2017年中考数学压轴题画板解析分类汇总
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奋战了好长时间，终于在一个热心朋友的帮忙下，完成了2017年中考压轴解析题的分类汇总，尽管不够完美，甚至有的分类不太合理，但毕竟可以给阅读带来了方便！真诚期望能得到大家的鼓励，能得到朋友们的分享和转发，给我带来动力，让我能更好地、坚定地坚持下去！
（感谢福建福清李燕华老师的热心帮忙）
| 2017年中考压轴题画板解析分类汇总 | ||||||||
点击进入相应地区的中考试题 (A.B.C分别表示倒一、二、三） | ||||||||
纯 函 数 | 北 京 | 天 津 | 江 西 | 南 京 | 泰 州 | 济 宁 | 长 沙 | 重 庆 |
二 次 函 数 中 的 面 积 问 题 | 福 建 | 吉 林 | 海 南 | 苏 州 | 盐 城 | 杭 州 | 衢 州 | 淄 博 |
潍 坊 | 莱 芜 | 日 照 | 聊 城 | 十 堰 | 孝 感 | 玉 林 B | 自 贡 | |
遂 宁 | 内 江 | 眉 山 | 天 水 | 抚 顺 | 营 口 | 安 顺 | 铜 仁 | |
张 掖 | 武 威 | 乐 山 | 深 圳 | 赤 峰 | 呼 和 浩 特 | 阿 坝 州 | 攀 枝 花 | |
二 次 函 数 与 几 何 最 值 | 徐 州 | 温 州 | 东 营 | 烟 台 | 滨 州 | 岳 阳 | 怀 化 | 永 州 |
德 阳 | 广 元 | 恩 施 | 遂 宁 | 锦 州 | 本 溪 | 大 连 | 铜 仁 | |
黔 南 | 乐 山 | 赤 峰 | ||||||
二 次 函 数 与 平 行 四 边 形 | 青 海 | 陕 西 | 宿 迁 | 临 沂 | 枣 庄 | 烟 台 | 邵 阳 | 岳 阳 |
郴 州 | 怀 化 | 随 州 | 咸 宁 | 成 都 | 雅 安 | 葫 芦 岛 | 恩 施 | |
宜 宾 | 铁 岭 | 广 元 | 本 溪 | 兰 州 | 天 水 | |||
二次 函数 与 相似 | 河 南 | 南 通 | 淄 博 | 莱 芜 | 张 家 界 | 郴 州 | ||
海 南 | 鄂 州 | 武 汉 | 宜 昌 | |||||
二次 函数 与等 腰三 角形 | 重 庆 | 衡 阳 | 广 安 | 南 充 | 眉 山 | 张 家 界 | 巴 中 | |
湘 潭 | 安 顺 | 遵 义 | 铜 仁 | 新 疆 | ||||
二次 函数 与直 角三 角形 | 潍 坊 | 日 照 | 永 州 | 孝 感 | ||||
徐 州 | 内 江 | 荆 州 | 黔 南 | |||||
二次 函数 与圆 | 宿 迁 | 株 洲 | 黄 石 | 连 云 港 | 阿 坝 洲 | |||
荆 州 | 绵 阳 | 绥 化 | ||||||
几 何 变 换 之 旋 转 | 福 建 | 遵 义 | 深 圳 | 绥 化 | 河 北 | 江 西 | 河 南 | 青 海 |
常 州 | 荆 州 | 衡 阳 | 郴 州 | 自 贡 | 锦 州 | 营 口 | 铁 岭 | |
遵 义 | 天 水 | 龙 东 | 赤 峰 | 包 头 | 巴 中 | |||
几 何 对 称 与 最 值 | 天 津 | 南 京 | 徐 州 | 绍 兴 | 金 华 | 德 州 | ||
锦 州 | 抚 顺 | 大 庆 | 龙 东 | 葫芦 岛A | 绵 阳 | |||
动 态 几 何 | 长 春 | 青 海 | 无 锡 | 金 华 | 衢 州 | 丽 水 | 菏 泽 | 黄 冈 |
圆 专 项 考 查 | 云 南 | 无 锡 | 苏 州 | 上 海 | 杭 州 | 温 州 | 莱 芜 | 日 照 |
滨 州 | 湘 潭 | 孝 感 | 德 阳 | 恩 施 | 遂 宁 | 兰 州 | 广 州 | |
深 圳 | 大 庆 | 哈尔 滨B | ||||||
几 何 其 他 类 综 合 题 | 北 京 | 安 微 A1 | 安 微 A2 | 海 南 | 宁 夏 | 陕 西 | 南 通 | 盐 城 |
嘉 兴 | 湖 州 | 绍 兴 | 衢 州 | 丽 水 | 福 建 | 枣 庄 | 营 口 | |
济 宁 | 武 汉 | 乐 山 | 绥 化 B | 黄 石 | 宜 昌 | 连云 港A | ||
新 定 义 | 北 京 | 扬 州 | 泰 州 | 宁 波 | 德 州 | 长 沙 | 咸 宁 | |
| 阅 读 探 究 | 与 其 他 | 岳 阳 | 贵 阳 | 邵 阳 | 玉 林 A | 上 海 | 宜 宾 |
注：部分省市压轴试题重复（或类似），不做重复解析.
压轴题不可怕，可怕的是连“动”压轴题的信心都没有，动态题虽抽象，但“动中有“静”，无论在哪一瞬间都可以当作是“静”的，而几乎所有的中考压轴题都跟动态有关，如果你能准确画出“动中有静”的静态图，那问题就迎刃而解。很多同学不敢去“碰”压轴题，最根本的原因是：因无法准确画出正确的图形而无从下手，最后只好作罢，久而久之就不敢“多看一眼”。因此画出正确的图形是解决难题的关键！
压轴题本身蕴含着非常丰富的知识内容及知识点的横纵向联系，如果平时不训练，就失去很多锻练能力的机会，就不可能将各个知识点掌握的好、掌握的牢。如果能在解题中多观察和思考一些动态变化的图形，显然对同学们的识图、画图能力大有帮助，从而也提高解难题的能力。当然，更应该选好典型的试题，经过耐心细致地强化训练，才能达到熟练程度。
“初中数学延伸课堂”已经将2017年中考压轴题，通过几何画板的“动中有静”的静态图及动态图的动画演示，图文并茂地展示试题的解析过程，希望能给大家的交流与学习带来方便，通过认真细致地思考、观察、模仿、训练，强化解难题的能力。
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