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《考场作文30天实战训练营》学生习作赏评2

谷里书院 祖庆说 2021-10-24




注:淡蓝色——删除  红色——批注

我请诗仙改作文


杭州文澜实验学校五(12)班 陈之好


最近又有征文比赛了,话说的好:要写好一篇作文不难,但是想改好一篇作文,那不是一般的难。

 

我对着一篇要改的作文发呆,怎么都想不出来,虽然这篇作文我已经读了几百遍了,可是却什么也想不出来,好像这篇作文已经成为了世界难题似的。于是,我只能无聊地转着笔,“啪”的一声,那支笔掉进了垃圾筒,那可是我最喜欢的笔啊!我马上就去翻垃圾筒。咦?我的《小学生必背古诗80首》怎么在里边?没等我捡起来,突然,我感觉有一股强大的吸力,“呼”地一下,我被吸进去了。等我清醒过来,只见一个长长的通道旁有两堵墙,上面挂着各种水墨画和古诗词。这些不就是《小学生必背古诗80首》书里的内容嘛!(袁老师点评:这段话写得相当幽默!孩子们改作文比写作文更难。这段话里加入的心理描写,写出了“我”的无奈。我穿越的地方通道居然是垃圾桶。这个小细节其实埋下了“幽默”的伏笔。注意句子要简洁。)

 

不知道走了多久,出现在我眼前是一大片青山绿水,和轰隆隆的水声。(改为:我看到层层青山,听到隆隆水声。注意,用对称的短句,文章更有文采。)我到了庐山!这时我看到远处,有一位穿着白色大长袍,有着长长的胡须,小小丹凤眼的老先生,正现在一个巨大的瀑布前面。没错,那人就是李白——他正在吟诗呢:“日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”于是,我直奔主题,把在口袋里放着的作文本拿出来,请李白过目:“诗仙您好!我是来自未来的一个小学生,可以请您用您惊艳的才华帮我改改作文吗?”李白像看一个傻子一样看了我一眼看完,接过作文本,皱了皱眉头。我心想,完了!我写得不好,李白会不会写一首诗来讽刺我?万一我被载入史册,被我们现代的人们耻笑怎么办……接着,李白一张口,说了一大堆文言文,把我脑子都给绕晕了。一句也听不懂啊!还好我还有装备。我掏出电话手表,打开古文翻译器APP,过了一会儿,只显示出这样一句话:此段话太深奥,系统无法理解。请连接网络获取更多信息。什么,那我怎么知道修改意见啊!真令人头大。(这段细节写得很好玩。见到诗仙,想要请教他,却语言不通。这种冲突在合情合理中。)

 

算了,那既然听不懂,就请大诗人李白直接修改作文吧。我比划了半天,手都酸了,李白终于明白了我的意思。他拿起一支毛笔和一碟墨,龙飞凤舞,就在我的作文本上删改起来——不,是只有删,没有改。他把能删的都删了,只留下整篇作为的中心句——作文题目。我彻底绝望了!我的脸还被李白的“飞墨大法”飞成了一个大黑脸。(哈哈哈,小作者还暗藏深意——文贵精炼!看来我写的作文凑字数的文字太多了……这个细节是不是跟小朋友平时咬牙切齿凑字数,后来被老师通通删除很类似?想象是在现实的基础上。非常棒的细节描写。)

 

等我又穿过通道回来时,我看着手里被李白涂得一团漆黑的作文本,我真不知道怎么给我妈检查。我说这是李白改的,妈妈会相信吗?(结尾很精彩。与开头吻合,并且又制造出一个小高潮,妈妈会相信吗?其后的故事一定很好玩。)

 

总评:

 

这是一篇很优秀的作文。

 

袁老师本着“多就少改”的原则,删除一些冗长的词句,其他的,都不改动。整篇文章文采飞扬,充满想象力,达到了发表的水平。

 

1. 处处有幽默的元素:通道是垃圾桶,用古文翻译器与李白沟通,作文被删光光,飞成大花脸。

 

2. 真真假真的写法:现代人无法与古人用语言沟通,这个细节安排得真实有趣,制造出笑点。

 

3. 结尾是让人忍俊不禁的。这是高明的写法。好作文,结尾让人放不下。


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修改后的美文

我请诗仙改作文


杭州文澜实验学校五(12)班 陈之好


最近又有征文比赛了,话说的好:要写好一篇作文不难,但是想改好一篇作文,那不是一般的难。

 

我对着一篇要改的作文发呆,怎么都想不出来,这篇作文我已经读了几百遍了,已经成为了世界难题。我只能无聊地转着笔,“啪”的一声,那支笔掉进了垃圾筒,那可是我最喜欢的笔啊!我马上就去翻垃圾筒。咦?我的《小学生必背古诗80首》怎么在里边?没等我捡起来,突然,我感觉有一股强大的吸力,“呼”地一下,我被吸进去了。等我清醒过来,只见一个长长的通道旁有两堵墙,上面挂着各种水墨画和古诗词。这些不就是《小学生必背古诗80首》书里的内容嘛!

 

不知道走了多久,出现在我眼前是一大片青山绿水,和轰隆隆的水声。我到了庐山!这时我看到远处,有一位穿着白色大长袍,有着长长的胡须,小小丹凤眼的老先生,正现在一个巨大的瀑布前面。没错,那人就是李白——他正在吟诗呢:“日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”于是,我直奔主题,把在口袋里放着的作文本拿出来,请李白过目:“诗仙您好!我是来自未来的一个小学生,可以请您用您惊艳的才华帮我改改作文吗?”李白像看一个傻子一样看了我一眼接过作文本,皱了皱眉头。我心想,完了!我写得不好,李白会不会写一首诗来讽刺我?万一我被载入史册,被我们现代的人们耻笑怎么办……接着,李白一张口,说了一大堆文言文,把我脑子都给绕晕了。一句也听不懂啊!还好我还有装备。我掏出电话手表,打开古文翻译器APP,过了一会儿,只显示出这样一句话:此段话太深奥,系统无法理解。请连接网络获取更多信息。什么,那我怎么知道修改意见啊!真令人头大。

 

算了,那既然听不懂,就请大诗人李白直接修改作文吧。我比划了半天,手都酸了,李白终于明白了我的意思。他拿起一支毛笔和一碟墨,龙飞凤舞,就在我的作文本上删改起来——不,是只有删,没有改。他把能删的都删了,只留下整篇作为的中心句——作文题目。我彻底绝望了!我的脸还被李白的“飞墨大法”飞成了一个大黑脸。

 

等我又穿过通道回来时,我看着手里被李白涂得一团漆黑的作文本,我真不知道怎么给我妈检查。我说这是李白改的,妈妈会相信吗?


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编辑 | 子柒  审核 | 卓雅
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