累死累活,却换不来孩子的快乐
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母爱是人类的共性,几乎所有的妈妈,都是爱孩子的。没有人否认“中国妈妈”的用心,以及在培养孩子方面所做的努力,然而为什么这么多中国妈妈带孩子累死累活、叫苦连天?你以为你每天累死累活,可以换来孩子的快乐、家庭的和睦?NO,你想错了,有时候累是一种灾难!
老师打电话来,说孩子嗜睡严重,随时随地都能睡着。我们急急忙忙带到医院检查。CT,血常规…….一系列的检查下来,没有任何结果。医生凭经验开了点药,叮嘱没有效果赶紧回医院。我们又把满脸疲态的孩子送回学校,跟她说爸爸妈妈安排好工作上的事情就会抽空带她去省城,孩子没有任何反应。
后来,孩子吃了药感觉好些了,她说上课不打瞌睡了,老师也说好些了。我们以为初三压力大,睡眠不足,她爸爸教她,课间睡一睡,中午睡一睡,就好了。
我无意中得知,针灸可以改善症状,于是软硬兼施连哄带拐把她带到社区医院尝试针灸。医生询问情况后建议我查一查甲状腺,还有一个康复小医生让我带她出去旅游,不要对她太严厉了。我不以为然,我没有对她严厉啊。
然而,就在帮助医生扎针的时候,我却看到她的手腕和脚踝处伤痕累累。她怯怯说,为了保证上课不睡觉,以前是拧自己,掐脸和眼睛,后来这些都不管用了,只得买刀片割自己,下课在厕所割了,上课就不睡觉了,我心如刀绞。
回家后一对照甲状腺疾病,我感觉八九不离十了,赶紧又上医院查甲状腺。血液检查以后,医生建议我们看看心理科。
我又对照抑郁症的症状,发现她都有。这时,她就不想回学校了,不想住校了。我跟她说,保证不再住校了,如果不舒服,不想呆在学校,就跟老师说,让爸爸妈妈去接。她同意了。
中午的时候,孩子爸爸打电话来,说孩子在学校大哭,要回家。我匆匆忙忙回到家,发现孩子在看电视,没有什么异常。孩子爸爸接了个电话,无意间听到他说"十八",一下子想起这一天是孩子的生日,埋怨他没有说。孩子爸爸说昨天想起了,事情一多,就忘了。我喊他赶紧找会员卡,去给孩子选一个满意的蛋糕过生日。
孩子满意地笑了,轻松地说,"我今天差点从教室的窗口跳下去了"。我大惊!搂住她问,"为什么"? 她说,"跟老师借电话,老师不给,就觉得特别特别难受,就想在窗口吹风,觉得站在窗口的平台上会更舒服"。
我问:“你不知道跳下去,落空了,万一没站在平台上呢?”
“死了算了……..”她轻轻说,那一刻我万箭穿心。
“你死了,爸爸妈妈怎么办?”
“你们难过几天就会忘了的。”她轻轻说。那一刻,心里的担忧终于得到了证实!
此后,我疯狂地查资料,到处打听,记得两个闺蜜都得过抑郁。以前听她们说的时候,不知道怎么应答,也没敢多问,只知道抑郁症是会有身体症状的。如今,一个闺蜜说她先是住院治疗,然后一直吃药控制,因为她知道自己的问题在哪里,只是自己无法走出来。另一个闺蜜说,她跟心理咨询师沟通,觉得自己可以走出来,所以坚持没有服药。他们还根据自己的经验,给我提了很多建议。
我们带着孩子到外地的一个医院,医院简单问询后就开了入院通知单。我内心是抵触住院的,所以,赶紧联系了一个在大学教心学的同学,希望他能有点建议,他引荐了一个同事。我听取了他的意见,带孩子换了一个医院,先做了个测试,医生开了半个月药,让服药半个月后再检查,然后我们带她做了心理咨询。本来打算带她出去散散心,她哪里都不去了,要求回家,然后我们就回家了。
回家后,我看她比上学期间精神好些。我问她,"心理博士说,自己决定要不要服药"。她说," 吃半个月来看"。我知道,她是想尽快好起来。后来,她提出要买一只小狗。从小,她就要求买狗狗,我喂过仓鼠,喂过金鱼,喂过小鸡,就是没有答应过喂狗。这次,只有依从她了。她还提出要金毛,要不然,波斯猫也行。我了解了行情,告诉她,买纯种的本地买不到,要到省城去买,只有买杂交的。她提出先看看。后来我们在宠物市场,她看上一只白色杂了点黄毛的小奶狗。我叮嘱她,喂狗的话,以后养狗的活儿都是自己干,爸爸妈妈只是帮忙。她答应了。
然后,我工作之余,上网查资料,找QQ群,混迹好几个QQ群,没白没黑地聊天,看群文件,一天功夫,我了解了单相,双相,精分…….有个精分群的网友推荐我进了一个家属群,他说,群里有个跟我经历相似的妈妈,也许能给我一些帮助。刚进去,就有个网友给我推荐了一个微信群。说里面有专业医生和心理治疗师,我加了群之后,逮着人就问。
镜面老师主动加我微信,指出我应该先找家庭和自己的问题。然后他又指导我学会不评判地表达,练习观呼吸、忍住不去管孩子。此外她还发了很多妈妈带孩子走出抑郁的经验文章。
说实话,开头一两天,我一是半信半疑,二是根本忍不住不管孩子。因为当时孩子已经在服抗抑郁的药。医生特别强调,一定要盯紧,害怕出问题。
镜面老师又告诉我,要爱自己,并且开了很多读书清单。我不免嘀咕,敢情把当成患者了?
