灵魂有香气的女子：穿旗袍玩古典

《西方音乐400年》课后辅导系列

余志刚教授答客问

第十二期预告：威尔第与瓦格纳

威尔第将意大利歌剧带到巅峰，正因为这一点，以及他对于意大利统一的使命感，令他成为了国家的榜样。然而，一次歌剧演出给他的生活带来了戏剧性转变。当威尔第首次听到瓦格纳《罗恩格林》，他陷入了危机，因为他意识到不能再这样创作美声作品。瓦格纳的出现，使他再也不能像以前那样创作了……

她

来自音乐世家

她

从钢琴专业的演奏家

转身艺术管理专业留学生

她

就是「音乐之光」本期提问嘉宾

灵魂有香气的女子——许兰玉亭

音乐之光制作（1'37''）

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本期提问嘉宾

许兰玉亭 艺术管理学生

入坑古典音乐20年

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完整版视频将在音乐之光大师课系列《西方音乐400年》中，随课程视频每周同步更新。即刻关注公号，点击「在线学习」和他们一起开启您的西方音乐文化之旅吧！

本期问题线索

为何演奏大师的到来发生于浪漫主义时期？

为何古典音乐的到来也发生于浪漫主义时期？

第一位演奏大师是谁？

在此之前，演奏大师都是什么身份？

巴黎为何会成为十九世纪的音乐之都？

如何理解巴黎的沙龙文化？

肖邦是沙龙作曲家吗？

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《西方音乐400年》课后辅导系列

余志刚教授答客问栏目介绍

在视频课程基础上，「音乐之光」延请中央音乐学院音乐学系西方音乐史专业博士生导师余志刚教授，配合每一期课程专门拍摄嘉宾答疑解惑的视频课件（嘉宾均来自和余志刚教授面对面 | 《西方音乐400年》提问嘉宾招募计划。此计划面向全社会爱乐人士，汇集不同行业、不同音乐专业背景，从全人文视野向余老师提问，向音乐发问。）。「音乐之光」希望用音乐史纪录片结合余志刚教授答疑的办法，改变以往仅依靠书本教材或慕课视频自学的模式，为大家学习《西方音乐史》找到一个较为轻松愉快的办法。

《西方音乐400年》课程学习说明 

音乐之光将从7月13日起，每周二、周五18：00更新《西方音乐400年》。课程分为巴洛克、古典主义、浪漫主义、现代主义四个时期，每个时期4次课程（共16次课程），以及附加余志刚教授答疑课程（共16次课程），合计32次课。

除视频课程外，我们根据视频开发了辅助大家学习的《西方音乐400年》答题计划，包括填空题、选择题、名词解释与问答题，我们的题目基于课程视频本身制作，答题的过程不仅是对课程学习收获的测验，也是课程内在讲解线索的展现。欢迎付费用户添加「音乐之光」客服（微信号：muselit），进入《西方音乐400年》课程微信群，参与课程互动，并获取每期问题答案。