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列式与找规律、说理——七上期末复习(3)——尖子生之路[七上系列]

永泰一中张祖冬 初中数学延伸课堂 2022-07-16

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列式与找规律、说理

——七上期末复习(3)


【例1】大于1的正整数m的三次幂可“分裂”成若干个连续奇数的和.如23=3+5,33=7+9+11,43=13+15+17+19,…,若m3“分裂”后,其中有一个奇数是211,则m的值是     .

【分析】上述等式右边的第一个数与相应的底数间的关系是:第一个数=底数×(底数-1)+1,连续奇数的个数=底数,因此只需找出211所在的奇数的范围即可.

【解答】依题意,得m3分裂后的第一个数是mm﹣1)+1,共有m个奇数.又∵15×(15﹣1)+1=211,∴奇数211是底数为15的数的立方分裂后的一个奇数,∴m=15.

【拓展】在数轴上,点P表示的数是a,点P′表示的数是1/(1-a),我们称点P′是点P的“相关点”,已知数轴上A1的相关点为A2,点A2的相关点为A3,点A3的相关点为A4…,这样依次得到点A1A2A3A4,…,An.若点A1在数轴表示的数是1/2,则点A2016在数轴上表示的数是  .

【分析】先根据已知求出前几个数,根据求出的数得出规律.

【解答】∵点A1在数轴表示的数是1/2,∴A2=…=2,A3=…=﹣1,A4=…=1/2,A5=…=2,A6=﹣1,…,2016÷3=672,所有点A2016在数轴上表示的数是﹣1.


【例2】某种杯子的高度是15cm,两个以及三个这样的杯子叠放时高度如图.

(1)n个这样的杯子叠放在一起高度是   (用含n的式子表示).

(2)n个这样的杯子叠放在一起高度可以是35cm吗?为什么?


【分析】(1)观察可以发现,一个杯子高度为15cm,二个杯子高度为15+3=18cm,三个杯子高度为15+2×3=21cm,…,进一步可找出n个这样的杯子叠放时的高度;

(2)当(1)中的式子等于35,求得n的值为正整数即为符合题意.


【解答】(1)n个这样的杯子叠放时的高度=3n+12.

(2)设n个这样的杯子叠放在一起高度可以是35cm,则3n+12=35,

解得n=23/3,这不是整数,所以不可以.

【拓展】某个体商贩在一次买卖中同时买进两件上衣,每件都以a元出售,若按成本计算,一件盈利25%,另一件亏本25%,那么该商贩在这次买卖过程中是赚了还是赔本了?赚或赔多少?

【分析】首先要表示出原来各自的成本,再表示出售价,最后比较总售价和总进价.

【解答】设第一件上衣的成本为x元,第二件的成本为y元.ax(1+25%);ay(1﹣25%).


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