七下尖子生培优系列 ——相交线平行线(9)
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【例题】如图,CD∥AB,∠DCB=70°,∠CBF=20°,∠EFB=130°,
(1)问直线EF与AB有怎样的位置关系?并加以证明;
(2)若∠CEF=70°,求∠ACB的度数.
【分析】(1)由”CD∥AB”可得∠DCB=∠ABC=70°,又因∠CBF=20°, 可得∠CBF=50°,从而∠EFB+∠CBF=180°,因此EF∥AB;
(2)由(1)得EF∥AB,又CD∥AB,可推出EF∥CD,根据“两直线平行,同旁内角互补”,得到∠ACD=1800-∠CEF=110°,从而∠ACB=∠ACD-∠DCB=1100-70°=40°.
如下图示:
【解】(1)EF∥AB.理由如下:
∵CD∥AB,∠DCB=70°,
∴∠DCB=∠ABC=70°,
∵∠CBF=20°,
∴∠ABF=∠ABC﹣∠CBF=50°,
∵∠EFB=130°,
∴∠ABF+∠EFB=50°+130°=180°,
∴EF∥AB.
(2)
∵EF∥AB,CD∥AB,
∴EF∥CD(平行公理),
∴∠ACD+∠CEF =1800
∵∠CEF=70°,
∴∠ACD=1800-∠CEF=110°,
∵∠DCB=70°,
∴∠ACB=∠ECD﹣∠DCB
=1100-700=400,
即∠ACB=40°.
【点评】本题主要考查平行线的判定和性质定理,关键在于找出并确认图中的”三线八角“间的关系,因此熟练运用平行线的判定和性质是解题的关键.
【拓展1】如图,CD∥AB,∠DCB=30°,∠CBF=20°,∠EFB=130°,
(1)问直线EF与AB有怎样的位置关系?并加以证明;
(2)若∠CEF=110°,求∠ACB的度数.
【解】(1)EF∥AB.理由如下:
∵CD∥AB,∠DCB=30°,
∴∠DCB=∠ABC=30°,
∵∠CBF=20°,
∴∠ABF=∠ABC+∠CBF=50°,
∵∠EFB=130°,
∴∠ABF+∠EFB=50°+130°=180°,
∴EF∥AB.
(2)
∵EF∥AB,CD∥AB,
∴EF∥CD(平行公理),
∴∠ACD=∠CEF =1100
∵∠DCB=30°,
∴∠ACB=∠ACD﹣∠DCB
=1100-300=800,
即∠ACB=80°.
【拓展2】如图,CD∥AB,∠DCB=80°,∠CBF=20°,∠EFB=80°,
(1)问直线EF与AB有怎样的位置关系?并加以证明;
(2)若∠CEF=70°,求∠ACB的度数.
解法与上述例题类似,这里略去过程.
答案:(1)EF∥AB;(2)∠ACB=300.
【反思】认清“三线八角“的角之间的位置和数量关系,熟练应用”三线八角“的基本图.
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