但是,不能担心孩子,工作之余,什么也静不下心来做,只好看书。于是我在网上下单了《遇见未知的自己》,重温了《非暴力沟通》,看了《生命的不可思议》。老师又提醒我赶紧看《如何说,孩子才会听,怎么听,孩子才会说》,我又在网上零零散散看了些。
通过学习,我才明白: 孩子的问题大部分来自家庭,再修正一下,全部来自家庭,没有例外; 一个人在成长的过程中受到过多指责,或者说被别人过多地“支招”,容易变成一个过分在乎别人的看法的人; 在一个家庭中,如果某一个家庭成员患了心理或心身疾病,那说明整个家庭关系都有问题。换句话说,一个人的疾病是由所有家庭成员共同“制造”的,是家庭成员互动的必然产物。
这天,我和孩子爸都没法陪孩子,跟孩子商量,需不需要外婆来陪。不知道是逞强,还是不想见外婆,孩子干脆回答不需要。我纠结得很,请教镜面老师。老师告诉我尊重孩子,忍住担心和焦虑,接纳自己的情绪。那时,我做不到接纳自己的情绪,只有压制自己的担心和焦虑,忍住不给孩子打电话。
让孩子独自呆着,我们提心吊胆地上着班,时不时还是想打电话,只是频率在减少,我也稍稍放心了。12月23日,孩子爸爸出差,我在单位加班,孩子还是不同意找人陪。
12月24日,孩子爸爸打电话来,说孩子半夜打电话了,说难受得很,然后再打电话就不接了。他说,那一刻好怕孩子……他失声痛哭,再也说不下去了。我赶紧打车回去,孩子在沙发上躺着,精神很不好。她问我,"爸爸告诉你没有"?我说,"就是知道了才赶回家的"。她说,"难受得很想跳窗户"。我说,妈妈知道你很难过,爸爸妈妈一直都在,爸爸妈妈恨不得替你痛。
我做了午饭,喊她吃饭,她又呆滞了,不理我,我想起镜面老师的忠告,没有打扰她,自己独自吃饭。等我收拾停当,她问我,"我吃啥子呢"?我说,"饭在锅里,菜要用微波炉打一下, 我要出去一趟,你要一起,我就等你吃完饭一起走"。她说不想走。
下午四点,孩子突然打电话,说难受得很。我一下子慌了,赶紧说,我明白,等着妈妈,不要挂电话,妈妈赶紧打车回来。回到家, 看到她躺在沙发上,眼里包着泪,我长吁一口气。
晚上交流,我才知道,她已经几天没吃药了。我隐隐有些担心,害怕她的病恶化。
12月27号, 孩子班主任打电话来,说请了一个私立名校的专业心理老师来上课。问孩子可以来参加不。我告知,要征求孩子的意见。我问孩子,老师想亲自邀请你参加班团活动。我可以把你电话号码给老师吗?她回答可以给。老师跟她通话后回复我征求孩子的意见。她说不确定,不知道到时候身体会不会不舒服。
我问她,她说随便。我就以为她要参加,赶紧请假准备第二天陪她去。谁知,第二天她说累得很,不去了。当时,我真地很抓狂。想到自己专门请假,想到顺便去学校办手续拿物品,想到老师一直照顾她的情绪。老师还一直说,要是她参加了这个活动,信任老师了,就可以就近心理咨询……..总之,我耐着性子劝说…..(镜面老师很不赞成这种做法。他忠告我,以后不要勉强孩子做任何一件事。接纳她的情绪就好。我很迷惑,指导,协商都不行吗?)
