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七下尖子生培优系列—平面直角坐标系(10)

永泰一中 张祖冬 初中数学延伸课堂 2022-07-16


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试题在平面直角坐标系xOy中,对于任意三点A,B,C的“矩面积”,给出如下定义:“水平底”a:任意两点横坐标差的最大值,“铅垂高”h:任意两点纵坐标差的最大值,则“矩面积”S=ah.例如:三点坐标分别为A(1,2),B(﹣3,1),C(2,﹣2),则“水平底”a=5,“铅垂高”h=4,“矩面积”S=ah=20.根据所给定义解决下列问题:

(1)若已知点D(1,2)、E(﹣2,1)、F(0,6),则这3点的“矩面积”=  .

(2)若D(1,2)、E(﹣2,1)、F(0,t)三点的“矩面积”为18,求点F的坐标.


【分析】

(1)如下图示:

      根据题目中的“矩面积”定义,不难得到:“水平底”a=xD-xE=3,“铅垂高”h= yF-yE=5,所以“矩面积”S=ah=3×5=15.

(2)根据题意可以求得a的值,然后再对t进行讨论,如下图示:

“铅垂高”h= yD-yF=2-t.

      所以“矩面积”S=ah=5×(t-1)=18或S=ah=5×(2-t)=18.解之即可.

详细过程如下:



【解】(1)由题意可得,

∵D(1,2)、E(﹣2,1)、F(0,6),

∴a=1﹣(﹣2)=3,h=6﹣1=5,

∴S=ah=3×5=15,

故答案为:15.

(2)由题意可得,

“水平底”a=1﹣(﹣2)=3,

      当t>2时,h=t﹣1,

      则3(t﹣1)=18,

      解得,t=7,

      所以F(0,7);

      当1≤t≤2时,h=2﹣1=1≠6,

故此种情况不符合题意;

      当t<1时,h=2﹣t,

            则3(2﹣t)=18,

            解得t=﹣4,

      所以F(0,﹣4),

      所以,F(0,7)或(0,﹣4).

【点评】解题的关键是明确题目中(新定义)的相关量的计算方法,结合坐标系求解.

拓展1(在原有题干保持不变的情况下)若D(1,2)、E(﹣2,1)、F(t,0)三点的“矩面积”为18,求点F的坐标.

答案F(-8,0)或(7,0).

拓展2在平面直角坐标系xOy中,对于任意两点P1(x1,y1)与P2(x2,y2)的“识别距离”,给出如下定义:

      若|x1﹣x2|≥|y1﹣y2|,则点P1(x1,y1)与点P2(x2,y2)的“识别距离”为|x1﹣x2|;

      若|x1﹣x2|<|y1﹣y2|,则P1(x1,y1)与点P2(x2,y2)的“识别距离”为|y1﹣y2|;

(1)已知点A(﹣1,0),B为y轴上的动点,

①若点A与B的“识别距离为”2,写出满足条件的B点的坐标  .

②直接写出点A与点B的“识别距离”的最小值  .

(2)已知C点坐标为C(m,3/4m+3),D(0,1),求点C与D的“识别距离”的最小值及相应的C点坐标.


【解】①(0,2)或(0,﹣2);

②“识别距离”的最小值是1;

(2)|m﹣0|=|3/4m+3﹣1|,

解得m=8或-8/7,

当m=8时,“识别距离”为8;当m=﹣8/7时,“识别距离”为8/7.

所以,当m=8/7时,“识别距离”最小值为8/7,相应地,点C的坐标为(﹣8/7,15/7).



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