师说新语系列讲座（二）丨孩子写字不会握笔？从筷子练起来
开启小学生家长模式
您准备好了吗
幼小衔接，是幼儿教育走向小学教育的过渡，它可以助力孩子在小学阶段的成长。很多家长也早已意识到幼小衔接的重要性，所以积极地挑选各种幼小衔接课程，让孩子学习汉语拼音、数学、英语等知识。
但其实幼小衔接的重点并不是给孩子恶补许多的知识，而是要让孩子掌握学习和生活的能力。比如有的孩子遇到的第一个问题，就是不会握笔，写字姿势不正确，导致书写不够美观，做作业也很吃力，让很多家长非常头疼。
今天少百君就请来成都高新区尚阳小学的杨丽萍老师，为家长们排忧解难，讲一讲孩子学写字如何握笔的问题。
孩子不会握笔？请从筷子抓起
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本期主讲人 杨丽萍
成都高新区尚阳小学老师
曾获成都高新区优秀班集体指导教师、成都高新区富士康杯优秀班主任、尚阳小学芸香教师，七彩教师。教育格言是“千教万教教人求真，千学万学学做真人”，教育最根本的目的是让人成为一个真正的人。
讲稿精选
你的孩子是否有写字问题呢
我们常常会发现这样的现象：有的小朋友十分喜欢看书，所以他们的识字量在同龄的小朋友当中属于中上水平，但一落实到书写上就会出现写字出格，间架结构不在该在的位置，写的字东倒西歪等问题，这些都是写字能力的欠缺。
看看下面这些错误姿势，孩子有没有中招？
握笔是写好汉字的第一步，马上练起来！
放手让孩子独立握笔
当我们把筷子握好，手握到筷子底端的三分之一处，再去掉中指与无名指相隔的筷子，过程中依然保持拿筷子的姿势不动，我们就能发现，去掉一根筷子后的姿势就是正确的握笔姿势。
在现实生活中，小朋友们虽然小手不太灵活，但使用筷子的愿望很强烈。在餐桌上总是吵着闹着，争着拿筷子吃饭。而慈爱的家长们却害怕孩子使用筷子吃不饱，会扎伤眼睛，捅着喉咙，甚至连勺子也不让用。其实这样不仅不利于小孩子智能的提高，还会导致孩子在写字时出现多种多样的握笔方法，从而误导了小朋友的握笔姿势。
握筷子的姿势和握笔是相通的
写字对于我们成年人来说再简单不过了，但是对于4—6岁的小朋友来说，的确是一件不容易的事。
写字不仅需要大拇指和食指控制笔，还需要中指支撑笔，更需要无名指和小拇指把整个手掌支撑起来，可谓五指并用。写字很难，但培养孩子的写字能力是有捷径的。
要想让孩子尽快掌握写字能力，一定要让孩子熟练地使用生活中常见的餐具——筷子，因为握筷子的姿势和握笔是相通的。
循序渐进才能事倍功半
如果您的孩子已经会熟练使用筷子了，您可以重点关注孩子的握笔姿势是否正确。因为握笔姿势不正确，不仅写出来的字歪歪扭扭，还会让孩子形成不良的坐姿，甚至影响视力。
如果您的孩子还不会使用筷子，您不妨先教会孩子使用筷子，再去教孩子学习握笔，相信您会感到事半功倍。至于握笔写什么画什么可以让孩子随意，写得好写得不好都没关系，这毕竟是一个循序渐进的过程。
只要孩子的握笔姿势对了，手腕和手指的力量逐渐感觉良好了，书写自然而然就长进了。
冰冻三尺非一日之寒，一手好字也非一日练就。写字能力的训练要一直练到孩子熟练掌握正确的握笔姿势，只有这样，孩子写字才能轻松，学习的效率也容易提高。
今天的分享到这儿就结束啦，谢谢大家的倾听，我们下期再见！
少百君的小贴士：送上一份汉字书写规范
在陪伴孩子学习和成长的过程中，作为家长，您有什么疑惑或者感受吗？欢迎在文末留言，让我们一起探讨教育那些事儿。
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本文音频为家长版讲座
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图片丨见落款
编辑丨吴小玉
审核丨刘艺
音频由尚阳小学提供
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