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文章于 2017年2月14日 被检测为删除。
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【伊斯兰学术文化教育指导】辩别真正伊斯兰学者的标准?
第一便是对真主的虔诚和敬畏,其次才是伊斯兰学识的掌握。
这些伊斯兰学识包括通晓阿拉伯语、宗教原理、圣训强弱、教法宗旨,以及知晓有关废止和被废止的经文判律和不同教法学家的主张与言论。
接着,还要能够紧握时代的脉搏,拥有广博的知识面和深厚的文化素养,高瞻远瞩,深谋远虑,了解所处时代面临的各种难题和挑战。
同时,他的立场还要具有鲜明坚定,不趋炎附势,不贪图权贵,也不为今世的些微利益而出卖教门,并对疑难问题始终保持谨慎的态度。
这些立场和态度应该为广大穆斯林所周知。
对于那些我们从他们那儿获取伊斯兰知识的学者,我们应该知道他如何评价以前学者和学术成果。
例如,这样的学者不会是那种根据两三段圣训便作出令人闻所未闻的怪异的教法判令。既不考虑《古兰》经文,也不遵守从《古兰》和圣训剖析推论的规则的学者。
同样,对于一个真正的伊斯兰学者来时,他还应当尽善尽美地遵奉逊尼和大众派的信仰体系。
——艾大灯塔
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