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学生们都管他叫“兵叔”,可他只有28岁!




“有些事情就是必须认真,而且必须严肃对待,容不得一点马虎,开不得半点玩笑。”


本文首发于《乐山师院报》

文 | 梁秋月 刘彩玲

编辑 | 冯李斯杰

全文约2170字,细读大约需要4分钟



听一听兵叔对大家说了什么?


01

兵叔其实不是叔


“兵叔好!” “兵叔今天真帅!”

“诶,下午好!你们今天下午都有课吗?这个天也太热了吧。”

‘兵叔’本名冯晓兵,旅游学院的一名专任教师。虽说学生总是兵叔、兵叔的叫着,但是其人并不老,91年生人,实打实的90后。同为90后,大家都更钟意别人称呼自己为‘小姐姐’、‘小哥哥’,要是有年龄差不了几岁的弟弟妹妹唤自己是叔叔或者阿姨,可能我们的内心早就鄙视了千百遍了。可冯晓兵并不反对,还会主动让学生们称呼他为兵叔。


冯晓兵觉得大家这么喊都是为了拉近师生之间的距离,从称呼上直接形成一种天然的纽带,让学生心里增添一份亲近。“作为90后教师,我们的优势可能就在于同现在大学生的年龄代沟并不是很大,他们愿意和我们交流,表达自己的想法。如果叫冯老师的话显得太生疏了,叫兵哥吧,我的心理年龄和外貌又都显得比较成熟,不合适,所以叫‘兵叔’最好。既避免了尴尬又符合事实,你说是吧!”说完,兵叔自嘲地哈哈笑起来。


就这样,“兵叔”这一称呼就在同学中传开了。兵叔是北方人,个子高大,身材健壮、有时笑起来并不像个老师,脸上棱角分明的轮廓让人看了心生尊敬,因为他特别像解放军战士,英气十足。因此,在同学们的心中,他成了不少同学的男神,但这绝不是他受学生欢迎的唯一原因,教学方式的强烈角色反差才是他赢得学生欢心的法宝。记者在采访中能直接感受到旅游学院的学生喜欢兵叔,用他们自己的话来说喜欢兵叔就是始于颜值,陷于性格,忠于才华。



02

兵叔其实很逗


“‘VR’大家都听说过吧,那你们知道VR的英语全称是什么吗?”上课的第一个问题,着实问懵了很多同学,大家一下子都反应不过来,我们是上智慧旅游课,不是英语课吧。在兵叔与同学们的“齐心协力”下,“VR”的英文全称终于被展示到了黑板上,一番折腾后同学们的躁动的心也渐渐开始平复,将注意力投入到课堂之中,不再低声埋怨夏日的炎热,开启了新一专题的学习。


智慧旅游作为一门新的课程,与旅游行业发展联系紧密,知识点新、难、杂,再加上同学们缺少教材,要想将知识讲深,讲透,就必须去找更多的素材辅助同学来理解。“我们现在的很多商场、古镇和主题公园,都有VR体验馆,不知道大家有没有类似的体验?我在抖音上找了几个视频,你们可以看一下。”话音刚落,同学们发出了一阵哄笑,‘抖音梗’作为兵叔的笑料在同学们之间流传已久。他曾在课堂上笑言:我平常空闲时间大多都用在刷抖音上了,“难怪兵叔你到现在还找不到女朋友。”一位同学的大胆言论掀起了课堂的高潮,类似的对话对于17旅专班的同学来说经常能听到,在一问一答,一逗一捧间,兵叔的课充满了欢声笑语。“如果课堂教学太严肃刻板,课堂气氛就会过于压抑,没办法使学生的注意力保持集中;如果课堂气氛过于轻松活跃,又没办法保证教学计划的严格执行,影响教学效果;所以偶尔在课堂上自嘲、开一些玩笑,被‘取笑’一下,立马就能让互动的气氛活跃轻松起来”兵叔对记者说。



03

兵叔其实很严


如果说,上课时的放松状态是兵叔想要的课堂效果,那么对学生作业的完成进行严格要求就是兵叔的教学底线。稍作休整,兵叔就把讲台交给了听课的同学们,自己则找了第一排正对白幕的位置坐下。“谁先上来讲啊?没人我就随机点了哦?”还是一副不那么正经的语气,虽略带笑意却仍然让学生们觉得慌张不已。17级旅游管理专业的何汶芋冲锋陷阵,第一个登台,大约是第一次汇报这门课程的学习成果,从她断断续续的发言中能多少听出些许紧张和不安的情绪,间隙中还出现了几次冷场的情况。不过至始至终兵叔未曾打断过,既没有帮忙暖场,也没有苛责催促。五分钟后,讲解完毕。兵叔首先说了一句“你们组很有勇气,第一个上台进行展示。我个人认为如果你们能把设计的路线变得更加详细精确一点,与智慧旅游相结合,精细到交通、酒店、旅游地的连缀和到达方式及时间的话会更好。”“还有一个,你们后面预算价格的有一个表格里字体没有统一。”你做的是厦门的旅游方案,地图的展示应该给消费者呈现的是大范围的直观的展示,你这个地图有一点小哦”一连串的建议让同学们终于认识到,兵叔对于作业的要求十分严格,可以说是眼睛里容不得一点儿沙子。兵叔拿着笔在本子上边圈边说,表情严肃认真,语速畅快自如。何汶芋边听边点头,十分赞同兵叔的建议。回到座位上,她对旁边的罗玉婷说:“连字体都不放过,真的是太严格了啊。”一节课下来,凡是讲过的PPT,都被兵叔或多或少的提过建议。有人说他过于严格,连字体和图片都不放过;也有人说,兵叔爱较真,旅游路线所需的时间要十分精确,学生一边讲,他一边用手机在下面查旅游路线,哪怕有一点点的误差,也要在课堂上纠正出来。几分钟前他还是那个学生们眼中风趣幽默的兵叔,现在突然转变为严肃不已的冯老师。



有人问:兵叔,您上课时幽默、严格两种方式不断的切换转变,这样形成的高度反差不会成为您与学生关系忽远忽近,教学授课的一大障碍吗?


他说:“有些事情你就是必须认真,而且必须严肃对待,容不得一点马虎,开不得半点玩笑。作为一名教师你要保证自己的教学成果是完全得到执行的,无论你是以怎样的教学理念或是多样的方式方法来对待课堂,面向学生,最基本的要求就是你的教学要得到反馈,不管学生手里拿的果实是苦涩的或是甘甜的,你都必须督促他们学会慢慢种树,静心浇灌等待。只有让他们走完该走的路,才有机会走想走的路。我认为,这是身为一名教师该有的基本责任。”


亦师亦友

轻松愉悦的课堂氛围

和学生们的玩笑互动

他是兵叔

严格的作业要求

严谨的治学教学态度

他是冯晓兵老师


-end-


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文字 | 梁秋月 刘彩玲

编辑 | 冯李斯杰

审阅 | 梁晨


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