中国有一所中学，居然教了130年法语！

上海市光明中学（前身中法学堂），从1886年建校至今，已整整130年！

2016年10月29日，光明中学举行了盛大的130周年校庆活动！

130年的法语教学历史

上海市光明中学是一所历史悠久，传统优良的百年名校。创建于1886年，始名“法文书馆”，由法国人创办。1911年改名为“中法学堂”，学校实行法国学制，1946年更名为“中法中学”。解放后，1951年改名为“光明中学”。

由于光明中学有传统的法语教学，自1986年起，学校增设法语为第二外语；

1995年，被国家教委指定为中法两国政府教育合作项目中学法语教学执行单位之一；

1997年，希拉克总统访问上海以后，法国驻沪领事馆指派了法籍教师来到光明中学加强法语教学，成为光明的特色教学；

1999年起，每年都有高三优秀毕业生赴法国著名的大学留学。

《光明的日记》

“一个法国学生眼中的光明中学”

了解光明中学的历史后，我们再来欣赏下2016年光明中学校园宣传片《我的光明日记》。

本片讲述了一名来自法国的学生保罗▪布莱特与光明的情缘。保罗作为中法交流生，不远千里，来到光明中学进行为期一年的浸濡式学习。

让我们来看看保罗在光明中学经历了什么？

https://v.qq.com/txp/iframe/player.html?vid=f0341eey2wg&width=500&height=375&auto=0

“法文课程班”

中法两国政府为更加巩固两国的教育合作，从2014年起在中国各院校开设中国“法文课程班” 项目。截止到2016年年初，中国8个城市的11所学校参加了该项目，法国教育部派遣了11位法语文学教师和数学教师参与授课。光明中学就是这11所中学中的一所。

于是，在光明中学130周年校庆之际，中国“法文课程班”第三次研讨会于10月28日在此进行。法语人小编也有幸参与了此次研讨会。

本次研讨会具体探讨了法文课程班的发展，并研究学生未来升学问题。与会人员包括法文课程班学校校长、教学负责人、任教老师和项目学校所在的省（市）教育厅（教委）代表。研讨会由法国国民教育部代表团主持。代表团由法国国民教育、高等教育与科研部欧洲与国际关系司司长领导，成员包括相关各学科总督学。

从2016-2017学年，中国“法文课程班”项目扩展到中国11所中学：

‘法文课程班’项目学校☑ 北京21中学
☑ 北京十一中学☑ 北外附校☑ 南京外国语学校☑ 上海光明中学☑ 上外附中☑ 成都第十二中学☑ 天津新华中学☑ 潍坊外国语学校☑ 武汉外国语学校☑ 西安外国语学校

为了方便相关合作方的会谈，本次研讨会深入介绍了中国“法文课程班”的项目，并研究如何有效将其扎根于中国的教育体系中。

参加合作的中国高校、法国高校、中法合作办学机构和法国高等教育署均有代表到场，使与会各方可以更好地了解在中国和法国接受高等教育的前景。

2017年，法语将作为高考可选科目之一！这意味着，从2017年起，高考外语科目既可选考英语，也可选法语，这对那些从小学就学法语的学生绝对是个好消息。这将给中学生们提供更广阔的选择，不但可以调动他们的学习积极性，也有助于培养更多中法青年一代的友好使者。

在研讨会上，上海光明中学的同学代表用流利的法语进行了发言，小编惊叹于高中生已有如此高的法语口语水平！

于是小编带着好奇的心情，走进了光明中学的法语班课堂：

在光明中学法语班，学生们以法语为第一外语（高考科目），英语为第二外语，拓展学生的语言能力。

法语学习是零起点，对于有志于学好法语的学生都可以参加。使用高校统编教材（北京外国语大学法语系主编），通过三年的学习，将来可以用法语参加高中学业水平考试和高考，也可以参加法国的语言能力测试。

在学好各门基础型课程之外，光明中学法语班特别加强数学和物理等学科，并增加法国的数学、物理、商科等部分课程内容。每年寒暑假都会安排由法国鲁昂高等工程师学院的教师执教的法语、数学或物理课程，学生可以自由选择是否参加该课程。

