谷里，再相见！（配图绝了，文末福利亮了……）
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顺着阳光的方向，回家。
窗外的风景，从橙黄的水稻换成铺地的绿小麦，江南远了，江北来了。
家，越来越近。
谷里小院，在身后渐远……
那几间白墙灰瓦的楼阁和别致的院子，那被秋光染成橙红明黄的树，还有那蜿蜒的竹篱，像是谁歌里的一曲回环，缈缈地落在谷里，成为一幅最惹眼的画卷。
谷里书院，被群山暖暖地揣在心窝窝里。
站在小院，环顾，皆山也。
山上竹林居多。细竹秀挺，竹树伟岸。山上也夹杂了别的树种，这冬日里，也只是红黄了叶子，点缀了山谷。竹子和松柏顾自绿着，远望，苍海微波，层层高去。
清晨，早起漫步。有小径通到山顶，踏石径，穿竹林，听鸟鸣，空气清凉，满目葱翠，身心欢畅。
江南冬季，溪水很瘦，大多卵石裸露着。潺潺的溪水，从很远的山中缓缓流入书院脚下，稍凹的地方，存了水，有细长的灰黑色小鱼来回游弋，或顶着一片落叶玩耍，或相互追着，或自己漫游。水清冽极了，云飘在水洼里，鱼游在云朵上。
谷里书院，是一首娴静又雅致的小诗，五彩的落叶，是她最美的韵脚。
住下的当晚，谷主并不在家。已经来了四十多位老师了，全国各地的都有，大家都是奔着谷主而来。
晚上10点多，大部分老师已缩进被窝里。我怕冷，披着被子看书。忽然，室外竟传来鸡鸣声。哈哈，这早啼的雄鸡，竟也受了谷主的勤勉影响吗？还没睡呢，就催着起床了。
深圳陈老师说，哎呀，赖老师在给晚来的老师下面呢。
嗯？老赖不是感冒了吗？没有休息？
已经有照片传到群里了——扎着围裙的老赖，正刷着锅子。外厅的桌子上，两碗色味俱佳的面，放在两位老师的面前。
我有预感，这一期的赖老师，又要火，这次不再是因为哨子，而是因为这面。
听说，第一晚，老赖等着后来的老师，一直到半夜。
接下来的学习中，不时咳嗽着的老赖，除了给我们讲课，还不断穿梭在书院里，或跟在课堂上，没有闲时。
早晨，我和两位老师沿山路慢跑，等我们回来，快到谷里门前时，看见一辆出租车停在路边。我说，是祖庆老师回来了吧？
暖冬冬老师快速地跑起来。我跑不动，只能快走。
果然，是祖庆老师！
我上前打招呼：祖庆老师，您回来了。
祖庆老师穿一身藏青色的休闲外套，脚下蹬一双运动软鞋，朴素又亲切，全然没有小正说得那份淡漠。他一手挎起旅行包，一边微微笑着看向我们。
看到我，他说：梁祝君老师吧？
仅仅是半月的写作指导，仅仅是寥寥数语的微信交流，在这毫无准备的情形下，祖庆老师竟然脱口叫出了我的名字！
而这一期来报到学习的学员，有四五十人！
我喜一下，又呆一下：这祖庆老师，神人吗？惊喜之余，内心，是深深的敬佩。
就如我们之于学生，没有十分的用心，又怎么会在第一次见面时，开口便呼出学生的名字。
这样的导师，又怎不让人信服？！
4
祖文老师很好玩。
第二天晨跑回来，话痨陈老师正在和祖文老师畅聊。我和陶子也过去了。
打过招呼，看着祖文老师两鬓的白发，看着他神采飞扬的模样。我试探着问，祖文老师，您五十几岁了吧？
祖文老师听了，立马抱头、捂脸，惊呼抗议：我有那么老么？我还不到五十岁呢。
陈老师大笑：这么敏感的话题，梁老师伤害到祖文老师脆弱的小心脏了。
祖文老师也哈哈大笑起来。
那么融洽的气氛里，没有丝毫的尴尬。一会儿，又过来几位早起的老师，纷纷和祖文老师合起影来。
祖文老师讲课，一字一字地顿开，像个和人说话时，生怕别人听不懂的孩童，一字一顿里，满是淳朴的味道。
嘴角一直是上扬着，那笑意，禁不住地，要流淌出来。
看着祖文老师，想到一句话：每一个筑梦人，都有一种很可贵的品质，那就是，永远保持着一份和年龄无关的天真和纯情。
两天的学习，紧张而又充实。
一边认真地听课，一边不停地笔记。堂堂都是大课，恨不得连导师们的声音也记录下来。祖文老师的课，理论联系着实际，听完，需要再继续讨论并实践，学员们分组，各抒己见，再整理成文，然后上台展示。
那一刻，感觉自己又做回了学生：思考、质疑、解惑，每一个问题，不落地，不放手。
赖建平老师，说起自己的“顽童作文”，说起自己的课堂，说起自己的学生们，眉飞色舞，他的每一个毛孔，都似乎充满了激情，他在课堂上，是一个会把自己的身心全部交付出去的老师，为了给学生演绎动作，他甚至将自己真摔在讲台上。
没有十分地对教育和孩子的热爱，谁又能做到如此地倾情？
祖庆老师外出讲课回来，不给自己一点休息的时间，马上投入到我们的学习中来。为了让我们能更好地理解课堂，他让我们所有的学员当一回听课的学生，给我们讲关于探险的习作课。
那不急不徐地语调，那浑厚的中音，引领着我们进入到神奇的亚马逊森林，开启刺激地探险之旅，打开了现场每一个学员的想象空间。
这，不正是我想带给我的孩子们的感觉吗？
这样的课堂，怎么会不让人陶醉？
午休时间很短。第二天午饭后，几乎所有的学员都没有休息，大家的心思在如何完成作业上。时间有些仓促，大家都感觉意犹未尽，不舍得浪费一点点时间。
下午四点左右，我们登上了祖庆老师联系的大巴。还有一部分登机的学员，上了另一辆车。
车要走时，祖庆老师上来了，提着一个袋子，装着橘子和芝麻饼，从前往后地逐一分发。
两边的竹树，刷刷向身后跑去。
山路很长，谷里的情意也很长。
祖庆老师说，谷里的学习，并没有结束。这仅仅是一个开始，是出发……
是啊，对我来说，更像是一个起步，虽然踉跄，也可能会艰难，但经历过谷里的人，都能看到远方。
我们为了什么出发？
所有的坚持，都是因为在路上；所有的奔波劳顿，都是因为还没有到达。
再见，谷里！
谷里，再相见！
祖庆授权，视频+课件分享真实！
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