校长思政第一课：弘扬科学家精神，勇担时代使命
9月28日上午，学校校长郭姣教授走进思政课堂，以“弘扬科学家精神，勇担时代使命，为中华民族伟大复兴贡献广药大力量”为主题，为大学城校园和中山校区思政课3-4节上课的本科生、研究生讲授了新学期思政第一课。第一课采用“线上+线下”方式进行，大学城校园会议中心为线下课堂，中山校区通过网络视频直播形式开设线上直播课堂。学校党委副书记巫宏星和部分教师代表参加了学习。
郭姣指出，胸怀祖国、服务人民的爱国精神有其丰富的内涵，爱国是科学家精神的第一要义，从“两弹一星”精神、西迁精神，到今天的载人航天精神、抗疫精神，爱国主义精神贯穿始终。郭姣深情地分享了共和国勋章获得者钟南山院士以84岁高龄逆行抗疫的感人事迹，以及学习黄大年、南仁东、钱伟长、张伯礼等科学家爱国精神的感受，她殷切地期望同学们继承发扬老一代科学家艰苦奋斗、科学报国的优秀品质，大力弘扬爱国精神。郭姣深入阐述敬业的四个层次，分析了合格、优秀、主人翁精神和爱的不同层次，强调了爱是敬业的最高境界，生动形象地阐明了爱国是科学家建功立业的动力源泉，勉励同学们融个人理想于国家发展，投身实践，勇担使命。
在阐述勇攀高峰、敢为人先的创新精神时，郭姣引用习近平总书记的重要讲话“关键核心技术是要不来、买不来、讨不来的”，强调创新精神就是要坚定敢为天下先的自信和勇气，抢占科技竞争和未来发展制高点，在解决受制于人的重大瓶颈问题上强化担当作为。郭姣用袁隆平、马伟明、潘建伟等科学家的事迹鼓励大家要有机遇意识和竞争精神，既要攻坚克难，又要脚踏实地，勇做新时代创新先锋，要有学会自己找答案的能力，把始于质疑的创新贯穿于人生始终，立足专业、追求卓越。
在谈到追求真理、严谨治学的求实精神时，郭姣与同学们分享了“导弹之父”钱学森、“两弹一星”元勋黄纬禄的笔记和手稿，强调了严谨、严肃、严格、严密作风的重要性。她希望大家要认真学习、勤于钻研，善于思考、勇于质疑；要一丝不苟、精益求精；要持之以恒、努力攀登。要用经受挫折、克服困难、接受失败再前行的毅力和勇气，养成严谨求实的学术精神。
郭姣用自身的工作体会深入阐释了淡泊名利、潜心研究的奉献精神。淡泊名利、默默付出和潜心研究、不求回报是科学家奉献精神的表现。作为科学家，郭姣和大家分享了她的研究团队“名利不争、学术不让”的工作理念，以及“拼搏奉献、努力工作会让自己身心更加健康”的切身体会，鼓励和启发大家思考，怎样才能更好地为学校、为社会、为祖国作出奉献。郭姣勉励青年学子，树立正确的名利观，培养潜心钻研的科学素养，在潜心探索中发现乐趣，在奉献社会中实现自我价值。
谈到集智攻关、团结协作的协同精神，郭姣指出，协同精神是经济全球化时代之必需，构建人类命运共同体、集中力量办大事、产学研协同创新、重大科研项目集智攻关是协同精神的表现。郭姣说，“共容、共为、共享、共进”作为她科研团队的协同理念，为其科研攻关发挥了积极的作用。结合自身的科研工作经历以及学校在科技抗疫中所做的贡献，郭姣强调指出，树立团队观念、正确自我定位、学会有效沟通、形成良好的合作可以有效培育协同精神。
在阐释甘为人梯、奖掖后学的育人精神时，郭姣指出，科学是一项承前启后、不断超越的伟业，是甘当人梯的前辈和不断超越的后辈教学相长的过程，育人精神关乎科技事业长远发展。郭姣引用习近平总书记的重要讲话与大家共勉：望广大院士肩负起培养青年科技人才的责任，甘为人梯，言传身教，慧眼识才，不断发现、培养、举荐人才，为拔尖创新人才脱颖而出铺路搭桥；广大青年科技人才要树立科学精神、培养创新思维、挖掘创新潜能、提高创新能力，在继承前人的基础上不断超越。同时，寄语同学们要大力弘扬科学家精神，勇担新时代使命，为实现中华民族伟大复兴贡献广药大力量！
郭姣将理论高度和现实关注紧密结合，引经据典、旁征博引，以丰富的文化内涵和广阔的文化视角为学生们上了一堂精彩的“弘扬科学家精神、勇担新时代使命”思政课，在座学生反响十分热烈。
学生心得体会
药学院 药物化学18 冯兰：
非常荣幸能听到郭姣校长为我们上的思政第一课，这样一节特别的课令我收获颇多。在这节课中，郭校长为我们讲述了六种科学家精神：爱国、创新、求实、奉献、协同、育人。每一种精神都能得到深刻的理解，其中令我影响最深刻的是协同精神，在我们的工作以及日常生活中协作时刻存在，正如郭校长所说，当我们以参与者、贡献者、学习者的身份在协同过程中要求自己，那么这个过程将会令自己做得更好，最终我们将收获到更多。除此之外，我们要在工作中做到最好，就要将爱贯彻到工作学习中，这种无我的境界能使自己做自己的主人，在工作中充分发挥出自己的潜能！
药学院 药学（3+1）国际班18 陈智聪：
郭姣校长的思政第一课真的令我受益匪浅。校长带领我们深入体会了以爱国为首的“科学家精神”。“两弹一星”那些隐姓埋名、默默付出的科学家，盐碱地里种水稻的袁隆平老先生，迎“冠”逆行的钟南山院士......这些数不清的例子无不激励这我们这一批祖国未来的顶梁柱。淡泊名利从来不是用来自嘲才疏的词，而是那些科学家高尚思想觉悟的写照。今天郭校长教育引导我们，努力学习、奉献力量，迎接一个更有意义的人生，让我们更明确了前行的目标。