以下为高三法语班的学生们对数学课的感想：

1这周，法国老师Élise 的数学课开始的时候复习了一些几何上的专用词汇，整节课主要讲了méthode du plan auxiliaire. 虽然这个内容在我们高二的时候就已经学习过了，但这个知识点在中国考试中可能只是一道题的一个辅助线或者是一道作图题，所以我们可以很快的找到直线与面的焦点，但是法国人的数学是需要证明为什么这个点就是这条直线与这个面的焦点，而这个证明又恰恰是我们平时忽略的。当要将证明步骤用法语写出来的时候，我们就遇到了一些问题。比如，应该怎么证明，语句应该怎么表达等等。可能是知识点学过的缘故，全程的法语数学都能听懂，但当Élise叫人回答问题的时候，却发现要将心中所想的用法语表达出来不是件容易的事。

2近期为了更好的融入法式的学习生活，学校给我们安排了法语的数学课。法国的数学体系与中国的稍有不同，法国的数学会更多偏向于过程与细节，像是我们的Elise老师经常讲的détailler，就是要我们完善每道题的计算过程与思路，经过一段时间的学习也使思维方式更加的缜密。法语的教学自然会伴随词汇量的不足，在前几天的公开课上老师给我们讲解一些几何问题，从认识法语的几何图形到法式的解题方法，Elise老师讲得很细致，当然要记住那么多图形的法文名的确也是做题时的一项阻碍。所以老师会像往常一样带领我们在课上进行训练来熟悉方法与公式，课后也会布置习题来进行巩固和操练，通过这节公开课和近期一系列的法语数学课上的学习从而有了新的认识，也有了不小的收获。

3法语作为我们的第一外语，我们要学好其语言本身，也要用法语去学习更多的东西，去了解法国学生们的做题思路和解题方法。其实一道数学题本身的难度没有这么高，但因为是法语的，会让我们在读题上有些困难，因此，法语数学课不仅要教会我们解题方法，更是要去学习和表达数学上的一些专业名词，这也是我们班上法语数学的时重要性和必要性。上完这节课，我明显觉得我们说的能力要比听的能力弱，往往我会解题，但无法用法语去表示，但在半学期的课程里，我已感觉到明显的进步，我从连正方形都不会说，到现在柱体、三棱锥的法语都倒背如流，相信在接下来的法语数学课里，我能提高更多。简而言之，法语数学课不但能增加我们在数学方面的词汇量，而且还能提高我们的口语能力，我能说，在这半个学期里，我们的收获还真不少！

本文参考信息来源：微信公众号“上海市光明中学”。

上海市光明中学光明中学地处上海市中心，是上海市实验性示范性高级中学。现任校长是黄浦区首届拔尖人才、数学学科带头人、特级教师穆晓炯。现有教职工近120名，其中特级教师、高级教师占40%，中级教师占40%。学校形成了一个师德高尚、敬业爱生、业务精良的教师群体。在长期的办学实践中，培育了一批有个性特长的在社会上有一定知名度的骨干教师。外语组被评为上海市劳模集体、全国巾帼文明岗。130年来，为国家造就了一批又一批栋粱之才，如原中国奥委会主席何振梁、中科院院士周秀骥、杨雄里、全国特级劳模马桂宁、著名学者钱文忠等。

12在中学学法语是一种怎样的体验？PS：小编在我们公众号的粉丝中，也发现了很多在中学就开始学法语的同学，不知作为“法语高起生”的你们，在中学学法语是一种怎样的体验？后来进入大学又是怎样一种感受？欢迎通过留言或投稿的方式来和主页君分享哦！^_^

身为法语人的你，

是否有故事、经验、干货想和我们分享呢？

请投稿于：[e-mail]

如有任何问题咨询，

或者想进入法语人工作、留学、考试等微信群，

可参照公众号菜单栏里的“资源/群组”，

按照指示联系法语人主页君微信~

(ID：francophone123)

更多的法语专业学生、法国留学生相关资讯，请关注“法语人”

做最用心、最踏实、最真诚的公众账号

点击下方“阅读原文”可以获取海量法语资料和加入相应法语交流群组哦！

↓↓↓