乐山师范学院2023“院”您同行-院长讲学院：体育学院

乐山师范学院地处世界三大遗产所在地、中国最佳旅游目的地、世界文化名人郭沫若的故乡一一四川乐山，东望乐山大佛，南临大渡河，西眺峨眉山，北接城市绿心。

学校传承武汉大学抗战西迁留下的高等教育文脉，在改革开放的春风中艰难创业，赢得了全国高等师范专科教育“名校”和“红旗”美誉。学校面向农村基础教育探索出的“主辅修制”等教学成果荣获国家级特等奖、一等奖1项和二等奖2项，升本以来获省级教学成果奖36项。

学校被国家发改委、教育部、中国残联纳入“特殊教育学校建设规划(二期)”项目单位，建设有1个国家级特殊教育教师培养培训基地;建设有四川省中小学教师继续教育培训中心、四川省特殊教育教师继续教育培训中心等省级培训机构。学校先后获得“国家级语言文字规范化示范校”“全国艺术教育先进学校”“全国五四红旗团委”“省级文明单位”“四川省先进单位”“四川省文明校园”等荣誉，被授予“四川省乡村旅游实用人才开发示范单位”“国家西部旅游专门人才培训示范单位”“四川省法治校示范校”“四川省普通高等学校毕业生就业先进集体”。

学校设有15个教学院，63个本科专业，涵盖文、理、工、教、经、管、法、农、艺九大学科门类。建设有1个国家级专业综合改革项目、2个国家级一流本科专业、1门国家级教师教育精品资源共享课、4门国家级一流本科课程、1个国家级新农科项目、1个国家级大学生校外实践教育基地，建有11个省级“一流本科专业”、6个省级应用型示范专业、7个省级特色专业、2个省级“课程思政”示范专业、53门省级一流本科课程、22门省级精品课程、21门省级精品资源共享课、8门省级精品在线开放课程、14门省级应用型示范课程、8门省级创新创业教育示范课程、14门省级课程思政示范课程、2个省级教学团队、3个省级“课程思政”示范教学团队。

为了让广大考生更加了解我校

乐乐将陆续推出学院介绍系列文章

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今天

我们一起走进

【体育学院】

体育学院

（体育学院 副院长黄河副教授）

学院概括

（体育学院合影）

体育学院始建于1987年,现有体育教育、社会体育指导与管理、休闲体育三个本科专业。在多年的办学历程中，秉持“体健渗透，专能结合，学以致用”的应用型人才培养原则，形成了教师教育突出，师范和非师范协调发展的教学为主型学院。现有“两系一部”：体育教育系、社会体育系、公共体育教学部，学院下设5个科级机构。

学院现有教职工72人，其中教授8人，副教授15人，博士、在读博士9人；硕士研究生以上学历50人；四川省学术学科带头人1人；双师双能型教师36人；国际级裁判、国家级裁判、国家级健身指导员、国家级社会体育指导员15人；先后获得全国群众体育先进单位称号，体育行业国家职业资格培训基地，现有校级科研平台3个。近三年完成国家级、省部级、市厅级科研课题50余项，核心期刊发表论文20余篇，省级教改项目2项，省级一流课程3门。近三年学生参加国内外学科竞赛，获得国际级亚军一项，国家级冠军一项、一等奖一项、二等奖两项。

专业特色

社会体育指导与管理【非师范·本科·文理兼收】

社会体育指导与管理专业秉承“弘毅自强、笃学践行”的校训，坚持“学以致用、学用相长、改革创新、多元发展”的思路，形成了“以体为本，体医渗透、产业融合”的专业办学特色。其培养目标为在体育产业中能胜任各类体育俱乐部教学、健身指导、企业经营管理、群体活动策划与组织以及学校体育工作的创新型、应用型人才。专业开设了康体、健身与韵律、跆拳道、网球、篮球和羽毛球运动六个专选方向。

办学15年来，培养了各类社会体育指导员1000余名，健康体适能教练500余名，健身私人教练450余名，运动康复教练100余名，有氧团操教练300余名，产后恢复教练50余名，脊柱病康健教练200余名，老年体适能教练50余名，儿童体适能教练100余名。近年来学生训练参赛获得世界级奖项3个、全国冠军10余项。

休闲体育【非师范·本科·文理兼收】

主要培养能胜任户外运动指导与管理、休闲体育项目策划与组织、户外运动俱乐部运营与管理、营地教育、体育旅游项目推广与运营等休闲体育领域的应用型人才。本专业以“基础素养”+“专业能力”+“创业创新”为框架构建专业特色，在攀岩、定向运动、山地户外运动、营地教育的竞技水平、实践能力在国内具有一定影响力，取得了优异的竞赛成绩，成为休闲体育的特色项目。

本专业大学本科毕业生，在从事以上项目的就业发展中，也表现出了良好专业素养，目前国内的一、二线大城市的攀岩场馆、户外运动俱乐部均有我校毕业生在从事专业教练、户外领队、运营管理方面的工作。

体育教育【师范·本科·文理兼收】

体育教育专业源于1987年乐山师专体育教育专业，2000年开始招收首届全日制本科学生，2004年获得“教育学”学士学位授予权。2000年升本以来，坚持“以体育人、体健渗透、突出特色、强化技能、学以致用，多元发展”的发展理念，形成了“课、证、赛融合”的“学历证书+职业资格证书”的应用型人才培养特色，为教育行业培养了大批“用得上、留得住、干得好、有发展”的优秀体育师资人才。本专业教师获得国家级科研课题立项1项、省部级教改与科研课题立项5项、省级精品资源共享课程与省级“十二五”规划教材各1项，厅级课题立项30余项，省级教改课题2项，省级一流课程3门。

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编辑 | 汪佳妮 

责任编辑 | 刘馨怡 唐印婷 

编审 | 学校招生与就业处 李过

孟繁增