少百故事⑦丨“虽然我会老，但是我的青春有你”

少年百科知识报 2023-02-17

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打开一份报纸，纸页摩挲，有人读着文字，有人念着回忆。时间如风，擦面而过，有人念得快，有人念得慢，有人念过就放下，有人念了就难以忘怀。亲爱的读者，现在是“少百故事”时间，风也有无法吹散的印记，少百君等你讲出你的回忆——

虽然我会老，但是我的青春有你

讲述者邱达官

大家好！我叫邱达官，来自四川开江县灵岩乡中心小学，是一名普通的小学语文教师。《少年百科知识报》是我和学生的好朋友，一直陪伴着我们成长。提起少百报，我有许多故事想与大家分享。

遇见与痴迷

上世纪80年代，在乡村小学读书的我，没有什么课外读物，知识面很窄，除了语文、数学，其他几乎一无所知。教我语文的杨登军老师常常将一些报纸带到班上，利用语文课给我们读报。他在我那贫瘠的年少岁月里，带给一群山里娃知识的启蒙，从他身上，我真实地感受到老师对一个孩子的影响，让我开始有了人生最初的理想——多读书。读了一天又一天，渐渐地，我喜欢上了阅读，时常找杨老师借报纸。

“好好读读这份报纸吧，它会带给你很多知识。”杨老师向我推荐的那份报纸，就是《少年百科知识报》，我还跟着老师亲切地喊它“少百报”。这份报纸内容真丰富，地理发现、科学原理、历史故事、文学典故……真是应有尽有，我读得津津有味。放学后，我和姐姐到田里打猪草，有时还带张少百报。我时常读到入迷，抬头才发现天已经黑了，连忙扯几把猪草塞进背篓，向家的方向跑去。

学校举行作文比赛，我将从报纸上学到的写作技巧运用到作文中，老师夸我写得好，我当然知道，秘诀就是“多看少百报”。写作上的收获让我对少百报更加痴迷了。

童年的我，读着少百报，慢慢长大。

重逢与幸福

1994年7月，从师范学校毕业的我，分配到了家乡小学教书，一直教到现在，在三尺讲台上默默执教二十多年。我惊喜地发现，学校订有《少年百科知识报》。哈哈，见到少百报，就像见到老朋友一样。冥冥之中，还是会与少百报相遇。

读师范学校时的合影，摄于1994年

第五排右边第一位白衣青年为邱达官

学生见我拿着报纸爱不释手地读，都好奇地围着我。师生一起读报纸，别有一番趣味。我就像当年杨老师那样，将这位“好朋友”推荐给孩子们，读着读着，孩子们也喜欢上了少百报，每回还跟我抢着读。

学校偏僻，但离乡邮政所很近。为了能及时阅读新出版的少百报，我当起了“义务送报员”。每逢星期天下午，我就到邮政所取报纸，再分到班级去，不想有半刻耽误，因为孩子们每周最期待的事情就是读报纸。有时我工作繁忙，没时间分发，学生就主动成了“小小送报员”，自发将少百报依次分发到每个班级。

看到学生神情专注地读着报，我又回想起童年读报的情形。那种感觉，特幸福。

读者与作者

读着少百报，看到各地作者都能发表文章，我也渐渐心生憧憬：我也喜欢写作，我能不能成为少百报的作者呢？

可是该怎样写，才能得到编辑的青睐？我一边读报，一边研究报纸上的内容和栏目，试着写些小文章，向我钟爱的少百报投稿。开始的时候，收到退稿，还有些气馁，但是编辑们会给我提细致的修改意见，比如学生刊物的用语要接地气、文章主题要能体现知识性和趣味性的结合等等。正所谓好文章是改出来的，我重拾信心和勇气，继续写继续投。

经过不断努力，我的作品慢慢从青涩变得成熟，陆陆续续发表在《少年百科知识报》“大嘴情报站”“星星点灯”“我行我秀”“亦师亦友”“名字上的那些字”“生物圈”等栏目。我也成为少百报的作者了！

邱达官老师在《少年百科知识报》发表的部分作品

从读者到作者的顺利“转型”，离不开少百报编辑们的鼓励和细致的工作，更体现着他们对乡村教师的关注和帮助。在此，我向少百报的编辑老师真诚地说声“谢谢”。特别值得一提的是，时任《少年百科知识报》总编辑的汤炽林先生，得知我参加2018年四川省“最美乡村教师”的评选，还特地为我加油鼓劲。这份感动，我终生难忘。

活动与收获

这些年，我领着学生一边读着报，一边参加少百报举办的活动，我时常鼓励孩子们在这个平台上大胆地展示自己的才艺，开阔眼界，增强信心。

孩子们先后参加了“我的寒假我的年”主题征集活动、“悦读童年伴我成长”好书推荐、“读播微电台”朗读比赛、“好朋友要明算账吗”话题讨论、“压岁钱由谁保管”话题讨论等活动。孩子们通过少百报丰富多彩的活动更加得到锻炼，更加懂得了阅读的重要性。

有一些优秀的孩子在活动中崭露头角，我这位普通乡村教师也沾孩子们的光，获得少百报颁发的“优秀指导老师”证书，这是对我最大的奖励。今后，我还会带领学生积极参加活动。

邱达官老师在《少年百科知识报》发表的部分作品