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《少年读中国简史》| 少年读史，丰足人生的开始
少年读史，丰足人生的开始
文/陶庆娟
孩子学历史不需要死记硬背。
有趣最重要！
你知道吗？
39岁自称始皇帝的嬴政，
每天批阅奏章多达120斤。
汉代考公务员的方式是察举制。
与曹操煮酒论英雄的刘备，惧怕惊雷。
周公吐哺，其实他也被误解过。
王莽篡权，其实他前半生也是个好人。
明神宗小时候也读历史图画书。
这样的历史，是不是比课本更有趣！
读起来更轻松！
这也是一套严谨的简明中国史。
带领孩子穿过历史线，
探寻中国80多个王朝，
100多个历史人物、事件。
上千个知识点，
建立大历史格局。
还有会讲故事的插图，
帮孩子图解历史风云。
爱读历史的孩子，
更善于独立思考。
随书发问，
培养孩子的思辨能力。
学会了解自己，评价世界。
阎崇年、梁晓声一起点赞！
《少年读中国简史》
让你一口气轻松读完五千年中国史。
少年读史，于近处说，就是培养的孩子的历史素养。
读史最功能的用途，就是帮每个孩子都要过的人生关卡——高考。而历史不仅仅是一门科目。历史素养更是孩子逻辑与表达能力最底层的思维训练。
这便是孩子学习历史的第一层，即知识了解与掌握阶段。这一阶段，孩子历史的学习中的关键词是简洁、有趣。
所谓简洁，即是通过便利读本入门。动辄十几本的晦涩大部头历史书，孩子非若有超强的阅读能力，是很难坚持下来的。
《少年读中国简史》便是这样一本专门写给孩子的简明中国史，以简洁的语言梳理中国历史的大事记，并将每一个历史知识点用启发式讲解，不仅告诉孩子史实，还引导孩子思考为什么历史演变会成我们的样子。
封面和内页概览
所谓有趣，即是贯通古今，语言接地气，叙述不呆板。读史，并不意味着枯燥。亲近历史人物对孩子而言，能让历史变得更为鲜活可感。
39岁自称“始皇帝”的嬴政，勤于政务，每天批阅奏章多达120斤。与曹操煮酒论英雄的刘备，也会惧怕惊雷。周公也有恐惧流言的日子，王莽前半生谦恭有德的时候，倘若时间静止，恐怕人们便不会知道后来周公吐哺的忠心与王莽弑君夺权的野心。这样的历史，有细节、有温度，比课本更为有趣。
少年读史，于长远看，是孩子丰足一生的开始。
读史使人明智，但是这句话并不是说一个人读几本史书，就会变得明智起来。关键是掌握读史的方法，这点对孩子来说尤为重要。
孩子读历史，不在于记住了多少庙号年号，而在于如何在勾勒史实的同时，不断向历史发问，探寻历史演变之中的规律、隐藏在历史人物背后的秘密。公天下是如何变成家天下的？通过王朝的更替，你看到了什么？随书发问，让孩子养成勤于思考的习惯。我想这是《少年读中国简史》的作者郭春峰先生最想通过这套简明中国史传递给孩子的。
比起结论，孩子更需要发现结论的过程——学会思考是一种需要从小培养的能力。
而这种独立思考的能力正是读史使人明智的真正内涵。少年读史，从小训练独立思考的能力， 才是明智的开始，才是一生丰足的开始。
这么有意思的历史书是不是很让人心动呀？下面咱们就通过以下两个短片来深入了解《少年读中国简史》吧！
《少年读中国简史》作者郭春峰访谈
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