致家长：疫期在家，家长与老师配合越好，孩子就越成功！

本文授权转载自好教师（ID：haojsh)

2月即将结束，对于老师和家长们来说，因为孩子辅导的问题，过去的几周恐怕是非常忙碌和难受的一段时间。

恰逢昨天跟一位当老师的朋友聊天，我们谈了很多，关于疫情，关于开学，关于教育，关于孩子。
说起这些时，他总是忍不住说：“等到上课了，一定要告诉我的学生们……”其间，他的很多发言，都让我觉得感动，也让我觉得热血澎湃。
经他的允许，我把他想说的一些话，整理成一封写给孩子及家长们的信，以下便是全文：
————

亲爱的孩子们以及家长们： 见字如面！ 在过去的1个月里，我们一起见证了一场残酷的疫情，它是一场灾难，更是一场人祸。
人类为了满足自己的口腹之欲，残食野生动物，才为今天的困顿、牺牲埋下了“因”，今天全中国都在承受这样的“果”！ 每一天，我都在为不断增长的确诊人数忧心，也在为一线的医护人员流泪。
我痛恨自己，只是一个手拿书本的教书人，没有回天医术，没法救回一个个求生的人们；
我痛恨自己，只是一个收入微薄的教书人，没有万贯家财，没法一掷千金送去一批生命物资； 
很多时刻，我自省自责，你如此普通，你如此无力，你又如此不堪一击！直到后来，我想起了两句书里的话，才幡然醒悟。 第一句是梁启超先生所说： “少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。” 第二句是爱国诗人陆游所说： “位卑未敢忘忧国，事定犹须待阖棺。” 我早已不是一位少年了，但是无数个少年在我的讲台下呀；我只是一个普通的教书匠，可对这片土地的热爱，早已融入我的骨血，一刻也不敢忘怀呀。 武汉疫情爆发之后，很多人都在说好好读书的意义，他们说，
只有培养出更多的钟南山、李兰娟，国家有难，我们的国家才会更有希望，我们的民族才会更有力量！
 是啊，我们需要更多有知识的人，我们需要更多勇敢的人，我们需要更多能担大局、能克时艰的人，这些被需要的人，不仅仅在社会，更是在学校啊! 我们的孩子，是家庭的未来，更是中国的未来！ 想到这里，我同千万家长一样，觉得自己肩上的担子又重了一份！ 如果说民族大业是一场接力赛，那么教育的这一棒在学校，如果说教育大业是另一场接力赛，那么孩子的这一棒，在我身上，也在千千万万个家长身上，即在诸位身上！ 很多时候，国家的命运，也是家庭和个人的命运。
我们每一个人，都逃不开这份责任，我们每个人，都当跑好这一棒！ 这么说来，我好像在谈一件非常宏大的事情，其实并没有，这只是一件跟你、跟我、跟我们的孩子都相关的日常之事罢了。 我不是什么英雄，也不是什么伟人，只是一个平凡的人。 自古以来，人们对老师这个岗位，总是赋予了很多赞美。 他们说老师是灯塔，点亮自己指引方向；他们说老师是园丁，修剪枝桠不辞劳苦；
他们用“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”讴歌老师，也用“落红不用无情物，化作春泥更护花”来赞扬老师…… 
其实，每一个老师都只是一个普通人，我们从不期待赞美，我们只期待支持！ 当老师教学上课时，家长不因自己的学历或个人理解，对教学计划指手画脚，干扰正常的教学秩序。
他们并不一定在学科领域造诣非凡，但他们最懂得如何把知识准确高效第传递给孩子。 当老师处理冲突时，家长不要妄加指责偏袒或不公，或是直接一言不合搞投诉举报，要给孩子换老师。
他们没权没势，也不是矛盾调节专家，他们的眼里，不只有你的孩子，还有别的孩子。 当老师寻求合作时，家长不要觉得老师在推脱责任，或是给家长找麻烦，从而在孩子面前大肆抱怨。
他们更期待每一位主动沟通、高度配合，一个班级里几十个孩子，他们的时间每一天都在被等分。 …… 一位从教多年的班主任曾说到：“家长与老师配合得越好，教育越会成功。凡是家长不与老师配合的，结果都是悲剧，这在教育经历中无一例外。” 确实如此，我们期待的这份支持，不为让工作顺畅，不为自己偷懒推责，只为了我们共同爱着的孩子。 老师的爱，可能会比家长更严厉，请您多多理解与体谅。 我们不仅仅只是一位位老师，也可能是别人家的爸爸妈妈、妻子丈夫、儿子女儿，我们也有喜怒哀乐这些普通人的情绪，也扔不下的牵挂，也有丢不掉的尊严。 若是有做的不好的地方，也请你私下多多提点，一定有则改之无则加勉。 总之，一切都是为了孩子，为了孩子的一切，我们打好配合战，孩子才能走好成长路。 
部分地方还在继续让学生上网课，不知孩子们适应的如何？ 这两天，我收到一些家长的反馈：“孩子在家学习一点都不自觉，什么事都需要家长监督。” 有些孩子，早上上课根本起不来；有些孩子，拿到手机就想玩；有些孩子，作业全靠家长催，催到最后几乎是连教带报答案马马虎虎填完…… 每每听到这样的情况，我都很焦虑。在此，我也想跟各位家长说：教育路上，请不要一味静待花开，更需要父母用心灌溉。 在我以往的教学生涯里，总是会碰到一些父母，他们会说，“孩子上学真的太辛苦了”、“孩子不喜欢就算了吧”……他们关注孩子的性格养成、心理健康，他们也想做更开明民主的父母。 可是，结果却往往令人承受不来。 他们错过了孩子一生中最重要的学习期，既没有培养出孩子自律的习惯，也没有培养出孩子坚持的品格，只是图了那一时的快乐。 可当某天孩子走进考场，拿回自己的成绩，那份放纵的快乐早就不值一提，而是因“垫底的成绩”郁郁终日，失去了少年该有的意气风发。等到再想弥补追赶时，便要付出千倍万倍的努力。 
请你们在这个时候说“成绩不代表一切”，是的，成绩不是一切，可却是他校园生活里必不可少的一部分。 同学们在讨论它，老师们在看着他，家长们在忧心它，这一切都是实实在在的，是逃不开的话题，也是他的肩上无法卸下的责任！ 疫情之下，不要真的以为乌昂过孩子都一样，其实真的不一样，学渣躺在床上假装打卡，学霸在屋顶蹭网读书，那么您家的孩子呢？ 父母对的学习态度里，往往藏着孩子的未来，没有生来就自觉的孩子，只有坚定且狠心的父母！ 不用到学校上课的日子里，玩玩手机、睡睡懒觉的日子真的很舒服，可是养成孩子的“懒惰”“放纵”也很容易。 学习从来都是一件反人性的事情，它需要克服懒惰，它不能半途而废，它需要早起晚睡，也需度过寒冬酷暑。
父母一时的逼迫，是为孩子塑形的第一步，也是让他们学会在痛苦里起舞的第一步。 
请各位父母用心斟酌，别放弃这一程该有的努力，也别错过一个本该更优秀的孩子。 疫情还在攻艰，我相信一切终会过去，我在等待春暖花开那一天，等待街道热闹拥挤，等待孩子背上书包重返课堂。 新学期早已开始，2020的开始虽遇艰难，不惧挑战，愿我们都能遇到一个更好的自己！师好教师好教师好教师好教师好教师好教师好教师好教师好教师好教

本文转自公众号：好教师（ID:haojsh).特约作者：箫笙 原创文章。转载请联系授权。

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