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【适合八九年级】常考的几何动态题——三角形与四边形(12)(正方形与等腰直角三角形、旋转)

2018-02-23 永泰一中 张祖冬 初中数学延伸课堂


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【说明】本系列的试题难度不大,但综合性均较强,尤其是在训练读图、画图、识图、作图及变式方面有一定的帮助作用,同时本系列试题多数适合于中考中的中档题,阅读时务必要体会“动中有静”的动态变化思想.

试题如图1,在正方形ABCD中,BD是对角线,点E在BD上,△BEG是等腰直角三角形,且∠BEG=90°,点F是DG的中点,连结EF与CF.

(1)求证:EF=CF,EF⊥CF;

(2)如图2,若等腰直角三角形△BEG绕点B按顺时针旋转45°,其他条件不变,请判断△CEF的形状,并证明你的结论.

图文解析

(1)本小题属于基础题,有现成的可以利用直角三角形的相关性质,如下图示:

      根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半可得EF=DF=0.5DG,CF=DF=0.5DG,从而EF=CF.

      另一方面,根据“等边对等角”又可得∠FDE=∠FED,∠FCD=∠FDC,再根据“三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和”可得到:∠EFC=∠EFG+∠CFG=2∠EDF+2∠CDF=2(∠EDF+∠CDF)=2∠BDC,而∠BDC=45°(根据正方形的对角线平分一组对角求出),得到∠EFC=90°,所以EF⊥CF.如下图示:

(2)

法一:由“中点”易想到:倍长EF或延长EF交CD于H,本质相同,但倍长EF后需证明D、G、C三点在同一直线上,相对麻烦,所以选择:延长EF交CD于H,如下图示:

      根据正方形的性质(∠BCD=900)和由∠BEG=900得到∠CEG=900,得到∠CEG=∠BCD,得到EG∥CD,再根据“两直线平行,内错角相等”得到∠EGF=∠HDF,通过“AAS”可得△EFG≌△HFD,得EG=DH且EF=FH,同时结合BC=CD进一步得到CE=CH,如下图示:

      最后根据等腰三角形“三线合一”的性质即可得到:EF=CF,EF⊥CF.

法二:(只做图解),如下图示:

【点评】本题考查了正方形和等腰三角形、直角三角形以及全等三角形的性质的综合运用,构造等腰直角三角形和全等三角形是解题的关键.




拓展在原例题的第2题的基础上,若等腰直角三角形△BEG图2位置开始,继续绕点B按旋转任意角度,其他条件不变,请判断△CEF的形状,画出符合条件的一个图形,并证明你的结论.

解答提示解法类似,不做详解(结论仍然成立,图形如下:

说明:如果将边AB和AD删除,就相当于两等腰直角三角形绕点B旋转任意角度。

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