药学院 药学（3+1）国际班18 尹菁：
郭姣校长的思政第一课给我们系统阐述了科学家精神的六个主要内涵，让我受益匪浅。其中，让我感触最深的是勇攀高峰、敢为人先的创新精神。创新是一个国家兴旺发达的不竭动力。我们不应该迷信学术权威，要敢于质疑，敢于探索，这也是我学习道路上的一个启示。未来的路上，我会自觉践行科学家精神，砥砺前行，锐意进取，为人类健康事业，为实现中华民族伟大复兴作贡献。
生命科学与生物制药学院 生物科学类19 黄泽深：
郭校长为我们上了一堂意义非凡的互动课，课上一起讨论钟南山院士、陈薇院士等前辈们的爱国情怀奉献精神，在国家遭遇苦难、民族面临困难挺身而出，为国家为民族为人民作出贡献。作为当代大学生最不能缺少的就是创新思维，接下里的日子里，我们要保持创新思维，培养自己的专业技能，打下扎实的理论基础，争取日后为社会作出贡献！
生命科学与生物制药学院 生物工程类19 任英毅：
听完郭校长在思政第一课的讲话，我的内心如海潮般澎湃，深受感动。2020年，这是不平凡的一年，新冠肆虐，但是仍有人负重前行，中华儿女携手共进，共抗疫情！中国的发展、安定，离不开伟大科学家的钻研和民族英雄的无私奉献。作为新时代的大学生，我们更应该去感悟并培养服务人民的爱国精神，勇攀高峰的创新精神，追求真理的求实精神，淡泊名利的奉献精神，集智攻关的协同精神，甘为人梯的育人精神。“千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金”。2020年很难，但是，这份困难就是我们在前进路上的一枚耀眼的勋章，将困难给予的压力转换成动力，并且不断前进！
生命科学与生物制药学院 生物工程类19 郑梦杭：
听完校长讲思政第一课，我感触极深，内心久久无法平静。我看见眼前岁月静好的背后，是千千万万人在我们背后，为我们负重前行，无畏生死。我看着科学家们负重前行的背影，他们是华夏的儿女，是民族的骄傲。如今，时代的火炬已传递到我们手中，作为新时代的青年，我们将继承并弘扬前辈们的精神，爱国、创新、务实、奉献、协同、育人，在朝着为人民服务、建设伟大祖国的这条道路上，不断前行。
生命科学与生物制药学院 生物科学类19 谭慧雯：
郭校长在国际会议中心以“弘扬科学家精神，勇担新时代使命，为中华民族伟大复兴贡献广药大力量”为题，为我们讲授思政第一课，校长围绕爱国情怀、创新精神、求实态度、奉献精神等方面向我们一一阐述，以一个个鲜明伟大的真人真事带动了全场的氛围，使我们体会到中华民族伟大复兴的强大动力，推动我们更加努力学习、担负新时代使命的步伐。
医药商学院 人力资源管理19 李镇峰：
9月28日，我们有幸参加了校长的开学“第一课”，校长分别用了几个故事深入解析了科学家精神的内涵，以此在开学时期来激励我们奋发向上，报效祖国。校长深情并茂的演讲，仿佛有魔力一般把我们带领进一个辉煌的广药大之梦中。上完这一课，我对科学家精神的内涵了解得更深入了，对努力学习以报效祖国也有了更深刻的认识。今后的生活里我会好好学习，不负祖国的培养。
医药商学院 人力资源管理19 黄雨诗：
在听完校长的思政第一课后，我颇有感触，不光是在感叹、敬畏钟南山院士，袁隆平院士这些伟大科学家们的爱国精神，也在敬佩着他们健朗的身躯里散发出来的强大力量，不由得反思自己作为一名班干部是否已经足够称职，是否具有足够的思想领导力，是否涉猎足够广阔的知识范围，以及是否能给同学们带来好的影响......。
无论是思政第一课上校长提及的科学家精神、爱国精神，还是学习生活中在热爱的事业里的忘我奋斗精神、刻苦钻研精神，无一不是值得共勉并为之三省吾身的精神追求。
医药商学院 市场营销19 孙龙鹏：
郭校长的思政第一课让我更加清楚的了解到什么是“科学家精神”，通过这次学习，让我的精神世界得到了一次前所未有的洗礼。“科学家精神”的首要要求是爱国，做为当代大学生，我们应做到文化自信，文化自觉，热爱自己的国家，弘扬以爱国主义为核心的中国伟大民族精神，努力学习专业知识，高举“爱国主义”、“科学家精神”的精神旗帜，并付出实践，终身践行。
医药商学院 市场营销19 肖怡：
今天有幸聆听了郭校长的思政第一课。课上，校长一一讲解了科学家的五大精神，这让我受益匪浅。胸怀祖国，服务人民的爱国精神；勇攀高峰，他为人先的创新精神；追求真理，严谨治学的求实精神；淡泊名利，潜心研究的研学精神；集智攻关，团结协作的协同精神。五大精神，爱国是永远的第一位，记住民族的根，才能担当起时代的重任。秉持“药学中西、医道济世”校训，“励志笃行、融通日新”校风，我们应自觉践行抗疫精神，努力练就过硬本领，深怀感恩之心，为国家和社会作出我们的最大贡献。
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