最后我们依然没有说服她。我和孩子爸爸收拾停当,准备去学校帮她收拾物品。她默默起身,跟着我们走了,只是提了个要求,不去班上,只见班主任和心理老师。
到了寝室,我说先跟管理员打个招呼再进去。她说这时间点,管理员不会在,寝室门是开着的。她清点她的东西,说厕所一直漏……我心里一阵绞痛,不知道她什么时候才能回归正常的读书生活?后来又安慰自己,到底还能和她一起来收拾东西,已经很好了。
然后,我和她去教学楼找老师。她一脸木然,见到老师也不招呼,我也没有提示她。后来,她跟心理老师沟通,我和班主任在外面等。我听到了她失声痛哭……..班主任考虑时间有点晚了,喊我进去……
心理老师拍着她的手背,说,我相信你。她一脸木然……..出来,我问她心理老师怎么样,她很干脆地回答,不喜欢。
不知道是我太着急了,还是最后心理老师的鼓励刺激了她。晚上,班主任反馈了心理老师的意见。说目前她帮不了孩子。但是孩子现在也不适合接受有医院背景的心理医生治疗。
不过,感觉她回来后话多一些了。只是还是熬夜画画,有时手绘,有时在电脑上画,有时耍手机,然后睡到中午12点才起床。
孩子生病后,我一直在想,孩子为什么会生病?我到底做了些什么?
半学期前,老师发现她嗜睡,我们四处求医,毫无结果。半期成绩出来,孩子滑到200多名了。我说,再这样,你考不上国重了,她说,"老师也是这样说"。我说,"你小学同学一次比一次进步大,你一次比一次差。你不反思一下"?然后她问我,"你是爱我,还是爱我成绩好"?后来,看到她还是做作业时偷偷画画,打着上课的旗号耍游戏,忍不住呵斥她……
现在,回顾她的成长经历,我发现了我教育过程中的一些问题:
一,控制欲太强。
我确实表现得强势了,一直想要控制她。总希望她能照着我们希望的样子顺顺利利考国重高中,读好大学,有一份安稳的职业。没有给孩子独立成长的自由空间,让孩子活成了我们想要的样子。
结果只能是,孩子无法活出自我,情商低,将来走入社会很难融入集体。
二,我自己焦虑,让孩子没有安全感。
我经常跟她说,我的同学某某怎么样怎么样。特别是换工作以后,工作不如意,估计这种情绪自然也带到了家里。记得她还抚过我的眉头,叮嘱我不要皱眉,说容易长皱纹。
有一个焦虑爱攀比不快乐的妈妈,女儿怎么敢快乐?
三,容易担心。
精神紧张, 对孩子的担心,是妈妈脑子里永远无法摆脱的绷得最紧的一根弦,身心俱疲。
结果: “处处担心,即是诅咒”。你给孩子积极暗示,孩子就会更健康、更优秀,你总给孩子不好的担心、暗示,孩子可能真的朝着不好的方向发展。
这段时间,我把《心眼力》看了,《论语别裁》看了点,《六祖坛经》翻了翻。我渐渐接受了现实。我想,这应该是我和孩子一起度的劫。我已经不再内疚,也不再焦虑了。她有她的根性因缘,这不是她能选择的,也不是我能选择的。我无论怎么焦虑,怎么内疚都无济于事,甚至可能带我到被动的境地。我唯有做好自己,过好自己的生活,才有钱有时间给她支持。
孩子现在说,抑郁没有发作了,只是感觉头晕,累。她不累的时候就画画,买文具。今天我问她,"如果不累了,头不晕了,准备做什么"?她说,"回学校读书啊"。我说一定要回学校读书吗?不可以不读吗?她笑了: 我拒绝回答你这个问题。
未来,我不知道还有什么等着我们,但是我想,爱自己,平静地接纳所有的一切,爱自己的一切,起码一切不会变得更坏。
再次感谢镜面老师的耐心指导!感恩郁金香阳光会的大爱!
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