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全等三角形综合(2)——八上期末复习(4)——尖子生之路[八上系列]

永泰一中张祖冬 初中数学延伸课堂 2022-07-16

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【例题】如图,∠BAD=∠CAE=90°,ABADAEACAFCB,垂足为F

(1)求证:△ABC≌△ADE

(2)求∠FAE的度数;

(3)求证:CD=2BF+DE

【分析】这又是一道两等腰直角三角形旋转的试题,解题思路与之前相关试题类似,注意图形中常用的结论和通常思路.

得到CD=CG=CB+BF+FG

   =CB+2BFDE+2BF

具体过程如下:

【拓展1】如图,∠BAD=∠CAE=90°,ABADAEACAFCB,垂足为F

(1)求证:△ABC≌△ADE

(2)求∠FAE的度数;

(3)探究线段CDBFDE之间的数量关系,并说明理由.

(注意对比,与原题的区别在哪?)

【解答】解法与原题类似,第2、3两小题的答案分别是:45°和CD=2BF-DE.

【拓展2】如图,∠BAD=∠CAE=90°,ABADAEACAFCB,垂足为F

(1)求证:△ABC≌△ADE

(2)求∠FAE的度数;

(3)探究线段CDBFDE之间的数量关系,并说明理由.

(注意对比,与原题的区别在哪?)

【解答】解法与原题类似,第2、3两小题的答案分别是:135°和CD=2BF-DE.


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