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中考系统复习(分知识点)例题解析系列(28)——相似形(1)

永泰一中 张祖冬 初中数学延伸课堂 2022-07-16


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能力要求

1.在运用平行线分线段成比例定理,或给出两条线段的比而没有指明两条线段的大小,或两个三角形没有指明对应关系,注意分类讨论.

2.正确理解相似多边形的定义,明确“对应”关系.

3.相似比的有序性:若△ABC∽△DEF,相似比为k,则△DEF∽△ABC的相似比为1/k.

4.常规辅助线的添法:

(1)过一点作平行线构造相似三角形;

(2)过一点作垂线构造直角三角形相似.

精典例题解析

1.如图,在一张长10cm,宽6cm的矩形纸片上,剪下一个矩形,若剩下的矩形(图中阴影部分)和原来的矩形相似,那么剩下的矩形的面积是多少cm2? 

分析:已知两个矩形相似,则它们的长的比等于宽的比.因此只能是矩形ABCD的长AD对应矩形DEFC的长DC,矩形ABCD的宽CD对应矩形DEFC的宽FC.

2.如图,在边长为1的正方形网格上有PABC四点. 

       (1)求证:△PAB∽△PCA

       (2)求证:∠APB+∠PBA=45°.

分析 判定方法:两个三角形的三组对应边的比相等,那么这两个三角形相似,或两个三角形的两组对应边的比相等,并且相应的夹角相等,那么这两个三角形相似.解:(1)∵PC=1,PA=√5,PB=5,

(2)由(1)知:△PAB∽△PCA

       ∴∠B=∠PAC,且∠ACB=45°,

  ∴∠APB+∠PBA=∠APB+∠PAC

            =∠ACB=45°.




3.一块直角三角板ABC按如图放置,顶点A的坐标为(0,1),直角顶点C的坐标为(﹣3,0),∠B=30°,求点B的坐标.


分析 过点BBDOD于点D,根据△ABC为直角三角形可证明△BCD∽△COA,根据相似三角形的性质即可求解.

解:过点BBDOD于点D,如图示:

       ∵△ABC为直角三角形,

       ∴∠BCD+∠ACO=90°,

       ∠DCB+∠DBC=90°,

       ∴∠DBC=∠ACO

       又∵∠BDCAOC=90°,

       ∴△BCD∽△COA

       ∴BD/OC=CD/AO=BC/AC

      =tan∠CAB=√3,

       又∵A(0,1),B(-3,0)

       ∴BD=√3OC=3√3,

               CD=√3OA=√3.

       ∴OD=3+√3,BD=3√3

       ∴B (﹣3﹣√3,3√3).



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