180°﹣α;

 又∵OC平分∠AOF,

 ∴∠FOC=0.5∠AOF=90°﹣0.5α,

 ∴∠EOD=∠FOC=90°﹣0.5α

   (对顶角相等);

 而∠BOE=∠AOB﹣∠AOE=90°﹣α,

 ∴∠BOD=∠EOD﹣∠BOE=0.5α;

(3)从(1)(2)的结果中不难观察出:∠AOE=2∠BOD.

【反思】利用对顶角、邻补角的概念和性质,熟练掌握对顶角相等、垂直的定义、角平分线的定义是解题的关键,注意领会解题思路和解题过程和格式.几何入门书写必须严格规范.



【练习】O为直线DA上一点,OB⊥OF,EO是∠AOB的平分线.

(1)如图(1),若∠AOB=130°,求∠EOF的度数;

(2)若∠AOB=α,90°<α<180°,求∠EOF的度数;

(3)若∠AOB=α,0°<α<90°,请在图(2)中画出射线OF,使得(2)中∠EOF的结果仍然成立.

【解答过程】

(1)∵EO是∠AOB的平分线,

   ∠AOB=130°,

∴∠AOE=0.5∠AOB=650.

∵OB⊥OF,∴∠BOF=90°,

∴∠AOF=∠AOB﹣∠BOF

   =130°﹣90°=40°,

∴∠EOF=∠AOE﹣∠AOF

   =65°﹣40°=25°;

(2)∵∠AOB=α,90°<α<180°,

      EO是∠AOB的平分线,

∴∠AOE=0.5∠AOB=0.5α,

∵∠BOF=90°,∴∠AOF=α﹣90°,

∴∠EOF=∠AOE﹣∠AOF

        =0.5α﹣(α﹣90°)

   =900-0.5α;

(3)如下图示,

∵∠AOB=α,0°<α<90°,

∴∠BOE=∠AOE=0.5α,

∵∠BOF=90°,

∴∠EOF=∠BOF﹣∠BOE

        =900-0.5α.

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