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平面内的点的坐标特点(3)——平面直角坐标系(5)——尖子生之路[七下系列]

永泰一中 张祖冬 初中数学延伸课堂 2022-07-16

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平面内的点的坐标特点(3)

——平面直角坐标系(5)


例题已知点M(m﹣1,2m+3).

(1)点M到x轴的距离为1时,求点M的坐标?

(2)点N(5,-1)且MN∥x轴时,求点M的坐标?

【分析】

(1)依题意,可知:点M的纵坐标为±1,

即2m+3=±1,可求得m的值.

进而得到点M的坐标;

(2)依题意可知:点M和N的纵坐标相同,从而2m+3=-1.

【解】

(1)依题意,得2m+3=±1.

解得m=-1或m=-2.

当m=-1时,M(-2,1),

当m=-2时,M(-3,-1);

(2)依题意,得

2m+3=-1.解得m=-2.

所以M(-3,-1).

反思理解题意,根据点的坐标与距离关系列出相关方程


拓展1在平面直角坐标系中,点A(2m﹣7,n﹣6)在第四象限,到x轴和y轴的距离分别为3,1,试求m+n的值.

【分析】根据第四象限内点的坐标特征:横坐标是正数,纵坐标是负数,再利用点到x、y轴的距离,列出相应的方程求出m、n的值,进而求出m+n的值.

【解】依题意,得:

2m﹣7=1,n﹣6=﹣3,

解得m=4,n=3,

所以m+n=4+3=7.



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拓展2已知点P(﹣2x,3x+1)到x轴的距离等于到y轴距离的2倍,求P点坐标.

【解】依题意,得

3x+1=2×(-2x)

或3x+1=-2×(-2x)

解得x=-1/7或x=1.

所以-2x=-2/7或-2,

3x+1=4/7或-5.

所以P(-2/7,4/7)或P(-2,-5).

拓展3已知平面直角坐标系内的点P(4x,x﹣3),根据下列条件求点P的坐标.

(1)若点P到两坐标轴的距离距离相等;

(2)若点P到两坐标轴的距离之和为9;

【解】(1)依题意,得

4x=x﹣3或4x+(x﹣3)=0.

解得x=﹣1或x=3/5.

∴4x=-4或12/5,

x﹣3=-4或-12/5,

∴P(-4,-4)或(12/5,-12/5).

(2)依题意,得4x+|x﹣3|=9.

得4x+x﹣3=9或4x+(-x+3)=9.

即5x=12, 3x=6.

解得x=12/5或x=2.

所以4x=48/5或8,x-3=-3/5或-1.

所以点P(48/5,-3/5)或(8,-1).


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